夏令營(yíng)作文錦集(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
我這個(gè)暑假參加了黃埔軍校夏令營(yíng)。 說到黃埔軍校, 可是鼎鼎有名的軍官學(xué)校,大家知道我參加這個(gè)夏令營(yíng), 都夸贊我厲害。 自從參加了這個(gè)夏令營(yíng) , 我感覺自己就像一個(gè)軍人。不出所料, 軍官嚴(yán)厲, 米飯難吃, 衛(wèi)生間不干凈, 生活非常的艱苦,我知道了軍人必須這樣。我問媽媽:為什么要把握送到這來? 媽媽說:這是為了培養(yǎng)你不怕困難的`能力。 我和梁家軒在一個(gè)班, 我們有福同享, 有苦同當(dāng), 一起度過了這八天。
我們還去了軍事博物館參觀, 看到了原子彈, 知道了原子彈的結(jié)構(gòu), 還看到了飛機(jī)等武器。 我們還去了打野戰(zhàn), 打完后,還進(jìn)行了野炊, 煮的東西非常好吃,有綠油油的野菜, 香噴噴的火腿。
在這八天里,我學(xué)到了做人無論是辛苦,還是舒服, 都要生存下去。
夏令營(yíng)作文 篇2
1996年7月8日至8月14日,三峽希望報(bào)社、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試宜昌培訓(xùn)站聯(lián)合舉辦了首屆電腦夏令營(yíng)。一個(gè)月來,40多名中小學(xué)生通過學(xué)習(xí)電腦、新聞知識(shí)、軍訓(xùn)等活動(dòng),在短期內(nèi)逐漸改掉了嬌氣,養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。對(duì)此,一位老教育工作者說:“一次具有綜合意義的夏令營(yíng)活動(dòng),有時(shí)勝過幾個(gè)學(xué)期的品德課教育。”
本次夏令營(yíng)聘請(qǐng)了兩位優(yōu)秀的教師為班主任,實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理。經(jīng)過短期強(qiáng)化培訓(xùn),廣大營(yíng)員已基本掌握了電腦的基礎(chǔ)知識(shí),并能熟練地上機(jī)操作。宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位小姑娘,以前從未摸過電腦,通過幾天學(xué)習(xí),已能熟練進(jìn)行打字、排版、制表。看到記者,她高興地說:“謝謝三峽希望報(bào)社及培訓(xùn)站的叔叔阿姨們!
從8月19日開始,市內(nèi)各新聞單位的`專業(yè)新聞工作者對(duì)全體營(yíng)員進(jìn)行了為期一周的新聞知識(shí)講座。同學(xué)們聽得很認(rèn)真,并聯(lián)系實(shí)際提問,現(xiàn)在他們已初步掌握了新聞采訪及寫作的基本要求,并可以熟練地寫出一些小新聞稿件。同時(shí),夏令營(yíng)還對(duì)廣大營(yíng)員進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),同學(xué)們頂著烈日,參加完了整個(gè)訓(xùn)練,沒有一人因怕苦怕累而請(qǐng)假,他們的表現(xiàn)令老師和教官贊譽(yù)不已。
8月14日,首屆小記者電腦夏令營(yíng)的全體人員參加了三峽電視臺(tái)“青草地”的節(jié)目錄制,節(jié)目播出后,同學(xué)們出色的表演贏得了廣大觀眾的一致好評(píng)。
夏令營(yíng)作文 篇3
今年夏天我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),這次活動(dòng)主要是參觀桂林山水,參加這次活動(dòng),我不僅玩得很開心,還讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。
第一天早晨,我們就來到了訾州公園,看到了歷史悠久的象鼻山,象鼻山名字的由來是出自于它那獨(dú)特的形狀,它就如同一只大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子去漓江喝水呢!這讓我知道自然界的奇妙,竟然能造出這么巧奪天工,惟妙惟肖的作品。下午我們參觀了王城景區(qū),我們還在里面參與了古代科舉考試,我們每?jī)扇艘婚g,最后,考上狀元的是我們班的吳棋雨同學(xué),出來后,我覺得這次考試讓我體驗(yàn)了古代學(xué)子求學(xué)的艱辛,了解了一座王城的歷史興衰。
第二天,我們坐船游漓江,船上我們吃著好吃的燒烤,看著我們班同學(xué)跳著優(yōu)美的舞蹈,欣賞著漓江兩岸的美景,那種感覺真是太爽了。下船后,我們又去觀巖,一進(jìn)巖洞,身上就被寒風(fēng)攻擊了,我們班的同學(xué)也都一樣。之后我們還坐車看了大白鯊、海龜……。
這一上午不但讓我全面感受到桂林山清水秀的綺麗風(fēng)光,還讓我們真切領(lǐng)略了桂林洞奇石美的萬千風(fēng)景。下午我們參觀了大榕樹,我們看到大榕樹時(shí),都驚呆了!它真的非常大,樹干連十個(gè)孩子也抱不住呢!正當(dāng)我在想它幾歲的.時(shí)候,我們都被叫上了車,原來是要去參觀月亮山了。月亮山更是想象不到的奇妙,我們每走一會(huì),月亮山上的“大月亮”就變換一下,真是太神奇了!月亮山讓我欣賞到了一步一換景的奇妙山水風(fēng)貌。
第三天,我們參觀了有名的樂滿地主題公園,我們看了花車巡游和奇幻之旅,玩了好玩的漂流,驚險(xiǎn)刺激的小火車,還看了一場(chǎng)好萊塢影視特技秀呢。
時(shí)間過得很快,到了回家的時(shí)候,我們有序地上了火車,望著窗外的桂林,我們個(gè)個(gè)流露出不舍得表情,雖然只有短短三天,但我知道了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。謝謝你!桂林!
