寫活動的作文[匯編15篇]

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫活動的作文，希望能夠幫助到大家。

寫活動的作文1

　　最近，我們班開展了一個叫“你好，株洲”的小組活動，是讓我們?nèi)サ街曛薜牡貥私ㄖ�看看并了解它們的知識。這的確是個不錯的活動。

　　我們?nèi)サ氖侵曛薏┪镳^。這是了解株洲最好的地方，不亞于湖南博物館。在博物館內(nèi)，每層都有所要介紹的東西，比如一層介紹了株洲在侏羅紀時期的.動植物。二層介紹了株洲文化歷史上的大名人，以及改革后的生活。三層介紹了株洲的一些歷史文物，比如水墨畫、陶瓷什么的，十分精美。

　　這次去株洲博物館讓我重新認識了株洲。更讓我不可思議的是像毛澤東這樣的大名人也來過好幾次株洲，這足以讓我震驚不已。我還了解到了株洲以前各種時代的變遷，如秦朝、漢朝、清朝、抗日、抗美援朝等革命時代。我不僅學習到了這些知識，我還可以將這些了解到的知識運用在課堂上。讓同學們也了解了解株洲的文化。

　　我不僅了解到了株洲傳統(tǒng)文化，也增強了小組內(nèi)的團結(jié)心。雖然劉某、黃某沒去，但是其他人并沒有因此而會心，也是是分配和的，各自都有分工，并且聽組長的話，不會到處亂跑，也不會因為一點小事而吵架。我覺得周老師安排我們“你好，株洲”這個活動的目的，不僅是為了讓我們擴充自己的知識領(lǐng)域，也是為了增強組內(nèi)的團結(jié)心。這樣，就能讓信任永遠建立于我們心中。

寫活動的作文2

　　在樂清，有三個90后的大哥哥，他們放棄了自己原來的好工作，來到山上開墾了一片荒地，并取名為麥田里農(nóng)場。

　　剛開始時，他們也遇到許多困難，山里有時停電，有時又缺水，運氣差的話害蟲還會出現(xiàn)特別多。三個好朋友就發(fā)明了許多小發(fā)明，如：粘蟲瓶、驅(qū)鳥器而農(nóng)場也有四位保鏢狗分別叫金豆、豆子、石頭和肉松，其中最兇的就是肉松了，整天在那大叫，把有幾位家長嚇得心驚膽跳。

　　湯哥哥還帶著我們?nèi)チ穗u舍，給雞送了一頓營養(yǎng)午餐。我發(fā)現(xiàn)雞舍里竟然還有幾只鴨和一只鵝。鴨還說得過去但為什么還有一只鵝呢？我?guī)е�疑問去問湯哥哥，他便給我們介紹到，由于近幾個月來黃鼠狼會來偷雞蛋，但黃鼠狼很怕聽見鵝的叫聲，因此才養(yǎng)了一只鵝在雞舍里面，來保衛(wèi)雞蛋。

　　正是因為他們辛勤付出的汗水，才收獲了今天的一千五百戶家庭，而這當中也有五百戶家庭是麥田里農(nóng)場的常客。

　　我明白了種田的辛勤，堅持不懈的精神，和認識了三位敢于去追逐夢想的.雄鷹。未來的他們一定會展翅高飛。

寫活動的作文3

　　星期天終于到了，今天可以和同學去柯巖玩撕名牌了!早上我很早就醒了，上午上完興趣班，我和凌正新急急忙忙趕到柯巖和小伙伴匯合！哇~他們已經(jīng)在撿垃圾了，我趕緊加入隊伍當中，和小朋友一起撿垃圾！

　　吃完中飯，活動正式開始了！我和另外9個小朋友分到了紫隊，其他還有橙隊，紅隊和玫紅隊。我們先玩了三個親子游戲，有三只腳，剪刀石頭布，還有數(shù)字抱抱，小朋友們玩的可開心了！三個游戲結(jié)束，通過我們隊員的一起努力，互相團結(jié)，幫助，得到了四個隊的第一名。接下來就是最最激烈的撕名牌了，小朋友們經(jīng)過半個小時的共同奮斗，最終紅隊的元帥沒有被小朋友們撕掉，他們隊獲得了金牌。雖然我們紫隊只有獲得了銀牌，但是我們的隊員還是很團結(jié)，大家一起互幫互助，我們下次一定會獲得勝利的！后來我們還得到了很多獎品，謝謝同學媽媽的.友情贊助！最后還拍了集體照。

