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百靈鳥作文15篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的百靈鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
百靈鳥作文1
春天到了，天氣變暖和了，小動物們都從家里出來了，森林里一片快樂的氛圍，小鳥們都唱起了歌兒。
森林里百靈鳥和啄木鳥是一對好朋友。有一次它們相約星期天去森林樂園玩。
星期天到了，百靈鳥早早的'起床，來到森林樂園里，在那里等啊等啊，一直等到中午，啄木鳥才急急忙忙趕來說：“對不起，我剛準(zhǔn)備出門，烏鴉家的樹生病了，我去治病給耽誤時間了�！�
百靈鳥頭一扭，生氣地說：“那你也要告訴我一聲，害我在這里等了一上午。”說完，百靈鳥就怒氣沖沖地飛走了。從此兩個好朋友不講話了。
一天，百靈鳥住的大樹長滿了成千上萬的蟲，把樹干咬了很多洞，大樹就生病了，葉子都有些枯萎了，百靈鳥用了很多辦法幫大樹治病，可是依舊沒好轉(zhuǎn)，真讓人著急。
百靈鳥只好硬著頭皮去找啄木鳥。等到了啄木鳥家后，百靈鳥不好意思的說：“我住的大樹生病了，你能治好它嗎？”啄木鳥滿口答應(yīng)：“當(dāng)然可以�！�
百靈鳥和啄木鳥一起來到百靈鳥家，啄木鳥三下兩下就把蟲子全捉光了，沒過多少天大樹就好了，又枝繁葉茂了。
百靈鳥再一次來到啄木鳥家說：“謝謝你，幫我治好了樹。那天我不應(yīng)該生氣，好朋友應(yīng)該互相包容，互相理解�！弊哪绝B笑著說：“沒關(guān)系�！�
百靈鳥和啄木鳥又成了好朋友，他們每天開心的在一起玩耍，唱歌，森林里常常能聽見他們清脆的歌聲。
百靈鳥作文2
從前，有一只百靈鳥，它有著漂亮的羽毛，少有的天籟之音，以及飛快的速度。雖然它簡直是大家心目中的鳳凰，但它并不感到快樂。因?yàn)�，黃鸝的名聲也不次于它。百靈鳥是一只妒忌心極強(qiáng)的鳥，他絕不允許誰可以與它匹敵。經(jīng)過再三的考慮，百靈鳥決定除掉黃鸝，免留后患。
第二天，百靈鳥就開始準(zhǔn)備了。它的作案工具都是致命的。它帶上了一把匕首，這把匕首可不一般，是用眼鏡蛇的毒液煉成的。另外，還有一塊糖果，可是糖果夾心里卻灌滿了砒霜。
它走在路上，心里十分矛盾。它如果殺了黃鸝，他就成了殺“鳥”兇手。如果不殺，它可能在未來被黃鸝所超越。它越想越亂，越想越雜。最后，它做出了最終的決定。
此后，百靈鳥就不見了蹤影。不知過了多少年，人們在一條小溪中發(fā)現(xiàn)了它。在它的懷里有一張紙條：
當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我時，我估計已經(jīng)死了。在剛才，我做出了最后的決定——結(jié)束自己的生命。如果我不殺黃鸝，它遲早會超過我，我決不允許。如果我殺了它，那么我就是殺“鳥”犯，那我活著也沒太大的.意義了。只有死才能為我解脫。
才華橫溢的百靈鳥因?yàn)榧刀市亩�，它的死同時也告訴了我們，嫉妒心的可怕。
百靈鳥作文3
在一片茂密的森林里，住著各種各樣的鳥。有麻雀，有黃鸝，有翠鳥，有啄木鳥，還有百靈鳥……這里的鳥多得數(shù)不清，簡直就是個鳥的王國。
一天，啄木鳥正在給一棵大樹捉蟲子。這時，百靈鳥扇動著翅膀，“撲撲凌凌”地飛來了。它對啄木鳥傲慢地說：“我們來比賽唱歌吧�！闭f完，百靈鳥就唱了一首歌。百靈鳥唱的`歌是多么的美妙動聽，多么的迷人，簡直就是鳥類中的“歌唱之王”。
“對不起，我還要給大樹捉蟲子呢，再說。我也沒有你唱歌唱的好�！弊哪绝B說。
“唱一首嘛！”百靈鳥說。
啄木鳥唱了一首歌，它果然沒有百靈鳥唱的好。
“不如我們再來比比誰的羽毛漂亮吧！”百靈鳥揚(yáng)揚(yáng)自得地說。
旁邊的大樹聽見了它們的對話，一邊喘著粗氣一邊說：“不如你們來比愛護(hù)樹木吧。”