夏令營(yíng)作文 篇4
從小被媽媽嬌生慣養(yǎng)的已經(jīng)10歲的丁丁,什么事情都不會(huì)做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛(wèi)生這些對(duì)丁丁來說都是陌生的,因?yàn)樗麖膩頉]干過。丁丁一天一天長(zhǎng)大,但是自理能力卻沒有進(jìn)步,碰到點(diǎn)困難就喊爸爸媽媽,自己從來不想辦法去解決。
有一天,丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的小女孩自己洗衣服,幫媽媽搞衛(wèi)生,然后收拾的整整齊齊后去上學(xué)了。丁丁媽媽看到這些,想到了丁丁什么都不會(huì),以后長(zhǎng)大怎么辦呢?忽然,媽媽看見電視上說:“電視臺(tái)將有一個(gè)夏令營(yíng),組織小朋友去貧困山區(qū)與那里的孩子結(jié)對(duì)子、交朋友,這期間要求小朋友生活自理,爸爸媽媽不能跟隨!現(xiàn)在可以馬上報(bào)名了!”丁丁媽媽一想,這倒是個(gè)鍛煉丁丁的好機(jī)會(huì),于是馬上替丁丁報(bào)了名。
幾天后,媽媽把丁丁送到了車站,告訴丁丁在夏令營(yíng)期間要學(xué)會(huì)自己做事情。丁丁點(diǎn)頭答應(yīng),興奮地跟小朋友們一起去參加活動(dòng)了。
在夏令營(yíng)中,丁丁一開始什么都不會(huì),他看著其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈,被子疊的整整齊齊,心里既羨慕又慚愧!于是,丁丁下定決心一定要學(xué)會(huì)做事情。丁丁一邊看著別人怎么做,一邊自己學(xué)。幾天后,丁丁從什么都不會(huì),到慢慢學(xué)會(huì)了疊衣服、洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗碗等日常工作。
十天后,丁丁回到了家里,他想給媽媽一個(gè)驚喜,悄悄展示一下自己的.本領(lǐng);貋砗蟮牡诙欤《『茉缇推鸫擦,他把自己的被子疊好,然后把家里的衛(wèi)生搞干凈了!媽媽起床后,看到這一幕,臉上露出了開心的笑容。丁丁也笑了,跟媽媽說,以后自己的事情自己做!看,這就是夏令營(yíng)的收獲。
夏令營(yíng)作文 篇5
每個(gè)人都喜歡上網(wǎng),那里面的游戲可吸引人了。放暑假對(duì)每個(gè)學(xué)生都是最開心的事了,上網(wǎng)是必不可少的了,我們何不給自己組織一次有意義的網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)度過這個(gè)暑假呢。
但是現(xiàn)在網(wǎng)上的信息并不是都很健康,有很多影響我們健康成長(zhǎng)的不良網(wǎng)站。那我們?cè)撛趺崔k呢?我覺得盡量上一些又有趣又可以學(xué)到知識(shí)的網(wǎng)站,這樣寓教于樂,我們漸漸就會(huì)被這些健康的,有意義的好網(wǎng)站吸引,那些不良網(wǎng)站也就無機(jī)可乘了。這樣我的網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)不就又綠色又健康了嗎?
上網(wǎng)其實(shí)大部分都是健康的的`信息,它可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí),開闊我們的視野。那些充斥著暴力,血腥游戲等不良信息的網(wǎng)站畢竟是少數(shù)只要我們盡量屏蔽掉這些網(wǎng)站。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來說就是可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)好東西。
為了讓那些和我一樣喜歡上網(wǎng)的同學(xué)在網(wǎng)上度過一個(gè)有意義的暑假,我建議大家不要去那些不良網(wǎng)站。讓我們一起健康網(wǎng)絡(luò)游,給自已一個(gè)綠色夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇6
“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校公益夏令營(yíng)終于拉開了帷幕,吹響了號(hào)角,我,像一只興奮的小兔子,打滿了雞血似的,到出蠻撞,心早已飛向?qū)W校......