　　一天的活動很快就結(jié)束了，這次活動我懂得了很多道理，集體活動大家一定要有互幫互助，共同團結(jié)，最后才能獲得勝利！

寫活動的作文4

　　今天，我們學校要組織大家體驗一個十分有趣的“節(jié)日”——理創(chuàng)節(jié)。理創(chuàng)節(jié)有兩部分內(nèi)容，一個是知識問答環(huán)節(jié)，另一個就是小組做手工環(huán)節(jié)。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節(jié)。

　　我們接到的任務(wù)是做一個智能家居。女生負責畫設(shè)計圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負責做一些與電相關(guān)的小手工，如：太陽能風扇、美麗小夜燈等。我們畫設(shè)計圖時，我感覺自己的每一個腦細胞都在飛速轉(zhuǎn)動，經(jīng)過我左思右想，終于完成了一副看似完美，實則缺少內(nèi)涵的設(shè)計圖。之后，我們經(jīng)過激烈的討論修改，終于完成了一副相對滿意的設(shè)計圖。

　　設(shè)計圖都做好了，再往男生們那邊一看，他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰(zhàn)斗著”，“打”得異常激烈，看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來。

　　電器和設(shè)計圖都完成了，接下來就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具，有的捏小人，還有的在固定家具，都忙得不亦樂乎。終于，在我們的共同努力下，完成了一個滿意的.作品！老師鼓勵我們說做的很棒！這讓我心里美滋滋的！

　　我非常喜歡理創(chuàng)節(jié)，它不僅鍛煉了我們的想象力，更鍛煉了我們的動手能力！真希望下次理創(chuàng)節(jié)趕緊到來！

寫活動的作文5

　　參觀、游覽、比賽等，都是我們經(jīng)常參加的活動。把活動的經(jīng)過、重點、自己的感受記下來，就是寫活動的記敘文。怎樣寫參觀活動的記敘文呢? 第一，參觀活動要寫清楚時間、地點、人物、經(jīng)過和結(jié)果。因為我們敘述一件事情，必須把這幾點交代清楚，才能使讀者對與事件相關(guān)問題有透徹的了解。 第二，按參觀的順序?qū)懬鍏⒂^的過程。我們在參觀時，總是按照一定的順序進行的。

　　作文時，先要回顧一下當初參觀的經(jīng)過，依次介紹，順序必須清禁，這樣寫。才能做到層次分明，脈絡(luò)清楚。 第三，參觀的經(jīng)過要詳寫，開頭和結(jié)尾要略寫。寫參觀活動最忌諱的是主次不分，平鋪真敘，記“流水帳”�？墒�，不少同學在寫參觀記時，偏又燼容易犯這些毛病。他們往往從聽到參觀的`消息寫起，如何高興，如何準備，如何出發(fā)，路上都看到什么。滴水不漏，寫得很詳細;等到寫具體內(nèi)容時，又面面俱到;最后還要寫參觀結(jié)束如何總結(jié)等等，重點不突出。

　　要防止記“流水帳”郭要分清主次，確定好詳略。要把參觀的過程作為重點，不惜筆墨詳細寫好。而開頭、結(jié)尾則要簡略地寫。這樣寫出的參觀記才會重點突出，詳略得當。 第四，在結(jié)尾處可以寫寫感受。每個人參觀之后�？倳�有所思，有所感，有時也可自然地發(fā)表一些議論，以起到深化主題的作用。但不要發(fā)一些與參觀不沾邊的空洞議論。

寫活動的作文6

　　1月24日我期盼已久的寒假開始了，這天我很開心，因為我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者，在學校和班級的組織下參與了“文明過年，遠離霧霾”的活動。

　　下午，我們12位小分隊成員早早地就來到了學校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒蝇F(xiàn)場。一路上，我們頭戴漂亮的頭飾，手拿不同顏色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟著崔老師，路上的行人看到我們都開心地笑著。

　　在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放，文明過年”的倡議。活動正式開始后，同學們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來，我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家

　　長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后，我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張，忙得不亦樂乎，一會兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時，崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是，不一會兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民�；顒咏Y(jié)束后，我們每人都得到了一張小小志愿者證書。

　　我很開心能有機會參加這樣的'活動，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會把這種文明過年的風氣帶回家。

