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          六年級(jí)第四單元作文:生存訓(xùn)練

          時(shí)間:2021-07-05 12:25:36 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

          六年級(jí)第四單元作文:生存訓(xùn)練

            我自以為是游泳高手,然而老師卻說(shuō)我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

          六年級(jí)第四單元作文:生存訓(xùn)練

            篇一:生存訓(xùn)練

            今天是生存訓(xùn)練的最后一天了,我們雖然每個(gè)人嘴上都沒(méi)有說(shuō),但自己還是心知肚明——今天要比賽。

            首先,我們進(jìn)行了打繩結(jié)的隨機(jī)測(cè)試和接力。在隨機(jī)測(cè)試中,方許晴、任哲慧和凌語(yǔ)凡“光榮”地被夏老師抽到,得到了這“寶貴”的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝慌阅貫樗麄兡罅艘话牙浜,希望不要出什么差錯(cuò)……結(jié)果如我們所愿,他們?nèi)纪瓿傻煤艹錾S绕涫欠皆S晴,她令我們大家刮目相看。在接力比賽中,傅曉俁、朱奕、林垚睿、黃安、段開(kāi)欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

            接著就是游泳接力了。我、黃亦冉、林垚睿、朱柳齊戴上泳帽,做好熱身操,就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張,緊張是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù);恐懼是因?yàn)槲覀兤匠>毩?xí)時(shí)都在潛水區(qū),現(xiàn)在卻要從深水區(qū)出發(fā),心里難免會(huì)起一個(gè)小疙瘩。

            比賽開(kāi)始了,第一棒黃亦冉因?yàn)樘o張了,所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林垚睿使勁兒地趕,才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右,當(dāng)他來(lái)?yè)粑艺频臅r(shí)候,我甚至有了一種想放棄的想法?珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長(zhǎng)也不短的距離,雖然我知道肯定會(huì)輸,但我還是堅(jiān)持著,因?yàn)檫@是我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),需要我們每一個(gè)人來(lái)守護(hù)。

            今天,是一個(gè)難忘的日子,它會(huì)在我們的將來(lái)成為一個(gè)美好的回憶……

            篇二:生存訓(xùn)練之五——游泳比賽

            我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過(guò)得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個(gè)好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對(duì)我們班的四男四女的比賽者說(shuō):“不用緊張,這只是玩玩的。”

            “就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班。”我們班的一些同學(xué)說(shuō)。話(huà)雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長(zhǎng),我們的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了。

            現(xiàn)在是男生組比賽。”管理員叔叔鄭重地說(shuō)道:“三、二、一!”只聽(tīng)“撲通”兩下,兩隊(duì)男生下了水。“加油,加油!不能輸。四(2)班加油!”

            一開(kāi)始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過(guò)了四(1)班第一位同學(xué),可沒(méi)想到快到終點(diǎn)時(shí),他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個(gè)比一個(gè)游得快,我們班拉在了后面。

            第一場(chǎng)比賽我們輸了。第二場(chǎng)我們要爭(zhēng)回來(lái)!我們女生下定決心。“加油,加油!”女生比賽開(kāi)始了。

            戴依第一棒,起了一個(gè)好頭,打了一個(gè)平手。但到第二位張佳宣時(shí)她好像嗆了一口水,比對(duì)手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見(jiàn)此情景,腿都發(fā)抖了……

            輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。

            因?yàn)樵谖仪懊娴倪x手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒(méi)關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。

            郁悶吧,不過(guò),有什么關(guān)系?輸了,下次再來(lái)過(guò)!

            篇三:快樂(lè)的五日生存訓(xùn)練

            學(xué)校要組織五天的生存訓(xùn)練,我懷著期盼和好奇的心情和同學(xué)一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因?yàn)槲乙郧坝斡径际且粋(gè)人去的,而這次是全班一起去的;好奇是因?yàn)槲也恢赖降滓M(jìn)行怎樣的生存訓(xùn)練?

