父愛的作文300字常用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的父愛的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛的作文300字 篇1

　　有一種愛，它崇高偉大，博大無邊；有一種愛，它雖不明顯，但卻與你形影不離；有一種愛，它終生取之不盡，永遠(yuǎn)用之不竭。這是什么愛？這就是如大山般的父愛。

　　有一次，我放學(xué)回到家，看見父親緊跟著回到家，隨后又匆匆忙忙的出去。我非常疑惑：“爸爸，剛回來怎么又這么匆忙的出去了呢？”等過了一會(huì)爸爸就帶著一個(gè)新奇的玩意回到家，我看到追問爸爸：“這是什么？”

　　“這是一個(gè)熱水器�！卑职诌吀�我說邊走進(jìn)洗手間。接著我也跟進(jìn)洗手間又問：“為什么安一個(gè)這個(gè)？家里不是可以洗手嗎？”

　　“家里如果想用熱水洗手的話太麻煩”。爸爸一邊忙著一邊說。

　　突然，不知是什么原因水嘩嘩的往外流，我趕忙跑過去阻止�？墒撬�太急，爸爸的鞋子瞬間濕了。只見他還是在認(rèn)真的安裝每一個(gè)零件，一會(huì)功夫就把熱水器成功的安裝好了。

　　“熱水器終于安好了，以后你們不用因?yàn)橹�急用涼水洗手嘍！”爸爸高興的說。爸爸卻沒有注意到自己的鞋子已經(jīng)濕透了。

　　這就是我的爸爸，外表粗粗拉拉的`，可是他為我們做的每一件事都非常細(xì)心。

　　他給我的愛是多么的無微不至，我愛我的爸爸！

父愛的作文300字 篇2

　　從小，我總認(rèn)為爸爸不如媽媽好，可是，那次廣州之行讓我讀懂了父愛。

　　暑假到了，我與爸爸一起去廣州玩，爸爸買了兩張臥鋪，我睡上鋪，他睡下鋪。我望著窗外不斷移動(dòng)的景物，開始興致盎然，不久就心生倦意，睡意朦朧，便倒在床鋪上呼呼大睡。

　　一聲長笛驚醒了我，我揉揉朦朧的`睡眼，才發(fā)現(xiàn)夜幕降臨，仿佛給世界蒙上一塊大大的黑布。我坐了起來，隱約聽見鄰鋪一個(gè)人小聲說：這個(gè)父親真不錯(cuò)，不知為他兒子蓋過多少次被子。是啊，還扭傷了腳呢。另一個(gè)人補(bǔ)充道。

　　我躡手躡腳地爬到下鋪，不小心驚醒了爸爸，兒子快點(diǎn)睡吧，小心著涼。說著，他特意用被子將腿蓋了蓋。我掀開被子，發(fā)現(xiàn)爸爸的左腳踝腫了，我忙問：爸爸，你腳怎么啦？沒事，這點(diǎn)痛算什么。時(shí)間在這一刻凝固了，我的眼睛濕潤了，越來越模糊了，淚水終于順著臉頰緩緩流下。

　　是�。』蛟S父愛不如母愛細(xì)膩，但是，父愛無聲，它與母愛一樣淳厚。

父愛的作文300字 篇3

　　父愛來自同學(xué)之間的友愛這個(gè)暑假我覺得特別有意義，也使我學(xué)到了所以匪淺的道理。一份來自同學(xué)之間的愛使我深深難忘，心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故，使得我腿受了輕傷，舞蹈課只好停了幾堂課，沒去上。但我急著快要到考級(jí)的時(shí)候了，在家呆著怎能考上呢？于是在媽媽的建議下，去聆聽一下課總比在家呆著強(qiáng)一點(diǎn)。但不爭氣的腿走起路來還是有點(diǎn)痛，要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

　　媽媽把我送到了舞蹈房，我說什么也不要媽媽陪我，說：“我可以照顧自己�！睆膵寢尩难凵癞�(dāng)中發(fā)現(xiàn)她還是不太放心地離開了。舞蹈課上，我找了個(gè)角落做了下來�；蛟S同學(xué)們都知道了我的.情況，特別對(duì)我透來異樣的眼光看看我。不一會(huì)兒，是休息的時(shí)候了。同學(xué)們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發(fā)慌，因?yàn)橄肷闲l(wèi)生間，試著想扶著欄桿爬起來，但是經(jīng)過幾次努力都白費(fèi)，豆大的汗珠都流出來了，眼淚也快要落下來。就在我彷徨焦急的時(shí)候，同學(xué)們都跑過來一下子圍住了我，伸出了友愛的手，把我拉了起來，并送我上了衛(wèi)生間，還拿來水給我喝。這時(shí)的我感受到了被愛的包圍感覺，真的很快樂，很開心，而且是那樣的令我難忘，使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

父愛的作文300字 篇4

　　昏黃的路燈下，將身影拉的長長的。我沉默的追著我的父親，對(duì)，追。父親的腳步很大，我得一路追。

　　鏡頭一

　　我蹣跚著學(xué)步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪著步，我的小腳丫得走好多步才能抵達(dá)父親一步的距離。父親牽著我的`手，防止我摔跤，我在這般大的腳步里，學(xué)會(huì)了走路。

　　鏡頭二

　　我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閑的出門，僵硬的回家。我那時(shí)很懶，走路都覺得累，想讓父親背我，父親是軍人，希望我獨(dú)立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現(xiàn)在想來，父親的步子還是小的。

　　鏡頭三

　　我9歲，已經(jīng)自己在家獨(dú)立了，父母都到外地去了，我在老家讀書。每一個(gè)六一節(jié)我都報(bào)演了節(jié)目，多希望熟悉的背影能出現(xiàn)。好幾次，愿望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動(dòng)地要流淚，但得拼命忍住，妝會(huì)花，到時(shí)候父親不能看到出眾的我了。

　　我一直在奮斗著，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人生活，一個(gè)人獨(dú)立。我知道，我是為父親奮斗著。

　　路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒�！班�--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩(wěn)地走來，伸出手，把我扶了起來。對(duì)呢，父親的腳步是沉默的，愛，也是沉默的。

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