寫活動的作文7

　　8月15日，我去參加社區(qū)實踐活動---打掃樓道，做了一回“小小清潔員”。

　　打掃前，我在想，打掃樓道是件很容易的事，不就是用掃把掃一下、抹布擦一下嗎，而且我們小區(qū)很干凈，應(yīng)該很輕松不費力吧！沒想到，事實與我的想象截然不同。

　　我拿著掃把、抹布，開始在樓道里打掃。先從7樓開始，再一樓一樓往下掃。我先用抹布擦樓梯扶手，左擦擦，右擦擦，還不到五分鐘我的胳膊就酸了。擦干凈扶手后我就開始掃地，每層的臺階都有角落需要清理，想要掃得干凈自然要花費我不少的力氣。不一會，我就感到汗流浹背、腰也酸了，還有三個樓層沒打掃呢，真想休息一會兒。但我還是堅持下來了，經(jīng)過一個多小時的努力，終于把整幢樓的樓道都打掃干凈，扶手也擦得很干凈了。雖然我很累很熱，但是看到樓道變得干凈，我高興得笑了……

　　通過這次切身體驗，讓我體會到：清潔員每天的工作是多么的辛苦，多么不容易��！真是他們辛苦的'勞動，才讓我們的樓道變得如此干凈。我們一定要好好珍惜別人的勞動成果，好好愛護我們的環(huán)境。社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。我們每個人都應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，如果人人都是“清潔員”，那么我們的環(huán)境就會變得越來越干凈、越來越美麗！

寫活動的作文8

　　校內(nèi)的活動真是豐富多彩�。⌒�園里回蕩著同學們歡快的笑聲。其中，體育界的活動是最吸引我的。

　　體育節(jié)田徑比賽開始了！信心十足的我報了兩項項目：50米和3×100米接力。我貼上姓名貼，換上跑步鞋，蓄勢待發(fā)。

　　等廣播一發(fā)指令，我就就位了，全班同學對我抱有厚望。旗一揮下，敏感的我如離弦之箭般的跑了出去，眼看就是第一，我放松了警惕，就在此時，我竟然認錯了終點線！放慢了速度，咦，你們怎么還在跑？我終于清醒，狼狽不堪的奔向了終點。雖然不是墊底，但我卻錯過了一個奪冠的`好機會，愧對我這個體育課代表啊！后來，我們班也是意外連連：有同學沒跑完800米，因為身體原因只好放棄，有同學沒跑出自己的真實實力……總之，除了班長在實心球的亞軍，一位同學在800米的季軍，其他都沒有成績。種種的失誤讓我們陷入了低氣壓。

　　這時，我猛然想起自己還有壓軸項目——3×100米接力。我們重整旗鼓，但是，在第一棒的我壓力山大。經(jīng)過了一番努力和拼搏后，這一次并沒有出現(xiàn)意外，我們得到了小組第二，年紀第四的成績，其實說實話，我不是非常的滿意，本想為自己班爭奪個好名次的，結(jié)果，又是差那么一點點。我們靜候著紅黃兩隊最后的成績，種種的失誤使兩隊的比分拉開了差距。原本差的三分變成了差九分，20：29，我們還有機會贏嗎？

　　總之，我知道了：驕傲使人落后，就算你再強大，也要用盡全力，給對手最大的尊敬。沒關(guān)系，重在參與，我們明年繼續(xù)加油！

寫活動的作文9

　　大學生去做農(nóng)業(yè)的寥寥無幾，而我就認識3位種田的大學生。

　　他們是生意上的合伙人，自己開荒了28畝地，其中有2畝地因為大樹才放在那里的，他們開了個店麥田里市民農(nóng)場，一人負責物流，一人負責客服，一人負責研究并開發(fā)新產(chǎn)品。原本他們的.店只有幾家客戶，到現(xiàn)在已經(jīng)增加到了1500多戶客戶了，為了更好地了解到更多的農(nóng)業(yè)知識，我們來到了麥田里市民農(nóng)場。

　　行程最讓我記憶深刻的是去喂講究雞，為什么叫它講究雞呢？因為它們的在吃的方面都很講究，吃的是營養(yǎng)餐，這個餐里有蔬菜水果、玉米粉、谷子，我拿的桶里是谷子，拿好后我就跟著大家來到了兩畝禽類的地盤，蔬菜和水果放雞宿的外面，而玉米粉與谷子放在雞宿的里面，到雞宿里我心想：我還曾抱怨雞宿太臭了，會不會受不了啊，看來是我多慮了。其實根本不用擔心這個問題的，雞宿沒我想象的很臭，而是一點味道都沒有，放完食材，湯哥哥給我們介紹了雞宿里的設(shè)備，竹架子是給雞在晚上睡覺是準備的，還有一些蛋藏在角落里面

寫活動的作文10

　　成長，是我們不斷再一次次失敗和挫折中所取得的寶貴財富，我就是在一次親子活動中認識到了自己的不足，成長了很多......

