離別母校的作文(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的離別母校的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
離別母校的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的'目光。忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光。忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
離別母校的作文 篇2
“母!币粋簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語。可就因為你,才有了我,五彩斑斕的童年回憶。因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學情誼。因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來憧憬。風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,三年時間都是在后小度過的,在后小的'每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次。三個多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……
再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識。是您,教給了我們生存的本領;是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領著我們,在知識的海洋里盡情遨游。下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見了,同學們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實意的祝賀。每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵。回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折和困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終生。一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情。別了,我和藹可親的恩師。別了,我難以割舍的母校。別了,我五彩斑斕的童年!
離別母校的作文 篇3
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢迥甑男W生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那多少才的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您微我們操了多少心,流了多少汗。王老師,還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學生嗎?我從小口齒就不伶俐,說話吃力,上學了,同學們叫我小結(jié)巴,我傷心透了,恨自己,經(jīng)常偷偷地哭,都沒見效,而您對我關懷備至。有一天,您把我叫到辦公室,送給我一本繞口令的書,溫和地囑咐我天天讀,天天背。是您那溫柔、期待信任的目光,和葛真誠的神情鼓舞了我,在您的指導下,我苦練說話本領,終于改掉了口吃的毛病,在年級朗讀比賽中居然獲得第一名,這次比賽我回牢記一輩子,因為這榮譽里有您的一份心血。
忘不了,親愛同學,忘不了我們朝夕相處的.那些時光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。五年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。五年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?記得四年級時,身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳,行走困難,是你們,比我瘦小的同學,替我背著書包,攙扶著我,一步一步艱難地上下,是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們健康成長。在這里,我們受到嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、我們在您溫暖的懷抱中獲得了之知識智慧的力量、做人的道理。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真誠而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育,再見了,哺育我們成長的母校。
離別母校的作文 篇4
紫色的;,凝聚了無數(shù)師生的心血,永遠閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時的陣陣芳香,似乎聽見了同學們玩耍時的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動人心的比賽。五年的點點滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個永恒的記憶!
走上綜合樓,我來到了音樂室。
我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。
瞧!同學們正在為過幾天的舞蹈比賽做準備呢!幾個小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤?此樕下燥@痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅強地站了起來,繼續(xù)跳。
是!小女孩很堅強?墒菫榱思w榮譽,我們不也是如此嗎?
五年級上半學期時,學校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習著,腿酸得站不動了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學剪到手指也不管。比賽那天,因為緊張,一些同學忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽,同學們都堅持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的'歌聲充滿了整個大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎狀,心里還是會無比甜蜜。
看著這一切,我笑了。
我慢慢來到;障,看著校徽在陽光的映襯下散發(fā)著動人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。
母校,你是護我成長的一個搖籃;你是我炎熱時的一片綠洲;你還是我迷茫時的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時光。當我第一次買進校門時,只是一個懵懂的女孩;當我邁出校門,即將離開時,已是個聰明伶俐的少年了!
記載了我成長足跡的母校,我即將遠行,愿你的光環(huán)永遠呵護著我,;障碌哪感!
離別母校的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的.園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼;六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
離別母校的作文 篇6
畢業(yè)了,我們即將進入中學。這時,我才知道什么叫舍不得。
想當初,上一年級時,我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子,進入校園的感覺是又歡喜又陌生;當鮮艷的紅領巾系在脖子上時,我感到無比自豪,我是小學生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動的心情告訴全世界;到了三年級的時候,我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學校,我是多么羨慕!然而,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。
這里畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來,這里的老師給我春風雨露,讓我這朵小花盛開在百花叢中:這里的.同學給我友誼和關懷,讓我走過的人生道路充滿歡樂。
曾記得,通往學校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著輕盈的步伐,有說有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場上留下了我們沖天的吶喊聲。曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中,感動了評委老師和在場的觀眾,我們一舉奪魁,那時,我們擁抱在一起,激動地流淚……
啊,那美好的小學時光,多么讓人懷念!如今,快畢業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn),我對朝夕相伴六年的朋友們,對我的母校,有著一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。
我要離開您了,我的母校,祝愿您的將來更加美好。
離別母校的作文 篇7
從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動門,還是那樣熟悉,黑黑的框架,猶如一排戰(zhàn)士守護著我們的學校,我的心中激起了對母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包,揮手向家長告別時的情景,好像又品嘗到了那時的喜悅之情。
走在白色的瓷磚上,沿著平坦的甬道,繞過花木繁盛的花壇,我走上樓梯,來到了四樓——我的教室。
教室的地面同樣用石砌成。班級的圖書角里放著一本本書籍,班級的地面上留下了一個個同學的足跡,黑板報更是將教室裝點得更加美麗。我駐足在教室的走廊里,凝視著老師寫過筆記的`黑板,撫摸著一張張米黃色的桌椅,傾聽著從各個班級傳來的瑯瑯書聲,感慨萬分,五年的喜怒哀樂,好似一滴滴水滋潤著我的心田,從我的回憶中緩緩流過。
我來到操場。操場的跑道用的是塑膠跑道,有無數(shù)的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊,有兩幢大樓,一幢是教學大樓,一幢是體育館,它們的周圍都有著花花草草。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在拍球,有的同學在互相追逐打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。
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