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          想象的作文

          時間:2024-01-14 10:56:55 想象 我要投稿

          想象的作文【實用7篇】

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,希望對大家有所幫助。

          想象的作文【實用7篇】

          想象的作文 篇1

            哆啦A夢的神奇口袋把我們帶入了神秘而又美妙的未來,激發(fā)了我們對未來的憧憬。隨著時代的不斷變遷,未來還會有更多的東西,讓我們驚訝,讓我們出乎意料。

            清晨,悅耳的鈴聲將你從夢中叫醒,機(jī)器人保姆早就為你準(zhǔn)備好了營養(yǎng)豐富、熱呼呼的早飯。飽餐之后,拎著手提包,走出了家門。乘坐電梯來到樓頂,機(jī)器人司機(jī)早在車?yán)锕Ш蛑。坐上車,機(jī)器人將汽車發(fā)動,剎那間,汽車直奔云霄。

            蔚藍(lán)的天空下,一條條公路懸在空中,汽車們在奔馳,來回穿梭于白云之間,速度可以與光速“媲美”。不用擔(dān)心你會因為速度太快而在車?yán)飽|倒西歪,因為汽車受空氣的浮力均勻,無論速度再怎么快,也會安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在車?yán),就像躺在軟綿綿的床上一樣舒服。當(dāng)然,機(jī)器人司機(jī)也是經(jīng)過嚴(yán)格挑選的,技術(shù)一流,如此一來,就會減少事故發(fā)生的概率。如果天空出現(xiàn)交通阻塞,你也可以命令機(jī)器人改變汽車的體型,讓它像潛艇一樣,可以潛入海中,在水里自由翱翔。這樣,我們就不會因為交通阻塞而煩惱了。

            未來的汽車不會在使用石油,而是利用太陽能為原料,方便又省時。汽車所排出的氣體,都是經(jīng)過汽車自身的凈化之后才被排放出來,不會對環(huán)境造成污染。就算是下雨天、陰天、夜晚也沒有關(guān)系,,汽車不會因為沒有油不能奔跑起來,因為汽車自己會儲存太陽能。

            未來的飛機(jī)比現(xiàn)在的`飛機(jī)飛得更快,更安全。未來的飛機(jī)的體積有大有小,大型的飛機(jī)像客車,小型的飛機(jī)像小轎車。重量也很輕,起飛時非常方便。起飛時把翅膀展開,降落時把翅膀收起來,就像小鳥把翅膀收回來一樣。未來的飛機(jī)不會僅局限于空中,而是多個領(lǐng)域。

            現(xiàn)在的路燈在未來可沒有太大的用處。每到夜晚,漆黑夜空下的城市可不會“寂寞”,燈火闌珊,五顏六色的燈光交相輝映,將這個夜晚照的通亮,如白晝一般。而對于人們的出行,也不用擔(dān)心,有如此的耀眼燈光,是用不著路燈的。也許,你也會為一個夜晚所浪費的電源而惋惜,不用憂愁,一個夜晚所消耗的電只不過是風(fēng)力和太陽能一個小時所發(fā)的電而已。

            未來交通不需要交警的指導(dǎo),也不需要紅綠燈的協(xié)調(diào)。機(jī)器人的頭腦里被輸入了很多完整的程序,做起事來有條不紊,根本不需要你自己的考慮、擔(dān)心。

            “鳥語花香,山清水秀。”未來的環(huán)境優(yōu)雅又舒適。地上的綠蔭一片連著一片,美麗的花兒爭相開放,人們漫步在小徑上,享受著撲鼻而來的花香,陶醉其中。

          想象的作文 篇2

            3008年,我終于成為一名世界上最優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計師。我設(shè)計了上萬種不同類型的機(jī)器人,正在全世界各個國家努力為人類服務(wù)、、、、、、

            有一天,美國政府給我發(fā)來一條電子信息:讓我研究設(shè)計一種超強(qiáng)機(jī)器人,讓它們?nèi)セ鹦巧暇S護(hù)治安。我想了一天一夜,終于初步構(gòu)思出了這種超強(qiáng)機(jī)器人:一個正方形數(shù)據(jù)庫腦袋,兩根長長的信號天 線,頭上戴著我剛研發(fā)的MVIP型戰(zhàn)斗飛行帽,手臂是用GH鋼鐵制成的,兩條胳膊上各有六個高科技小型導(dǎo)彈。它的'肚子里功能更多,有通話器,飲料源和吃飯箱、、、、、、真是應(yīng)有盡有。它的背上有 一個BDL氧氣袋,腿是GH博士的新發(fā)明,V2電磁力超強(qiáng)戰(zhàn)斗腿,上面還帶著六顆威力巨大的Z3型超強(qiáng)導(dǎo)彈。大功告成后,我把超強(qiáng)機(jī)器人的資料傳送給了美國政府,他們不太滿意,一位哈佛大學(xué)的教授還 建議再給機(jī)器人配些裝備。我冥思苦想,終于又想出了一些方法:將一位北京大學(xué)的教授發(fā)明的RS超強(qiáng)飛行加速器和一件黃金戰(zhàn)斗服加到了機(jī)器人身上,又讓宇宙工廠給機(jī)器人加工了一把戰(zhàn)斗飛矛和副 八槍盾。美國政府的官員們看到我新改制的機(jī)器人,連聲叫好、、、、、、