百靈鳥一聽，臉紅了。因?yàn)樗�，自己羽毛雖然漂亮，歌聲雖然好聽，但并不能愛護(hù)樹木；而啄木鳥雖然羽毛不好看，歌聲不好聽，卻能為大樹捉蟲子，不讓大樹被蟲啃，很愛護(hù)樹木。所以，它低著頭，紅著臉地飛走了。
百靈鳥作文4
大家好！我叫噠噠，是一只百靈鳥。早上6點(diǎn)，我就得起床，練習(xí)歌聲。因?yàn)槲乙⒓由指柰醯谋荣�，最終的獲勝者可以獲得一筐新鮮的水果和“森林歌王”的稱號。每天都會有許多游客來森林參觀、拍照或研究生物。那時，我就可以一展歌喉，盡情地歡唱了。
早上7、8點(diǎn)鐘，是游客進(jìn)入森林的高峰期。瞧！許多小動物們馬上就與那些游客們“認(rèn)識”了，并成了好朋友。當(dāng)然，我也不甘心落后，慢悠悠地飛向一位比較靦腆的女游客，停在她肩膀上，友好地蹭了蹭她的臉。她也對我笑了笑。彼此間的'一個微笑，使我和這位素不相識的游客成為了好朋友。我開心極了，撲愣著翅膀飛向湛藍(lán)的天空，并有節(jié)奏地唱起了歌兒。別的鳥兒也不約而同地唱起了歌來，清脆的歌聲此起彼伏，相互應(yīng)和。整個森林都洋溢著動聽的歌聲，顯得格外富有生機(jī)。游客們也不禁沉浸在這美好的氛圍當(dāng)中。
我越來越開心，早就把什么比賽不比賽的事兒拋到九霄云外去了。只顧和游客們開心地玩耍。動物與人早已融為一體。
就這樣，我們歡快地度過了一天。我該回家了，我望見遠(yuǎn)處有許多游客在向我們招手，我想：他們一定也和我們一樣，都想留在這美好的回憶當(dāng)中，不想離開。
第二天早上，獅子大王一大早就把所有人都集合起來，說：“我宣布，本次森林歌王主題大賽的優(yōu)勝者是———百靈鳥！”周圍響起一片掌聲。這是怎么回事兒？原來，大家都在祝賀我呢！
百靈鳥作文5
百靈鳥媽媽孵著一枚珍貴的蛋，它一心要創(chuàng)造出一種奇跡，讓小寶貝啄破蛋殼之前，就成為林中杰出的歌手�！M(jìn)行“蛋教”。
你瞧，它不僅跳上枝頭，親自對蛋殼里的精靈千啼百囀，用歌聲來熏陶未見天日的雛鳥，還請來白燕、相思鳥傳授新兒歌，鸚鵡、八哥專門教人話……
枝頭上忙得不可開交。百靈鳥媽媽沉浸在夢幻般的歡樂中，它似乎看見小百靈鳥在百鳥前的獨(dú)唱，以及鳥兒們狂熱喝彩的情景。
這一天清晨，百靈鳥母親敏感地聽到了極其細(xì)微的音響：從神秘世界里傳出的信息。它迫不及待地四處活動，邀請好友們來欣賞小神鳥出殼后的第一支樂曲。然而，左盼右等，從早上到中午，從中午到黃昏，從黃昏又到第二天黎明，卻一直毫無動靜，面對的是一個冷寂得有如小圓石般的`鳥蛋。
百靈鳥媽媽慌了，請來了仙鶴大夫。大夫輕輕叩診和細(xì)心觀察之后，難過地宣布：
“在最關(guān)鍵的時刻，小百靈雛鳥因缺乏母親體溫給予的力量，無法從里面沖出，已窒息在那小小的世界里了。”
百靈鳥媽媽一聽此言，不由得大放悲聲。它哭了一天又一天，將兩眼都哭出血來，把百靈鳥的心都幾乎揉碎了。哭到最傷心處，只聽那可憐的母親哀號道：
“我的寶貝兒，你為什么這樣不爭氣呀，竟然辜負(fù)了我殷切的期望，白費(fèi)了我的一片心機(jī)��！……”
來勸解的黃鶯和畫眉，聽得心驚肉跳，相互瞅了一眼，不知說什么才好。
百靈鳥作文6
尖尖的小嘴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是我家那只活潑可愛的'百靈鳥。
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實(shí)在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢？可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
一路走好，我的小百靈！安息吧，我的好伙伴！我答應(yīng)你，好好學(xué)習(xí)，等將來我長大了，一定消除人間的疾病，不再讓你的悲劇重演！
