(合集)有趣的活動(dòng)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
早上,天氣晴朗,萬里無云,真是個(gè)好天氣!我和小伙伴們迫不及待的來到操場上,玩起了老鷹捉小雞的游戲。
經(jīng)過決定由我當(dāng)“老鷹”,珊當(dāng)“母雞”,其余的`當(dāng)“小雞”,游戲就這樣開始了!
“母雞,母雞,小雞在哪里?”
“在后山上!
“沒有啊,小雞到底在哪,快說,不然我就吃了你!”
“小……小雞,在河邊吃蟲子!
“沒有啊,哦我看見了,在你的翅膀里,看招!”
我說著便飛奔撲向“雞群”,則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害,可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了。可最后那只“小雞”,不管我怎樣,也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去,“它”就敏捷的躲向右邊,讓我撲了個(gè)空;我又從右邊向“它”進(jìn)攻,“它”又迅速的躲過了。我想:這只“小雞”太狡猾了,干脆算了,可是……我吃不飽啊,不行,我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事,對,用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑,等“它”朝右邊躲時(shí),我迅速地往右一抓,!我抓到了,最后一只“小雞終于落網(wǎng)了!我高興的歡呼起來。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,“真掃興……”“……”我們說說笑笑,的離開了操場……
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
周五天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校組織了去城陽拔蘿卜的活動(dòng)。我們一路上唱著歌,說笑著,心情很愉快。
到了城陽,我們來到菜地里。瞧,有紅薯,有白菜。我們走到蘿卜地里面。蘿卜地很大,里面的蘿卜葉子像一把把綠色的扇子,鋪地面上。在蘿卜葉下面,蘿卜們都迫不急待地一個(gè)個(gè)從土里面冒出了雪白的頭兒,像一群可愛又調(diào)皮的小士兵,正在看著我。我覺得蘿卜們好像都在對我說:快點(diǎn)拔我吧!快點(diǎn)拔我吧!我是最甜的!我是最大的!
我開始拔了!我先找一個(gè)葉子茂盛的地方,慢慢地蹲下去,牢牢地抓住葉子的根部,使勁地往上拔。呀!我拔到了一個(gè)不大不小的青蘿卜,開心極了!我繼續(xù)看一看四周有沒有茂盛的蘿卜葉子,果然有許多。我趕快走到了那邊,還是按著剛才的方法試了試。
有時(shí)候,我拔到了小小的青蘿卜,就對自己說:蘿卜雖然小,但是它很可愛。有時(shí)還能拔到大的蘿卜,我就對自己說:能找到這么大的蘿卜,你真棒!
這時(shí)候,我抬起頭來,看到同學(xué)們有的在努力地拔蘿卜,有的`在數(shù)自己的蘿卜,也有的正在把蘿卜放在自己的袋子里,還有的在尋找綠色的葉子。他們都鼓足干勁,臉上洋溢著收獲的喜悅。
最后,我們拔到了許多的青蘿卜,真是滿載而歸呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
前幾天,老師宣布了一件振奮人心的事情——猜字謎活動(dòng)。老師剛說完,同學(xué)們就一蹦三尺高;有的同學(xué)手指成“v”字形;有的同學(xué)迫不及待地議論著,還有的同學(xué)臉蛋都樂成了一朵花。 然 后,我們定了組長,組長是趙振海,開始分工了,我也開始行動(dòng)了,王澤好最激動(dòng),他大聲說:“我當(dāng)什么?”趙振海沉思了一會(huì)兒,說:“你當(dāng)主持人?”王澤好不耐煩地說:“我不想當(dāng)!苯M長耐 心的說:“那你當(dāng)插圖?設(shè)計(jì)師?”王澤好又皺起了眉頭說:“我不想當(dāng)!苯M長有點(diǎn)兒不耐煩了,說:“那你當(dāng)什么?”王澤好撓撓腦袋瓜,說:“哎當(dāng)什么呢?”我有一點(diǎn)想發(fā)火,厲聲說道:“那 你到底要當(dāng)什么?”王澤好不說話了。這時(shí),組長卻不生氣,他微笑著說:“那你當(dāng)評委吧!”王澤好笑著說:“那——好吧。”我們組的人聽到這樣的話,就不再給他計(jì)較了。分工繼續(xù)進(jìn)行了,我和 千雨薇是設(shè)計(jì),陳軻是插圖,岳巖和組長是主持人,千雨薇和王澤好是評委。趙振海安排地很合理,沒有一個(gè)人有意見。
啊,終于輪到我們組猜字謎了,主持人走向臺(tái)去,說完了游戲規(guī)則,猜字謎活動(dòng)實(shí)踐開始了。主持人岳巖和趙振海隨便抽了一個(gè)字謎,謎面是:一千零一夜。同學(xué)們都小聲議論著,這個(gè)字謎太難了 ,我們都不會(huì)。有的同學(xué)在認(rèn)真地思考,有的同學(xué)抓耳撓腮。終于,侯家成打破了這冷漠的局面,他大聲說:“許!”主持人請?jiān)u委判斷對錯(cuò),結(jié)果他的.答案是錯(cuò)的。這時(shí),張怡琳有舉起了手,說了答 案,她認(rèn)為對的謎底,結(jié)果答案還是錯(cuò)的。然后評委宣布了答案,答案是:殲。班里的同學(xué)一下子恍然大悟。“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們都在議論著怎樣才能找到猜字謎的技巧。
經(jīng)過這節(jié)課,讓我的知識(shí)更加豐富了,對漢字的了解更加深厚了。我暗暗的佩服創(chuàng)造漢字的先者,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)漢字。
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