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,是鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實,原來這是一個夢。我想:我一定努力學(xué)習(xí),長大以后爭取成為一名優(yōu)秀的機(jī)器人設(shè)計師。

          想象的作文 篇3

            我是一只小鬧鐘,我長著圓圓的身體,頭上有兩個小鈴鐺。我還長著兩只小手,一手拿著一個錘子,全身都是灰白色的。透明的圓肚子里,時針、分針、秒針,好像三個運動員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時間的按鈕和改變報時音樂的操縱桿。

            平時,我的'手是自然地垂放在身體的兩邊,一到整點,我就會敲響鈴鐺,告訴小主人:“整點了,整點了。 ”每天早晨六點和晚上八點,我就會唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺 ”,提醒小主人:“ 早睡早起身體好!

            我的小主人是個男孩子,他最喜歡的就是運動和美食。一天,小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個字,他的同學(xué)就在樓下喊:“張辰,一起去打羽毛球吧。 ”小主人立刻放下手中的筆,跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個運動員毫不理會地繼續(xù)賽跑著,跑了一圈又一圈,就連跑得最慢的時針都跑了兩大格了。這時我的小主人才滿頭大汗的回來了,他一看我的圓肚子說:“哎喲,已經(jīng)7:15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我 “嘀嘀嗒嗒 ”地仿佛在說:“ 這可不能怪我哦,要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時間!敝灰娝闷鸸P趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈,小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說:“30分鐘就可以寫完的作業(yè),我卻拖了2個小時。看來我以后要掌握好時間,先做作業(yè)再去玩了。 ”

            我會盡我所能提醒小主人掌握好時間,這就是我—小鬧鐘的用處!

          想象的作文 篇4

            很久以前,汽車王國的路口都沒有紅綠燈,大家隨意通行,經(jīng)常發(fā)生交通事故,汽車醫(yī)院的病人也特別多。后來,汽車王國的國王請來了發(fā)明家奧迪教授,教授根據(jù)火車王國的信號燈發(fā)明了道路路口紅綠燈。

            汽車節(jié)那天,國王宣布了新法規(guī):“所有汽車居民必須遵守紅綠燈紅燈停,綠燈行,黃燈慢的規(guī)定,違反者罰款!

            “太好啦,我再也不怕?lián)尣贿^他們啦!”秀兒小姐高興地說,“我們可以有秩序地通行了!

            本田先生卻很不高興:“真是的,煩死車了,我哪有時間等什么燈啊,看見人躲開不就是了,要那么多規(guī)矩干嘛?’

            夏日炎炎的一天,本田先生要去c城市談生意,在一個十字路口,紅綠燈顯示的是紅燈,可他見四周沒什么人,直接開了過去,心想,這不沒事嗎?還節(jié)省了我的時間,我可不在乎罰款。

            本田先生飛快地在公路上行駛,公路規(guī)定的最快時速是每小時80公里,可他居然跑到每小時100公里,還覺得自己太酷了。他越想越得意,又把時速加到了120,提前了一小時到達(dá)了c城市。本田先生一直為自己常常這樣爭分奪秒而洋洋得意。

            有一天傍晚,本田先生和朋友們喝完了酒準(zhǔn)備回家,大家都勸他在酒店休息吧,可他說“沒事,不就罰款嗎,我罰得起!

            又到了那個人少的.十字路口,還是紅燈,他卻習(xí)慣性地闖了過去,結(jié)果從旁邊開過來的掣天柱來不及剎車,狠狠地撞到了本田先生的右側(cè)屁股。

            當(dāng)他睜開眼睛時,已經(jīng)躺在汽車醫(yī)院里了,k5醫(yī)生告訴他:“太危險了,差點你就去了汽車報廢廠!”本田先生后悔地說:“這個教訓(xùn)太深刻了,以后我寧等三分,也不搶一秒了。”

            經(jīng)歷過這起交通事故后,本田先生再也沒有違反過交通法規(guī),因為他知道,生命只有一次。他也經(jīng)常告誡汽車王國里的所有朋友:要想車禍不上身,交通法規(guī)牢記深。

          想象的作文 篇5

            隨著科技的發(fā)展,人類世界對智能化的要求也越來越高。多功能書包、會飛的鞋子、超能的雨傘都一個接著一個的來到了我們的世界,但最了不起的還要數(shù)我那件神奇的衣服,他到底有些什么的功能呢?讓我為大家來解開這個神秘的面紗吧!

