有趣的活動(dòng)的作文4篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂(lè)二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施,一開(kāi)始我們還多開(kāi)心:哇——40分鐘,好爽?傻搅爽F(xiàn)在,個(gè)個(gè)垂頭喪氣……
今天,和往常一樣,排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紜得很,有的說(shuō):“好煩哦!又要跑步!庇械恼f(shuō):“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦。”還有的開(kāi)玩笑似的說(shuō):“死了算了。”想起自己,三天都還沒(méi)好的腳,還不是用針刺我,我有氣無(wú)力,慢吞吞地走到操場(chǎng)……
兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會(huì)休息幾十秒,可過(guò)了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開(kāi)始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著,廣播響起了音樂(lè),我聽(tīng)著這首歌,感覺(jué)很幼稚還難聽(tīng)。我寧愿跑十圈,也不聽(tīng)這首歌!
終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場(chǎng)上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒(méi)完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門(mén),可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”,聽(tīng)起來(lái)就叫人發(fā)笑,肯定動(dòng)作更搞笑。只聽(tīng)“預(yù)備——跑。”第一個(gè)傳遞手史書(shū)拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的.小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過(guò)去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓,用腿使勁夾住,可又跑了一會(huì)兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛(ài)的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著,眼看著就要該我了,心快蹦出來(lái)了。傳遞手來(lái)了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫(xiě)字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向?qū)γ妫龊跷乙饬,棉盒掉了,周(chē)懫鹆艘魂囆β暎覞M(mǎn)臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽(yáng)一樣。
……
活動(dòng)結(jié)束了,但我們的心還在運(yùn)動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭(zhēng)論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來(lái)是我們?cè)谂e行“看誰(shuí)最(嘴)厲害”的`活動(dòng)。
讓我影象最深的是:張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的三級(jí)連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀(jì)昕立刻叫了她,曲欣榮說(shuō):“垂頭喪氣!”張紀(jì)昕可能想:曲欣榮,你好厲害。
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒, 下面的人便已有一些人開(kāi)始不滿(mǎn)。正當(dāng)這時(shí),周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái):”Ble、Ble、Ble……“。就在這時(shí),我們的大笑聲早已如同海浪淹沒(méi)了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了,只見(jiàn)李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力!八沃緩(qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō):”吃了之后真沒(méi)力。“還一邊做沒(méi)精打采的樣子,真好玩!
你快樂(lè)嗎?覺(jué)得很有趣嗎?如果你覺(jué)得有趣,下次開(kāi)展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期六下午,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心,小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過(guò)冬至,同學(xué)們都開(kāi)心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來(lái)吃湯圓用的。
我們來(lái)到教室,坐了下來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)關(guān)于冬至的知識(shí)。老師說(shuō):“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說(shuō)‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說(shuō)著。
老師說(shuō)完,就讓我們搓湯圓了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長(zhǎng)都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過(guò)程中,同學(xué)們興奮地談?wù)撝械脑谡f(shuō)要搓幾個(gè),有的在說(shuō)真不好搓,有的又在說(shuō)應(yīng)該很好吃吧!整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧!我是個(gè)小吃貨,對(duì)吃有獨(dú)特的喜愛(ài),所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難,但戴上手套就不好搓了,因?yàn)闇珗A會(huì)粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿(mǎn)大盤(pán)子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。
過(guò)了一會(huì)兒,美味的.湯圓就煮好了,因?yàn)樘贸粤耍乙贿B吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道:勞動(dòng)的果實(shí)是最美味的!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
有趣的捏橡皮泥活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥,有的捏出奔馳的駿馬,有的捏出美麗的天鵝,有的捏出活靈活現(xiàn)的小熊貓……真是各顯神通。
丁鋼同學(xué)真是心靈手巧,只見(jiàn)他拿著一塊不成形狀的橡皮泥,一會(huì)兒這兒捏捏,一會(huì)兒那兒按按。有時(shí)候,他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會(huì)兒,一只展翅高飛,栩栩如生的白天鵝呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。那天鵝亭亭玉立,好像自豪地說(shuō):“你看,我的潔白羽毛是多么漂亮啊!”
我們班的'“大力士”孫京同學(xué),在拔河比賽中是一名虎將,而現(xiàn)在也用一雙巧手來(lái)參加比賽,只見(jiàn)他先捏了一頭大象,胖胖的大腿,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,特別逗人喜愛(ài),他還捏了四頭可愛(ài)的小象,一頭比一頭個(gè)小,其中一頭小象的鼻子上還頂了一個(gè)小花球。真可以說(shuō)大象的一家“四代同堂”了。
孫京同學(xué)捏得那么好,可急壞了石瑜同學(xué),他不會(huì)捏,急得直抓頭皮,沒(méi)辦法,只得捏了一個(gè)窩頭和一盤(pán)餃子,體育場(chǎng)上的跳高能手,如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了,大家見(jiàn)了哈哈大笑。
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