百靈鳥作文7
一片大森林里，有一只烏鴉住在一棵樹上。樹旁邊也有一棵樹，樹上住著一只百靈鳥。烏鴉和百靈鳥面對面住著。成了鄰居。
有一天，森林的音樂大賽開始了。烏鴉聽到消息后，他也喜歡參加活動。他想：這個活動我一定要參加。可是，他的歌聲比鴨子還難聽。于是他花重金請來鄰居百靈鳥。百靈鳥來了，烏鴉就專心致志地學(xué)起來。
百靈鳥唱著："啊啊啊，美麗的家鄉(xiāng)。"
可是，烏鴉竟"重復(fù)"起這句話來："嘎嘎嘎，魅力的'家鄉(xiāng)。"
百靈鳥說："錯了，是：&‘啊啊啊，美麗的家鄉(xiāng)。"
烏鴉又"重復(fù)"起來："嘎嘎嘎，沒理的假象。"
百靈鳥無可奈何的說："你又唱錯了。"
……
連續(xù)唱了上百遍，烏鴉又唱錯了："咖尜尜，梅麗德甲香。"
百靈鳥只好退了職，灰溜溜的飛走了。
烏鴉不甘心，又參加了比賽。
可是烏鴉臨渴掘井，在比賽上胡言亂語。
最后宣布評論的時候，烏鴉得了倒數(shù)第一。
百靈鳥作文8
百靈鳥是一個歌唱家，但它有一個毛�。悍浅Ｄ懶�。在一次春節(jié)聯(lián)歡會上，它唱歌只唱了一半，就羞羞答答地低下頭退場了。在回家路上，它聽到多嘴的八哥和麻雀正在評論它：百靈鳥，真膽小。歌好聽，沒唱完，卻跑了。人們的議論讓百靈鳥很傷心，它快要哭了�；氐郊遥埱髬寢寧退朔懶〉拿�，于是媽媽給它想了一個好辦法：每天站在家門口的柳樹上唱歌，唱給采蘑菇的`小白兔聽、唱給扎著大蘋果的小刺猬聽、唱給拄著拐杖的老山羊聽……一天天過去了，百靈鳥越唱越起勁、越唱越動聽，它完全忘記了自己的膽小。聽著它的歌兒，小白兔會情不自禁的伴起舞來，小刺猬會收起渾身的刺兒，老山羊會捋捋胡子，微笑著點(diǎn)頭稱好。小小百靈鳥跑到媽媽跟前，深情地說：“是您，在我心里播下一顆勇敢的種子。是您，讓它穿破堅硬的土地，發(fā)芽、開花！”
第二年的春節(jié)悄悄又到來了。晚會上，百靈鳥不但能歌善舞，博得大家陣陣掌聲，還當(dāng)上了最佳小歌手。就連當(dāng)初嘲笑它的八哥和麻雀都說：“士別三日，當(dāng)刮目相看呀！”
百靈鳥說：人都要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，及時改正，做一個最棒的自己！
百靈鳥作文9
我的百靈鳥是爸爸從寵物店給我買回來的。看它，尖尖的小嘴，靈動的眼睛，光滑整潔的羽毛，真的可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗，我不顧它的`感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護(hù)著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光�？墒前凫`鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
后來，我的百靈鳥死了……爸爸說小鳥不一樣關(guān)在籠子里，它們渴望外面的藍(lán)天，放飛它們才是真的愛它們。以前我不懂，現(xiàn)在，我終于明白了，我的小百靈，對不起，希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。
百靈鳥作文10
在童話森林里，住著百靈鳥媽媽和小百靈鳥。
小百靈鳥喜歡睡懶覺，尤其是雨天時，總在家呼呼大睡。
一天，小百靈鳥聽見喜鵲和鸚鵡正在討論彩虹，便好奇地問：“彩虹是什么呀？”
喜鵲驚訝地說：“小百靈鳥，你沒見過彩虹？彩虹呀，可漂亮了！它有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像一座橋一樣，只有在雨后才出現(xiàn)�！�
聽了喜鵲的話后，小百靈鳥就天天盼著下雨。終于有一天，森林里下起了傾盆大雨，小百靈鳥興奮極了，在家又蹦又跳。
