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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-01-15 08:34:21 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            今天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動,可開心了。

            上午,我們玩了胯下傳球這個游戲。這個游戲必須得讓我們配合默契,注意力集中才能做好。因為我們多多少少有些欠缺,所以得了倒數(shù)第一名,我心里很不是滋味。游戲過后,老師又讓我們玩了一次。這次老師認真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來的時候,不要故意去攔球,然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無阻的過去,這樣才能提高速度。假如球停到了你面前,千萬不要慌,把球用力往后撥。要注意讓球直線走,不要太偏了。我們懂得技巧后,成績明顯的提高。

            一個上午就這樣精彩的'過去了。下午我們去參加少先隊入隊儀式和經典節(jié)目展演?粗乱慌傧汝爢T被老隊員戴上紅領巾,我有點羨慕他們,又有點為他們驕傲。接下來就是表演活動。輪到我們班表演時,我們都很認真地表演。我在表演的時候,心里一直想著這次定要表演好,讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔。除了我們表演的?jié)目,我最喜歡的是四(1)班表演的《打棒》和三年級表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目,是因為這個節(jié)目很新穎,很有特點。喜歡《灰姑娘》,是因為雖然他們講得是英語。但通過他們形象而生動的表演,我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。

            回到家后,媽媽還送了我一個小記者證做六一的禮物。有了小記者證,我以后就可以在報紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒印

            觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們將班級打扮得像仙境一般。

            只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都將目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

            游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道!币粋同學的聲音響起,“不就是用紅領巾將眼睛蒙住,再轉幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

            可當實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的`杰作,也笑得直不起腰來。

            接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

            后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

            兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼,讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩,仿佛是太陽的光芒,不僅耀眼,還有溫暖的力量。

            我心里印象最深的是那一年的兒童節(jié)。那次我第一次走上了學校的舞臺。

            選拔之前,我提前練習了半個月,當天可是去了二十多人,但是最終被錄取的只有十個人。我差一點就被淘汰了,因為我動作標準才被選上。

            練習的時候,在學校有一節(jié)課時間,一遍又是一遍的;到家完成作業(yè),又要練上幾個小時,一遍又是一遍的。

            我付出了比別人多出數(shù)倍的努力,自然動作比任何一個人都要熟練——一個動作做完馬上就可以接上下一個動作。

            一聲“下一個節(jié)目《小天鵝舞曲》!”傳入我的耳中,我想:該去排隊了。

            途中,有一個同伴險些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上,他一路小跑,這樣一抖,臉上的妝就都花了,變成了一個“大花貓”!肮,我們幾個笑得前仰后合。

            而他又站在隊伍的第一排,他一上場就引發(fā)了全校性的“哄堂大笑”。

            表演的時候,我的手腳不連貫了。因為緊張,所有的動作都不像練習的.時候那么自如了。

            “終于演完了!”

            “哎呦天哪,緊張死我了!”

            “metoo!”

            ……演完之后,大家說出來的,都是這樣的話。

            這次表演讓我明白:沒有付出不會有收獲。就像老師說的“梅花香自苦寒來”。

            雖然我很緊張,而且表現(xiàn)得也不是盡善盡美,但是我覺得這次節(jié)日過得有趣,又有意義。所以,我很期待明年的兒童節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六·一”兒童節(jié)是最快樂的!

            大合唱,體操……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的.表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!

            這個六一兒童節(jié),我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學習。

            雖然六一兒童節(jié)結束了,但我是沉浸在快樂當中。

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