經(jīng)過搖號(hào),我成功成為一個(gè)幸運(yùn)兒,能夠參加這次公益的夏令營(yíng)!7月3日早晨,我早早地起床,哼著小曲兒,踩著舞步,把自己的儀表整理干凈,舒舒服服地邁出了家門,我的嘴微微撅起,手豎起一根大拇指,上下擺動(dòng)著,以示我滿心的愉悅!
到了學(xué)校,開營(yíng)儀式馬上進(jìn)行,王老師的一番話點(diǎn)燃了我的激情,讓我胸中熱血澎湃,不由得十分珍惜這個(gè)夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恨不得把每一秒都記錄下來......
開始上課了,鄭老師邁著大步走進(jìn)了教室,課剛開始,鄭老師就設(shè)置懸念,讓同學(xué)們興致勃勃,對(duì)這本書的題目饒有興趣——《檸檬水大戰(zhàn)》!這本書到底講了些啥?主人公又是誰?他們又發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問題涌上心頭,縈繞著我。鄭老師一一開始講,首先這本書的`封面,就格外引人注目,同時(shí),也再次引起了我的疑問,什么是財(cái)商小說?難道是教你理財(cái)?shù)?鄭老師為我們解答:一個(gè)人很會(huì)理財(cái),我們就說他財(cái)商很高!大家恍然大悟,發(fā)出“噢——”的聲音,鄭老師層層推進(jìn),循循漸進(jìn),讓我們的理解層層深入,了解了許多人生道理......
一節(jié)神奇的科學(xué)課開始了,水的表面張力是什么?我對(duì)此一竅不通,然而,周老師的科學(xué)課引人入勝,讓我癡迷其中,既了解了水的表面張力,又懂得了水的表面張力與生活密切相關(guān),許多美麗的自然景象都是有水的表面張力引起的,使得我得到了一個(gè)新知識(shí)!
下午,我們走進(jìn)了溫州防汛指揮中心,工作人員圖文并茂,給我們放了一段視頻,一項(xiàng)項(xiàng)由臺(tái)風(fēng)引起的自然災(zāi)害給我留下了極大的震撼,接著,工作人員又向我們介紹了溫州防汛指揮中心,在這個(gè)會(huì)議室內(nèi),所有溫州的防臺(tái)風(fēng)防汛的訊息,都是由此發(fā)布的,整個(gè)溫州,在此,都被連成一線,最后,準(zhǔn)備充分的工作人員們,開始了現(xiàn)場(chǎng)的競(jìng)答,氣氛瞬間熱火起來,我們爭(zhēng)先空后地舉手,生怕請(qǐng)不到自己,我也收獲了一支鋼筆,開心的心情在心中蕩漾,最后,大家在這神圣的地方合了照,讓我心中微微一顫......
我期待著明天的課程!
夏令營(yíng)作文 篇7
暑假里,我報(bào)名了“科學(xué)松果會(huì)夏令營(yíng)”在那里我學(xué)習(xí)了許多動(dòng)、植物的知識(shí),還參加了驚險(xiǎn)的“夜間叢林探險(xiǎn)”的活動(dòng)哩!接下來就讓我給你們講講吧!
一到植物園,我和我的小伙伴手拉手像一對(duì)小黃鸝似的.興高采烈地走進(jìn)科普教室,一開始,我們互不相識(shí)坐在座位上嘰嘰喳喳的說話,老師為了讓我們互相認(rèn)識(shí),和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——破冰,每一個(gè)小朋友都積極踴躍地介紹了自己,接著老師又讓我們自由分小隊(duì),并且給自己的小隊(duì)起一個(gè)隊(duì)名,我順利地組成了一個(gè)小隊(duì),名叫蘑菇小隊(duì)。怎么樣?是不是覺得我們很可愛?我們快樂的破冰游戲結(jié)束了,你們覺得有趣嗎?
我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方后,立刻進(jìn)入觀鳥活動(dòng)!坝^鳥去咯”我們興奮地叫著。對(duì)于鳥兒來說,植物園是他們的家園,也都是他們的樂園,紅嘴藍(lán)鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發(fā)冠卷尾鳥……無論是冬候鳥,還是夏候鳥,他們都會(huì)以自己的方式在這里筑巢安家,生兒育女!敝参飯@的動(dòng)物博士孟老師耐心地說道。聽了孟老師的說話,我心想:是不是因?yàn)橛辛诉@些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的歌聲呢!