　　班里組織了一次軍訓(xùn)，是兩位同學的父親組織的活動�；顒影押⒆痈�父母分開了。孩子軍訓(xùn)，家長上親子交流課。我們在軍訓(xùn)完后，家長也來了。這時候就要求孩子把父母的眼蒙上，帶他們穿過各種障礙，達到終點。

　　我本想著：“這么點小難度，多簡單”。可其實做起來很困難，我摘下紅領(lǐng)巾，蒙上媽媽的眼，跟著大家的步伐帶領(lǐng)著父母往前走，大家怎么走，我就怎么帶著媽媽往前走，可走到一半，大家的父母還是好好的，我的媽媽卻把紅領(lǐng)巾摘下來，說：“我覺的你一點都不愛我!”我很詫異哪里做的不對，雖然心里一直不理解，但還是走路時多關(guān)心了很多。

　　我看看左邊，看看右邊，大家就分明和我一樣!我心里感到奇怪，走到終點以后，同學的父親要求家長輪流發(fā)言，首先就是我媽媽：“我認為孩子照顧的我不夠”�！拔耶敃r就更加生氣了，因為我認為我并沒有做錯。接下來幾位家長的發(fā)言都是對孩子贊不絕口，說孩子長大了，懂事了，我只能站在那兒呆呆地聽她們夸贊自己的'孩子�；貋硪院螅�我就問媽媽：“我做錯了什么?”她說：“我不管別人的孩子是怎樣，但我照顧你怎樣，你就應(yīng)該怎樣照顧我”。我被說的哭了起來。

　　最后細想也確實是我照顧的不周到，通過這件事我成長了許多，以后一定要好好呵護媽媽。

寫活動的作文11

　　在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。

　　活動開始之前，我們在公園的'一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優(yōu)先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。

　　一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“啊？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護它呀！

　　通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學會放慢速度，仔細觀察和思考，才會有收獲！

寫活動的作文12

　　1月19日，農(nóng)歷臘月廿五，風和日麗，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我?guī)е�毛筆、煙灰缸、鎮(zhèn)尺和春聯(lián)字帖，來到了學校，參加長龍社區(qū)與青陽實小攜手共同舉辦的“迎20xx庚子新春，接‘五�！瘞熒鷷�贈春聯(lián)進社區(qū)文明實踐活動”。

　　我來到學校禮儀廣場，廣場上人聲鼎沸，好不熱鬧。同學們有的在搬桌子，有的在相互聊天，有的已經(jīng)在摩拳擦掌等不及了。我遠遠就看見我的同班同學李瑋林和謝逸寧，我和他們講了幾句話就去搬桌椅了。等我搬好了桌椅，活動也就開始了。

　　王老師給我們發(fā)了五副對聯(lián)紙和五個斗方。我先寫了一副關(guān)于佳節(jié)的對聯(lián)，又寫了一副關(guān)于財富的對聯(lián)。

　　在我寫第三副對聯(lián)的下聯(lián)的時候，賀老師來了。賀老師微笑著看了一下我的對聯(lián)，說：“李博，認真寫，等一下老師來買你的對聯(lián)�！闭f完，老師就去謝逸寧那兒了。賀老師剛走沒一會兒，媽媽來了。我在媽媽的`指導(dǎo)下又寫了一副關(guān)于生意興隆的對聯(lián)。

　　可是賀老師說那幅對聯(lián)不適合她家，于是我又重寫了一副對聯(lián)。老師覺得還算滿意，就買下了，還給了我十元錢。我心里十分感激，我知道老師并不是真的缺少對聯(lián)，而是為了鼓勵我努力學習書法。我一定不能辜負老師的期望，我要從嚴要求自己。

　　這次寫對聯(lián)活動，我覺得我沒有發(fā)揮得很好，我以后一定要多多練習，爭取明年更上一層樓！

寫活動的作文13

　　12月29日，今天我們學校舉行了一個活動包餃子。我興奮的6：00就起床做準備工作，我們帶了許多包餃子的材料，有餃子皮，碗香醋，這些材料是幸苦的媽媽從早上5：30到6：40的勞動成果，終于等到了進校的時間，我迫不及待地走進教室，坐在我自己的位置上，老師說這次男生可以一起在黑板上用粉筆畫出以再見了20xx，我來了20xx為主題的粉筆畫，在我們專心的畫畫時英語老師在20xx上面寫出了新年快樂的英文，我馬上就在周圍畫上了彩圈。