大雨久久不停，小百靈鳥打了個哈欠，心想：唉，好困�。〔蝗缦人挥X。想著，它就一頭扎進(jìn)了被窩里。
“嗯——睡得真舒服呀！”小百靈鳥伸了伸懶腰，向家門口走去，“咦，彩虹怎么還沒出來呀？”
“哎呀！彩虹早就出現(xiàn)了，現(xiàn)在已經(jīng)消失了。”百靈鳥媽媽告訴小百靈鳥。
“啊——”小百靈鳥失望極了。
“當(dāng)別人經(jīng)歷風(fēng)雨的`時候，你卻在睡覺，怎么能見到彩虹呢？”百靈鳥媽媽對小百靈鳥說。
從此，小百靈鳥把媽媽的教誨牢牢地記在了心里。
百靈鳥作文11
我們班的“百靈鳥”就是我們班的讀書委員——周若晨。之所以稱她為百靈鳥，是因?yàn)樗终粓A又抑揚(yáng)頓挫，聲音洪亮又婉轉(zhuǎn)動聽。
周若晨是我的好朋友，圓圓的大眼睛，雙眼皮；紅彤彤的臉蛋，櫻桃小嘴，一笑就露出潔白的牙齒；白白的皮膚如雪一般，烏黑的頭發(fā)扎著漂亮的馬尾辮……
周若晨是我們班的讀書委員，每天早上都按時領(lǐng)讀。說起領(lǐng)讀，我就不由得想起，發(fā)生在周若晨身上一件有趣的事。那是一個星期三的早晨，我們像往常一樣，都拿出語文書做好晨讀的準(zhǔn)備。周若晨也一如既往地走到講臺上，說：“請大家拿出語文課本，把書翻到第××頁。”但不少同學(xué)還是我行我素，你干你的'，我做我的，好像完全不把周若晨的話放在心上。這時班長還像往常一樣維持好秩序，周若晨開始領(lǐng)讀。她每領(lǐng)讀一句，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著復(fù)讀一句。
正在領(lǐng)讀，周若晨突然看到×××同學(xué)沒有讀書，就在領(lǐng)讀課文中插了一句“批評×××同學(xué)”，我們也像復(fù)讀機(jī)器人一樣齊聲：“批評×××同學(xué)”。這時，周若晨好像愣了一下，全班同學(xué)也接著哄堂大笑起來。班長這時嚴(yán)厲地大聲說：“笑什么笑！”剛說完卻好像明白過來是怎么回事，也忍不住大笑起來。
就是這樣，我們在周若晨的帶領(lǐng)下每天堅持晨讀，全班的朗誦水平不斷地提升。這不，我們班馬上要代表全校同學(xué)，參加升國旗誦讀活動那。
這就是我們班的“百靈鳥”，仔細(xì)認(rèn)真又活潑可愛的周若晨。
百靈鳥作文12
我是一只百靈鳥，今天，我搬到了大森林里住。我早已厭煩了那城市的生活，大城市里，沒有參天大樹，卻全是高樓大廈；沒有綠綠茵茵的青草地，卻全是那冰涼灰暗的水泥地；小孩子們愛捉我們，爬樹毀壞我們的家園，偷走我們的孩子……唉！
可現(xiàn)在，我搬到了大森林里，我回到了大自然的懷抱！我在這里沒有憂傷，只有快樂。
大家對我這個新鄰居都非常熱情，我和這里其它的百靈鳥做了好朋友，她們幫我蓋好了新房子，帶我在大森林里參觀，我看見勤勞的`小蜜蜂在采蜜；獅子大王在治理那犯罪的狐貍，池塘邊，青蛙弟弟們在捉害蟲……突然，下雨了，起先是淅淅瀝瀝的小雨，漸漸地，變成了大雨，豆大的雨點(diǎn)弟弟伴著風(fēng)姐姐的故事，雷哥哥的笑聲成群地降下來，鼓打著地面，在地面上濺起一朵朵美麗的水花，多美啊！我感嘆道，不由得唱起優(yōu)美的歌來，大家都出來全神貫注的聽我唱歌，不時，還傳來聲聲贊嘆，大家說著，笑著，沉浸在幸福的快樂里……
日久天長，我成了森林里的歌星了，我的歌，給大家?guī)砹丝鞓罚灰心膫�朋友不開心，聽了我唱的歌后就會馬上開心，大家在這里沒有危險，無憂無慮，快樂，開心的生活著……
百靈鳥作文13
在我們班級里，每當(dāng)下課就能聽到那“百靈鳥”王同學(xué)在放聲歌唱，他的歌聲悅耳動聽，環(huán)繞整個教室。
王同學(xué)是個陽光幽默的男孩子，他矮矮的，那張黑黝黝的臉上兩只眼睛大大的。只要下課，他的那張嘴總是一張一合的`，沒有停歇的時候，真是無人能敵，但總能給我們帶來激情與快樂。什么流行音樂，古典音樂，歐美音樂他統(tǒng)統(tǒng)都能熟練哼唱。