            以前,如果天氣很冷,就要穿上厚厚的衣服才能保暖,但是,現(xiàn)在有了我的新發(fā)明,就不用穿衣服,穿成個胖子了。

            未來,我發(fā)明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。這是為什么呢?因為那件衣服上有一個自動保暖器,所以可以有一個這樣的長期的保溫。

            未來的`衣服還可以做防護(hù)服呢!刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒了,防護(hù)服就會使盡全力保護(hù)你,使你不受傷。

            衣服里面還有隱形翅膀呢!每當(dāng)你在野外迷路了,只要按下藍(lán)色按鈕,隱形翅膀就會出現(xiàn),然后對著話筒說出你的目的地,他就可以帶你去那里。還有,如果你有緊急情況,可以按一下"緊急情況"黑色按鈕,就可以根據(jù)屬實情況撥打"110"、"119"、"120"的報警電話。

            對了,當(dāng)我們需要吃東西,卻又沒有帶食物時,怎么辦呢?原來,我們只要按一下黃色食物按鈕,就會出現(xiàn)一個碟子,碟子上盛著你最喜歡的食物。如果食物吃光了,它就會出現(xiàn)一行字一一"請不要吃這么多,會變胖的。"這句話。

            雖然這件神奇的衣服并不存在,但我相信,隨著科技的發(fā)展,總有一天,這件神奇的衣服能走進(jìn)這個世界,踏進(jìn)我們的生活。

          想象的作文 篇6

            “哎呀!又要搬家了,這可多麻煩啊!為什么沒有一種可以隨時移動的房子呢?”別擔(dān)心,讓我來帶你看看20年后的房子吧!

            20年后的房子,跟以前的房子截然不同。它高4米,寬3米,長7米,面積為21平方米。你會覺得:“這不是和普通的房子一樣嗎?只不過是小了一點。”可是,里面的設(shè)備可多得很呢!

            里面有既清澈見底又衛(wèi)生的飲用水,速度極快的電腦,舒適溫暖的床,可以控制房子的一些按鈕,一個人工智能助手,一些安裝在房頂上的太陽能板,一套全智能的面部識別設(shè)施,四個輪子,一個引擎,一個特殊的電池,一個食物儲存箱,一個食物烹飪機(jī),一雙隱形的翅膀……

            當(dāng)你感到饑餓時,你不需要親自下廚,只要告訴人工智能助手就可以了。比如說今天我想吃七分熟并撒上黑椒汁的牛扒,我就可以對人工智能說:“XX(這里是你給人工智能取的名字),我今天想吃七分熟的牛扒,記得要撒上黑椒汁哦!”這時,人工智能助手就會迅速地從食物儲存箱拿出食物(前提是你得買了并且放進(jìn)食物儲存箱里)并且放進(jìn)食物烹飪機(jī)里進(jìn)行烹飪。你可能會擔(dān)心:“它會不會把食物煎焦?”人工智能助手可聰明著呢!他可以控制火候和時間,所以食物根本就不會被煎焦。

            一直住在一個地方,你一定會感到厭倦。不過,你也不想搬家,這可怎么辦呢?現(xiàn)在的房子是用特殊的納米材料制造而成的。只要按下墻上的.一個按鈕,21平方米的大房子就會變成2···1平方厘米的小按鈕。如果你不想走路,你可以按下另外幾個按鈕,說出你的目的地,人工智能助手就會命令房子伸出四個輪子,向目的地駛?cè)ァ?/p>

            當(dāng)發(fā)生災(zāi)難的時候,人工智能助手就會幫助房子伸開翅膀并放下四個輪子,逃離災(zāi)難現(xiàn)場,飛向安全的地方。這樣子就不會被災(zāi)難的威力傷害到,也會減少物資的損失。

            朋友們,還有很多的設(shè)備,我就不一一講了。不過,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷嘗試,不斷改進(jìn),堅持不放棄,就一定會成功!

          想象的作文 篇7

            叮當(dāng),叮當(dāng)上課的鈴聲響了,我抱著教案走進(jìn)了三年級(1)班的教室。

            good moing! bogs and giris!我用英語向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興,齊聲用英語向我問候。接下來我讓孩子們唱英語歌,一堂英語課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。

            我先讓孩子們復(fù)習(xí)前一模塊學(xué)過的girl,boy……和句型this is……在他們完全熟練之后,我便運用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的單詞dog cat……和句型that is……然后,我就運用多媒體把新學(xué)單詞的組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來我繼續(xù)便運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對話練習(xí)或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂,朗朗的書聲在校園里回蕩,在我精心的指導(dǎo)下,我的學(xué)生有的成為了英語教師,有的.成為了國家的翻譯工作者,有的,看著一個個學(xué)生載譽歸來,我高興得哈哈大笑。

            綺君,笑什么?快起床了!聽到媽媽的叫聲,我才明白剛才是在做夢。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢是一定能成為現(xiàn)的。

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