爸爸作文(優(yōu)秀3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的爸爸作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爸爸作文 篇1
我的爸爸個(gè)子高高的、身體胖胖的,他可是一個(gè)大力士呢。
記得有一次,我和兩個(gè)同學(xué)踢足球,我一個(gè)人對(duì)兩個(gè)人,當(dāng)然我踢不過(guò)他們,爸爸下來(lái)跑步,看到我自己一個(gè)人一隊(duì),他就生氣的對(duì)他們兩個(gè)人說(shuō):“你們不要兩個(gè)人對(duì)一個(gè)人,有膽量就跟我和我兒子一起踢!”他們兩個(gè)笑著說(shuō):“好呀,多了一個(gè)也不怕!”我心想雖然爸爸不會(huì)踢,但是我們父子倆一起來(lái)踢球就是無(wú)敵的。
我爸爸是個(gè)體育能手,也是“學(xué)習(xí)”能手哦!我被一道題目難住了,他看到我抓耳撓腮的樣子,便高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是遇到困難了,別忘了還有我這個(gè)‘天才’爸爸呢!蔽冶愎笮Γ骸疤觳殴。”因?yàn)橐郧,他可從?lái)沒(méi)有給我解對(duì)過(guò)題,當(dāng)時(shí)我都笑得倒在了地上。爸爸奇怪地問(wèn):“不對(duì)嗎?”我緊接其后地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”心想:你能解出來(lái)才怪。可是最后不知道怎么碰巧了,爸爸還真的把這道題給解開(kāi)了。從此以后,這種類似的'題就不再是我的對(duì)手了。
每個(gè)人都有讓人厭煩的時(shí)候,我的爸爸也是?措娨暤臅r(shí)候,只聽(tīng)突然一聲:“不寫(xiě)完作業(yè)不許看電視!”爸爸生氣地說(shuō)道,“不許出去玩,先把課文背下來(lái)!边@時(shí),我只能是向下撇著嘴吧,默默地回到書(shū)桌前。唉!
爸爸還是個(gè)大胃王呢。媽媽做好了午餐,說(shuō)道:“午飯來(lái)了!卑职忠宦(tīng)就像光速一樣跑到了桌前,拿著筷子就開(kāi)始吃,我和媽媽看著說(shuō):“這戰(zhàn)斗力也真沒(méi)誰(shuí)了!”
這就是我的爸爸,一個(gè)上天給我的禮物。
爸爸作文 篇2
我的爸爸叫唐勇,他長(zhǎng)得很帥,有著英俊的“國(guó)字臉”,大大的`眼睛炯炯有神,黑黑的皮膚是他“英勇”的標(biāo)志。
爸爸對(duì)我的要求很高,他最看不得我懶惰。比如:有時(shí)我躺在沙發(fā)上看電視,他就會(huì)批評(píng)我“懶骨頭”,要我端端正正地坐著看。可他自己卻不這樣,下班回家后,他常常躺在沙發(fā)上看報(bào)、看電視,此時(shí)我會(huì)問(wèn)他:“為什么你能躺而我不能躺?”他卻理直氣壯地找借口說(shuō):“這個(gè)嘛……我是大人,當(dāng)然可以!”雖然我心里并不服氣,可是看他疲倦的樣子,想想他白天上班一定很累,就只好讓他躺了。
有時(shí)我老爸很有趣:小時(shí)候,我把“娛樂(lè)”認(rèn)成“吳樂(lè)”,從此每當(dāng)我和爸爸看見(jiàn)“娛樂(lè)”兩字,他就會(huì)一本正經(jīng)地問(wèn)我:“唐果,今天你有什么‘吳樂(lè)’活動(dòng)啊?”還有一次,我把“豈有此理”念成“kai(豈)有此理”,后來(lái)爸爸每當(dāng)批評(píng)我時(shí)就會(huì)說(shuō):“你怎么這樣呢?‘豈’有此理!”每次他這樣說(shuō),我就知道他在嘲笑我認(rèn)錯(cuò)別字,真想和他吵一架。可是我不敢,他是爸爸!只要以后我不認(rèn)錯(cuò)別字他就沒(méi)機(jī)會(huì)嘲笑我了。
其實(shí)我心里最佩服我爸爸。因?yàn)樗俏业摹鞍倏迫珪?shū)”,上至天文地理,下至歷史生物,他仿佛沒(méi)有不知道的。就連我感興趣的武器知識(shí)他也說(shuō)得頭頭是道。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)讓他頭疼,當(dāng)我問(wèn)他英語(yǔ)問(wèn)題時(shí),他只能一臉茫然地望著我,再望著媽媽,再向她求救。
爸爸真是一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的人!
爸爸作文 篇3
我想對(duì)爸爸說(shuō):“您辛苦了!每天要接送我和媽媽,還要準(zhǔn)時(shí)去上班,有時(shí)晚上還要加班到很晚,顧不上和我們一起吃晚飯,忙得上火咳嗽,您一定要好好保護(hù)自己的身體,別讓我和媽媽為你擔(dān)心!”
我還想和爸爸說(shuō):“請(qǐng)您原諒我的磨蹭和小馬虎,我每次的犯錯(cuò)都讓您生氣,讓您吵我,您吵我是沒(méi)用的,您一定要好好教我,就像教我學(xué)走路一樣,教我怎樣干事不磨蹭、不馬虎,我會(huì)好好改正的`!
就像昨天的數(shù)學(xué)口算卷,你說(shuō)要認(rèn)真地做,就像對(duì)待考試一樣,然后我真的一個(gè)題也沒(méi)錯(cuò),我真高興,我希望您多教教我!
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