            來(lái)到游泳館,我們下了車(chē)跑進(jìn)更衣室,換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀!在游泳池前有一個(gè)消毒池,我剛把腳伸進(jìn)去就凍得叫起來(lái),我快速的跨過(guò)后來(lái)到泳池邊,游泳池里有一些紅、藍(lán)、黃相間的水道,在游泳池四角有四個(gè)梯子,我們可以從那里下水。

            第一天,我們復(fù)習(xí)了一下蛙泳的動(dòng)作。第二天,我們男、女生pk了一場(chǎng),每個(gè)班選出成績(jī)較好的8名同學(xué)參加最后一天的`班級(jí)間比賽。第三天和第四天我們進(jìn)行了訓(xùn)練。終于到了最后一天,要進(jìn)行游泳接力比賽。女生的比賽開(kāi)始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的魚(yú)雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬,手一劃,一會(huì)兒就超上了四(1)班的選手。緊接著第二棒也沖了出去,她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯(cuò)!所有的同學(xué)非常盡力的去游,我是最后第二個(gè)作文人網(wǎng),當(dāng)輪到我時(shí),我用力一蹬腿,手腳并用,用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)奮力向前游去,我心中只想著快點(diǎn)到、快點(diǎn)到。最后我們又贏了,大家一起歡呼雀躍,沉浸在成功的喜悅氣氛中。

            經(jīng)過(guò)五天的生存訓(xùn)練,讓我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快樂(lè)和一起游泳的樂(lè)趣!

            篇四:生存訓(xùn)練

            聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)有一個(gè)生存訓(xùn)練營(yíng),我的心情早已從平靜變?yōu)榧?dòng),不,應(yīng)該是激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò),在這五天里我嘗到了酸甜苦辣:

            苦——4月13日

            今天,在游泳池里練習(xí)蛙腿。吳蒙清通風(fēng)報(bào)信告訴我們老師來(lái)檢查了,我說(shuō):我不怕,因?yàn)槲以诰毩?xí)嘛!老師源源看見(jiàn)我在講話(huà),就批評(píng)我。唉!真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。

            辣——4月12日

            蔡竟D真是用“辣”(蠟)做成的,一點(diǎn)燃,就會(huì)“爆發(fā)”!今天在更衣的時(shí)候,他的身體很難受。突然,“哇!”的一聲,中飯全都吐了出來(lái)。我為什么又這么慘,老天爺真沒(méi)眼,他就在我旁邊。唉,真慘!

            酸——4月14日

            為什么老師偏偏說(shuō)我悶氣不行,老師來(lái)盯住我,我使不出什么花招,不一會(huì)兒,就頭暈乎乎的,我一大意鼻子進(jìn)了水。啊,真酸!

            甜——4月15日

            考試了,我站在臺(tái)上。此時(shí),百感焦急“緊張,生怕考不好;激動(dòng),我可以和大家比一比;高興,因?yàn)槲蚁肽玫谝?hellip;…終于輪到我了,我跳下水,所有的東西全忘了,心中只有一個(gè)念頭:一定要得優(yōu)秀!哨聲響了,我游啊游,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練,我終于得了小組第一。心中真甜啊,回家可以向爸爸報(bào)喜嘍!

            生存訓(xùn)練,不但使我學(xué)會(huì)了游泳,還同時(shí)告訴我們:成功=艱苦的訓(xùn)練+正確的方法+少說(shuō)空話(huà).

            篇五:生存訓(xùn)練

            上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個(gè)下午,我們?cè)谏铣菂^(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)。對(duì)于我,第一個(gè)考驗(yàn)是考膽量。

            過(guò)去的兩個(gè)夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚(yú),所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見(jiàn)到滿(mǎn)池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1.8米的地方跳下去。說(shuō)實(shí)話(huà),這之前我最多也只跳過(guò)1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來(lái)的時(shí)候,我不由得大喊起來(lái)。真的,高臺(tái)跳水也沒(méi)什么可怕。

            第二個(gè)考驗(yàn)是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說(shuō)我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過(guò)了第二關(guān)。第三個(gè)考驗(yàn)是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點(diǎn)頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請(qǐng)假得了。我想,輕傷不下火線(xiàn),這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過(guò)老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過(guò)了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅(jiān)持就是勝利——我堅(jiān)持了,我勝利了!

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