天色漸漸地暗下來,我們?nèi)蔽溲b,帶上精心準(zhǔn)備的手電筒出發(fā)了。植物園里的“夜行者”也做好準(zhǔn)備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來覓食了;鎮(zhèn)海林蛙爬上樹枝,開始了大合唱;一條食指長(zhǎng)的蜈蚣在樹干上扭來扭去;螢火蟲打著燈籠,為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨(dú)角仙!大家快來看啊”我大聲叫著。聽老師說它是浙江獨(dú)角仙,老師還說:“如果是一只中華扁秋和它打架,一定是它贏,因?yàn)樗幸粚?duì)強(qiáng)有力的大鉗子可以把人剪起來……”夜晚植物園里傳來各種動(dòng)物的兮兮聲,讓我們的冒險(xiǎn)多了一份神秘。
這次夏令營(yíng)我收獲了很多,植物園里許許多多動(dòng)植物讓我欣喜若狂,有機(jī)會(huì)你們也可以來看看。
夏令營(yíng)作文 篇8
炎炎夏日,酷暑難耐,而我有了一個(gè)消暑好去處——參加學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)!
第一天,老師用幽默、風(fēng)趣的語言介紹了奇妙的動(dòng)物和生物世界,比如白鷺的生活習(xí)性,蝸牛的繁殖方式,蚊子的生長(zhǎng)過程……生動(dòng)、活潑,化難為簡(jiǎn)地講解了科學(xué)原理,如水和硫酸放在一起會(huì)產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),石頭也有看不到的“毛孔”會(huì)吸收熱量,熱塊摩擦到一定時(shí)間可以熔解橡膠……哇,原來科學(xué)這么有趣。
第二天,參觀了學(xué)校的生態(tài)園和地理園。生態(tài)園里有森林里的、沼澤里的、草原地區(qū)的、沙漠地區(qū)的、極地地區(qū)的各種動(dòng)物標(biāo)本,形態(tài)各異,栩栩如生。地理園里展示了地球上的各種地形地貌,剖析圖和模型,還有琳瑯滿目的礦物和巖石。真應(yīng)了那句“世界真奇妙!”
第三天,參觀市科技館。來到科技館,各種各樣的科技小實(shí)驗(yàn)展再眼前,大氣壓試驗(yàn)、聲音傳導(dǎo)試驗(yàn)、影像試驗(yàn)……滿足了我求知的.愿望。
到了晉江的仙石污水處理廠,看到了污水在一個(gè)個(gè)大池小渠中“跑動(dòng)”,從渾濁到得澄清,要過五關(guān)斬六將,經(jīng)過層層“考驗(yàn)”檢查,達(dá)標(biāo)了才能排放。
這次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓我學(xué)到了平時(shí)學(xué)校里學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),充實(shí)了我的暑假生活。更重要的是讓我深深體會(huì)到了,保護(hù)環(huán)境是多么重要。
夏令營(yíng)作文 篇9
我在青少年宮報(bào)了劍橋英語。快結(jié)束的一天,老師說:"你們想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)?""想",同學(xué)們大聲呼喊著。
在媽媽的嘮叨下,總算盼到了出發(fā)的那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),滿頭大汗的把行李背上車,在指定的座位坐下,"呼"的一聲,起程啰!
在路上,同學(xué)們歡歌笑語,不知不覺就到了目的地,我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館,呼吸著異地的新鮮空氣,我們的住處是既舒適又整潔。
下午,我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營(yíng),可天有不測(cè)風(fēng)云,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?偹闶抢咸煊醒郯。粫(huì)兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了"勇闖鱷魚潭"。"智闖電網(wǎng)"、"走迷宮"等等,好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩。
晚上是篝火晚會(huì),整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲。
就這樣過了三天,我們的夏令營(yíng)就要結(jié)束了,我的心情一直很開心,這里的風(fēng)景讓我驚訝不已,這里的人們是那樣的'和藹可親。可這些就要離我們遠(yuǎn)去,可我的心是久久不能平靜
我更要熱愛我的祖國(guó),愛大自然的一草一木,更愛我們這次的夏令營(yíng)活動(dòng)!
【夏令營(yíng)作文】相關(guān)文章:
夏令營(yíng)的作文01-14
夏令營(yíng)的作文12-31
夏令營(yíng)的作文01-01
夏令營(yíng)的作文01-01
夏令營(yíng)的作文01-01
夏令營(yíng)的作文01-01
夏令營(yíng)的作文01-02
夏令營(yíng)的作文01-02
夏令營(yíng)的作文01-02
夏令營(yíng)的作文01-02