課余活動的作文(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的課余活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課余活動的作文 篇1

　　我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜

　　歡的.還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

　　有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。

　　爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩

　　我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。

　　爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。

　　我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會乒乓球比賽場上。

課余活動的作文 篇2

　　今天，我格外興奮，因為我們要去參加學(xué)農(nóng)活動，這是我盼望已久的，我?guī)Ш眯欣�，早早來到學(xué)校，進(jìn)到教室，聽老師講了一些重要的注意事項就出發(fā)了。

　　過了一個多小時，我們就來到了長樂青少年素質(zhì)教育基地，在規(guī)劃樓前集合完畢后，就開始了我們的豐富，有趣，且意義深厚的學(xué)農(nóng)活動。

　　第一件事就是整理內(nèi)務(wù)——套被套，我心里樂開了花，想我在家里已訓(xùn)練過了，這下，我可要好好的表現(xiàn)了，在同學(xué)們面前落一手，但這次我做起來手忙腳亂，拖泥帶水的，這個角剛?cè)�進(jìn)去，哪個角又掉出來了，這個角塞平，另外一個角又不平，花了好長時間總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)的套好了……，看著我的室友，也個個手忙碌腳亂的，我心里個頓時明白：“主要還是平常自己做的太少，爸爸媽媽為我們做得太多了�！�

　　學(xué)農(nóng)生活中，讓人難忘的事情很多，如烤番薯，我們幾個同學(xué)分工合作，有的洗鍋，有的清洗番薯，有的.搬木柴，萬事具備，只欠生火了，周老師走過來幫我們點(diǎn)了火，但是我們把燒火想的太容易了，灶口子上的火是燒的很旺，但煙囪里的煙少的可憐，無論怎樣加木柴，里面的火總是旺不起來，而且煙嗆得我們直流眼淚，后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的問題，走過來對我們說：“”不要老是在灶口子上燒，要燒到鍋底，于是我們按照老師說的，把木柴塞到鍋底，木柴下面空出，果然火一下就燃起來了，經(jīng)過我們的努力，終于烤出了香噴噴的番薯，我們每個人吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　在吃午飯的時候，我是第六桌的桌長，為全組的人端飯，能我全組人服務(wù)我感到很榮幸，同學(xué)們進(jìn)來站在各自的位置上，還不能吃，必須完成教官好多指令：準(zhǔn)備凳子，坐下，調(diào)整位置……“，才可以開始吃飯，我們個個都餓的呱呱叫了，狼吞虎咽，真是吃啥啥香，也許這就是勞動的功勞!，

　　在接下來的學(xué)農(nóng)活動中，我們又做了很多有意義的活動，經(jīng)過三天兩夜的學(xué)農(nóng)后，我們才戀戀不舍的離開學(xué)農(nóng)基地，這次活動讓我受益匪淺，學(xué)會了好多生活的技能，讓我們知道了勞動的艱辛，讓我感覺到了老師對我們像對待自己的孩子一樣的愛，也讓我感到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)的重要性，真希望這樣的活動多一點(diǎn)。讓我們的學(xué)生生涯多留下更多美好的回憶!

課余活動的作文 篇3

　　我的課余活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點(diǎn)綴著我的課余活動。

　　我的課余活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天，風(fēng)和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的.貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地?fù)Q上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始，因為我害怕，被幾個小浪沖到了岸邊，后來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最后，在我站的位置，浪花沖過來了，浪花把我卷起來，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是我的課余生活。

課余活動的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦??

　　我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

　　只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的六一節(jié)，我參加了羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認(rèn)真練習(xí)，明年的比賽我一定能取得更好的成績。

　　現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的`部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。

課余活動的作文 篇5

　　今天上午，我在百思特教育學(xué)作文。一到教室，任老師就大聲地對我們說：“把書包放進(jìn)書筐里，快!放完了，就站好隊，今天我們要上一次課外活動課�！蔽覀兟犃�，都興奮極了。等我們站好隊伍，任老師就把我們帶下去了。

　　到了樓下，任老師就讓我們報數(shù)，“1、2、3、4、5……”我們報完數(shù)，任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了，等他們知道自己的組，任老師已經(jīng)開始講游戲規(guī)則了。聽了半天，我還是沒有明白。這時，老師就和一位同學(xué)做了一個示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的時候，任老師就大聲地說：“預(yù)備，開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步，快速地往紙筐走去，到了紙筐邊，李晨彎下腰，拿起我們二組的氣球，放進(jìn)二組的紙筐，然后她繞了一圈，又快速地走回來，和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了，就這樣一個接一個。到我的時候，我就心里想：我會不會掉球?不知不覺，我就到終點(diǎn)了。這時候，我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后，我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說：“你看，我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情，但是我心里還是特別的開心，

　　第二輪開始了，任老師邊說邊和一組的第一位同學(xué)做示范，這次我明白了。比賽又開始了，第二輪的'比賽太有趣，不過還是有些難度的，要把氣球夾在胳膊中間，然后拉著前面同學(xué)的衣服，最后我們組又贏了。第三輪又開始了，這次要把手中的氣球放入紙筐里，不過要一個一個放。

　　通過這次的游戲，我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情，我們都要齊心協(xié)力。

課余活動的作文 篇6

　　我的課余生活很豐富..我最喜歡的課余生活是玩電腦和看電視..我討厭的.課余生活是跆拳道。

　　我喜歡電視：熾天青少年2.我喜歡電腦游戲紅色警戒2共和國輝。

　　我討厭跆拳道正在運(yùn)行。他一天走了20個回合。如果你有亂誰跑50圈。

　　我有時放學(xué)后讀書，雖然我不喜歡讀書，但是，在媽媽的監(jiān)督下，我讀了很多書..

　　我的課余生活豐富，對不對？

課余活動的作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的.是做手工。

　　平時在家做完作業(yè)，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚�圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚�名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

課余活動的作文 篇8

　　我是個活潑好動的女孩，運(yùn)動是我最喜歡的課余活動， 因為在運(yùn)動時的我都是最快樂的。

　　矗立在操場上的那副高大的籃球架，在小時候像泰山一樣在我面前。慢慢地，我長高了，可那籃球架卻沒有長。上了五年級，我學(xué)會了打籃球。中午我的身影總會出現(xiàn)在籃球場上。最高興的那一次打球場上只有六人，雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī)，但長年累月也懂的了許多常識。六個人，三三一伙正好，我個子比較高，所以負(fù)責(zé)搶籃板球和截住對手的傳球，這對我來說并沒有什么，投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。

　　比賽開始了，由我方發(fā)球，我腿腳靈敏，左閃右蔽，竄到籃下，同時另一個任務(wù)也落到了我的頭上，一不小心球被我們傳丟了，可大家誰都沒有說話，互換了一下眼神，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，掌球的那位同學(xué)就要傳球了，我看準(zhǔn)了那個同學(xué)傳球的方向，飛速到了那里，球出手了，我又向后退了退，輕輕躍起，穩(wěn)穩(wěn)的接下了球，說時遲那時快!帶球跑了幾步，把球傳給了籃下的一位同學(xué)，他可是我們有名的'投籃高手，只見那球飛過籃板，便向下飛去，穿過了籃筐，“耶!”我一蹦三尺高，我們進(jìn)了第一個球，二十分鐘后，我們以7：5的比分奪得了桂冠，一滴滴汗珠打在了地上，那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂，是最美的記憶!

　　我最喜歡的課余活動運(yùn)動不僅能幫我強(qiáng)身健體，還能給我?guī)�來快樂，讓我的生活更加豐富多彩。

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