未來的作文300字集錦[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的未來的作文300字3篇，歡迎大家分享。

未來的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書包。

　　我設(shè)計(jì)的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的`按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書包，這樣我們的書包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專心聽講開小差了，書包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。

未來的作文300字 篇2

　　我們未來的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習(xí)時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學(xué)到很多知識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)中，有一個(gè)耳機(jī)，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動(dòng)消失。

　　在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì)讓你摔下來的.一個(gè)幻想機(jī)器。比如，你想讓它變成飛機(jī)，就讓它變成飛機(jī)，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

　　在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”，在那里面，把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識(shí)放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對一道題，就會(huì)給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。

　　在看書時(shí)，教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì)根據(jù)你看的書的內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來。

　　未來的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！

未來的作文300字 篇3

　　很多年后，許多動(dòng)物都滅絕了，科學(xué)家們?yōu)榱俗屵@些動(dòng)物再生，決定采用特殊的配種方法復(fù)原滅絕的動(dòng)物。

　　要復(fù)原動(dòng)物必須找到與原動(dòng)物特征相似的動(dòng)物。首先復(fù)原渡渡鳥，它在1681年被人類殺害滅絕，渡渡鳥的嘴像鷹，身體像雞，這兩樣動(dòng)物很好找，不費(fèi)吹灰之力幾千只渡渡鳥就誕生了。接下來復(fù)原袋狼，它在1883年滅絕，科學(xué)家去澳大利亞找袋鼠，但還要弄一只狼可不容易呀，科學(xué)家埋伏了幾天才抓住一只狼，他們還差點(diǎn)因此而受傷了。最后科學(xué)家要復(fù)原1936年滅絕的斑驢，斑馬和驢的結(jié)合，又輕松的復(fù)原了一種動(dòng)物。這種特殊的配種方法給了科學(xué)家啟發(fā)，他們決定要弄新物種：把犀牛和鱷魚結(jié)合成了“犀鱷”，這種動(dòng)物長著犀牛的肚子、腳和角，卻又有鱷魚的嘴和背。漸漸的更多的科學(xué)家熱衷于這種新“玩法”。后來就有了“鳥蝎”，有蝎子的殼、鉗子和尾巴，有鳥的`爪子、翅膀；還有“馬駝”，有馬的頭和尾巴，駱駝的駝峰和五官，腳是兩種動(dòng)物的結(jié)合，使馱運(yùn)能力更強(qiáng)。接著又出現(xiàn)了“猴蜥”、“蜻蝶”、“豚鯊”……。

　　在未知領(lǐng)域，我們努力探索，在已知領(lǐng)域，我們重新發(fā)現(xiàn)。探索、發(fā)現(xiàn)，使我們鑄造更好的未來。

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