　　開始包餃子了，我拿起餃子皮就開始包我的牛肉餡的餃子，我包的是元寶形的餃子，包完餃子我馬上坐在椅子上休息，劉老師看見我正在休息，就叫我用她的手機把一些有意義的'事給照下來，我和我的好朋友李明龍一起照了許許多多的照片，有的是餃子，有的是好玩的事情，還有的是送零食的大哥大姐姐，多的數(shù)不勝數(shù)等我們拍完時正好在吃餃子，聽說餃子有個傳說，有一年鬧瘟疫，百姓病死無數(shù)，醫(yī)生張仲景將藥物做餡，外面用面包上，人們吃了后逐漸康復(fù)，以后人們就開始。吃餃子了，由于我們組的餃子太多，所以分給其他小組吃，吃完后我們一起聽歌，看電視，就這樣，我們要放學了，大家都念念不舍地把東西放回去。

　　這就是我去學校參加包餃子活動的感受。

寫活動的作文14

　　我在作文班曾經(jīng)參加過許多活動，例如：貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬圣節(jié)活動等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。

　　今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個同學分為A、B兩組。然后，老師讓一個同學在黑板上畫了兩個人頭，但是人頭上沒有嘴巴。老師過了好久才說“這個游戲很簡單，就是給每組的一個人蒙著眼睛，到黑板上的人頭添上嘴巴，看哪一組做得好�！�

　　游戲開始了，同學們都興致勃勃地舉起手，有的'同學還大喊：“我來，讓我來！”雖然同學們都踴躍舉手，可是只有那么一兩個畫得好一些。最有趣的就是王玉了，他先滿懷信心地戴上眼罩，接著轉(zhuǎn)了幾圈，才慢慢向前走去。估計來到黑板前了，他先用手比劃了一下，然后就呆若木雞地站在那里，一動不動。過了幾分鐘，有些同學等得不耐煩了，就大聲喊著：“左輪槍、左輪槍！”有的喊：“加油、加油！”“右邊、右邊，左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫了。他干脆直接往上畫，不但畫了一張嘴巴，還加了兩顆大門牙。我們一看差點笑破了肚皮。有的同學甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。

　　在陣陣的笑聲中，我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實，我從這個游戲中也明白了：如果沒有嘴巴，生活是多么艱難�。�

寫活動的作文15

　　今天，我們學校舉行了一次隆重的隊慶活動�；顒拥膬�(nèi)容可豐富了，除了升國旗，齊唱國歌，為一年級的新同學掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還有各種精彩的技能比賽活動，其中最讓我感興趣的要數(shù)六年級段的舟山海鮮美食大比拼。

　　比賽場上，選手們個個熱火朝天地制作著自己的拿手好菜，空氣中夾雜著螃蟹的'腥味，油炸帶魚的香味，蔥蒜的香辣味，檸檬的清香味······混在一起就像個大雜燴罩住了整個校園。臺下的觀眾們個個口水直流，紛紛伸長脖子，恨不得跑上臺去將美食一掃而光。這時，主持人發(fā)話了：“請每班的十號與十三號同學上臺品嘗�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，“十號？”“我就是十號呀！我不是在做夢吧？”看著同學們投來的羨慕眼光，我才相信這是真的。我高興得像中了500萬大獎似的，一溜煙跑上臺，最先映入眼簾的是一大盤香味撲鼻金燦燦的檸檬蝦，我饞壞了，迫不及待地抓起一塊往嘴里塞，哇，外焦里嫩，還彌漫著檸檬的香氣，真是一道美味佳肴，我忍不住連吃了三塊。螃蟹炒年糕·蔥油大黃魚·糖醋帶魚······道道是色香味俱全，都能和大飯店里的廚師一爭高下了，他們精湛的手藝，讓我佩服得五體投地。我想他們一定是經(jīng)過長期的練習，才能做出如此的美味，想想自己除了上學讀書啥都不會，真覺得有些慚愧。

　　這次的隊慶活動太有意義了，不但讓我明白要熱愛·報效自己的祖國，而且還要經(jīng)常做一些力所能及的事情，幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。

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