就在前幾天，我們班要選3名英語小歌手參加學(xué)校比賽，只聽見華老師說：“我先在班級里選拔，誰先來試唱一首��？”沒等話音剛落，王同學(xué)如離弦的箭一樣沖了上去，自信滿滿地站在講臺上，用一只手當(dāng)話筒，然后清了清嗓子，熱情洋溢地準(zhǔn)備開唱了，只見他張開雙臂，身體微微傾斜著，仿佛已沉浸于快樂的音符之中。那歌聲真是高亢嘹亮，那聲音真是清脆悅耳，他的歌聲既唱出了自己的心聲，又溫暖了我們的心靈。我們一個個都齊刷刷地投去了羨慕的眼神，就連我們的華老師也聽得入迷了，連連稱贊道“你的嗓子太棒了，真不愧為我們的小歌唱家呀！”
在音樂課上，每當(dāng)老師叫我們一起唱一邊打節(jié)拍時，他總是那人群中最耀眼的那顆星。他嘴角上揚(yáng)，眉毛上翹，仿佛他一個人的聲音就能穿透我們其他四十四個人的聲音一樣，直接脫穎而出，那抑揚(yáng)頓挫的聲音幫我們音樂課堂的氣氛一下子帶了上來，他是我們音樂方面的榜樣力量。
這就是我們班的“百靈鳥”，一個陽光活潑愛唱歌的同學(xué)。
百靈鳥作文14
如果問我誰能獲得者四枚雛鷹獎?wù)碌谋硌菡拢乙欢〞敛华q豫的推薦我們班的百靈鳥——陳黎菲。
她的歌唱的非常好，簡直可以和百靈鳥媲美。音樂課也總是被老師叫起來領(lǐng)唱。有一次，她領(lǐng)唱完后，音樂老師感慨的說：“唱的太好了，孩子！你為什么不去考學(xué)校合唱團(tuán)呀？”可見她唱的`有多好。
還有一次，我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接著，該她了。只見她先深深吸了一口氣，然后開始唱了起來。透過她的歌聲，我們仿佛置身世外。她的歌聲勝過小黃鶯，賽比百靈鳥！一曲終了，我們還沉浸在歌聲里呢！
還有一次，班里開聯(lián)歡會，她上去唱了一首歌，隨著她優(yōu)美的歌聲，同學(xué)們都情不自禁的打起了節(jié)拍，整個教室都被歌聲環(huán)繞著了。她唱的多好哇！唱完后，許多同學(xué)竟都忘了鼓掌。
她唱的歌被老師所贊美，使同學(xué)們陶醉，是大家公認(rèn)的百靈鳥。有時，聽到她的歌聲，我便情不自禁的贊嘆：“真是天籟之音�。 �
這就是我們班的百靈鳥——陳黎菲，我真心誠意的推薦他成為雛鷹獎?wù)轮斜硌菡碌墨@得者。你們說，這枚表演獎?wù)率遣皇欠撬獙伲?/p>
百靈鳥作文15
在廣闊無邊的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無際，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是百靈鳥高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時，往往邊飛邊唱，由于飛得很高，人們往往只聽見叫聲，但看不見蹤影。
它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長，尾巴比翅膀短，后爪一般長而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為食性地面取食的百靈鳥提供了取之不盡的食物。
百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家�！彼母杪暡坏珓勇�，而且能串成文章，譜寫美妙的歌曲。它在唱歌時，又常常張開翅膀，跳起各種各樣的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的`舞姿，令人嘆服的飛翔技巧為人類生活增添了無窮的樂趣。
百靈鳥因其叫聲好聽，引來某些人捕捉它，在這里我想對人們說：“鳥類是人們的朋友，它們是屬于大自然的，而不是屬于某些人的，我們不應(yīng)去傷害它們�！�
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