一幅漫畫的作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一幅漫畫的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫的作文 篇1
今天,我看見一幅環(huán)保漫畫:一個小男孩接了水跑遠了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考;這個小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經(jīng)習以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。
地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的.同時,也在日見衰竭。目前,科學家們?nèi)晕凑疫m合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡 。
既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。
一幅漫畫的作文 篇2
今天,我在家看里一幅漫畫,并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境,要保護環(huán)境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環(huán)境的.話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。
一幅漫畫的作文 篇3
最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”
是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的`美觀,而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。
一幅漫畫的作文 篇4
我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,講述的是一個這樣的故事:
一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力,弄的樹干“咔咔”響;另一個男人把腿搭在樹干上壓腿,擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個木牌,上面寫著:“請愛護花草樹木”。因此,小男孩問媽媽:“那兩個叔叔不識字嗎?”
看了這幅漫畫,我認為它是從一個小男孩天真的語言中,來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對,要健身應該去健身房或者公園里的'健身設施上健身,不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽。
我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個五班的同學因要找數(shù)學老師改錯而闖進我班教室,這是違反校規(guī)的。更過分的事,他改完了錯,還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去,他還不聽,非要老師拉他出去不可。
這幅漫畫告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來。
一幅漫畫的作文 篇5
今天我看到了一幅這樣的漫畫:一個叔叔在炎熱的夏天挖井,一口氣挖了三口井都不見水,并且還挖的一個比一個淺、小。叔叔沉思了片刻,決定再挖一口井。一想到清冽的泉水將從地下噴涌而出,叔叔頓時滿血復活,像打了雞血似的,一鼓作氣,不一會兒就挖了一個比前面三個都深的井。可是叔叔還是不見水的蹤影,這時叔叔又熱又累,就徹底死心了,說:這下面沒水,再換個地方挖。累了半天,毫無收獲,他很是懊惱,然后叼著煙,提著鐵鍬,扭頭就走了?烧l知那口井離地下水只有幾厘米的距離,如果再挖那么一點點,就能享受勝利的果實了,可叔叔卻半途而廢了,惜哉!
看著這幅畫,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中類似的例子還真不少呢!就拿我來說吧!
在我上一年級的'時候,媽媽給我報了鋼琴培訓班。一開始我興趣很高,從一年級到三年級,每天中午放學后都去練。我心甘情愿放棄午休,讓奶奶直接把飯送到琴行,吃了就練琴。下午放學后也是一樣直接去。媽媽給我訂的目標是,希望我在小學畢業(yè)前夕能考過鋼琴十級。那段時間我練得刻苦認真,進步很快。老師也很看好我,經(jīng)常當著培訓班的同學表揚我。鋼琴考級從三級到七級一考一個準,而且還是全優(yōu),評委導師對我評價很高。我很享受,很開心,一家人可高興了。
爺爺奶奶為了鼓勵我,還給我買了一架鋼琴?墒堑搅撕髞恚S著曲譜越來越長,練習曲的難度越來越大,我開始出現(xiàn)畏難情緒。曲譜總是記不住,總有幾個音符彈錯。練琴進度停滯不前。指導老師很為我著急,媽媽下班了也直奔琴行陪我練,為我加油打氣。手都彈腫了,錯的那幾個音符總是糾正不過來。我感到很無奈,煩躁抓狂,氣得直跺腳,像是受到了很大的委屈,不由得大哭起來。到最后還是選擇了放棄,F(xiàn)在想起來非常遺憾,如果當時咬咬牙再堅持練幾節(jié)課,說不定那幾個調(diào)皮的音符就被我馴服了,停滯不前的瓶頸也就突破了。就因為當時我沒有耐心堅持,選擇放棄,當逃兵,F(xiàn)在指法也沒有以前靈活了,把幾年辛辛苦苦練就的基本功付諸東流,所有的努力都半途而廢、前功盡棄了,現(xiàn)在想起來腸子都悔青了。
在學習上我也有這樣的毛病?磿鴷r,只看前半部分,不看后半部分的結尾,看一會兒就覺得懂了,再往后看就覺得枯燥乏味,而把書一扔不看了,出去玩耍。誰知精彩的片段都在后面,放棄的正是精髓的部分,學習的成績大打折扣,達不到預期的效果。
這幅漫畫,給了我很大的啟迪。一個人的成功就像攀登山峰一樣,就算你離頂峰只有一步之遙,就算你突然遇到惡劣的氣候變化,如果你沒有勇氣去面對山峰的崎嶇險峻,攻堅克難,不能堅持,就此止步不前,就會永遠錯過登頂?shù)臋C會。就會成為漫畫中的人,失去精彩的人生。
毛爺爺說過無限風光在險峰。大文豪蘇軾也說古之立大志者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。要想成功,就要有堅韌不拔的意志,相信自己,不灰心,不氣餒,百折不撓,持之以恒地奮斗,才能達到人生預定的目標,成為人生的大贏家。
一幅漫畫的作文 篇6
今天我在書上看到了一幅漫畫,漫畫的名字叫《父母的要求》,我看了感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是:一個孩子的父母用手舉起一根棍子,棍子舉的很高,高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑,似乎在對兒女說:“孩子,加油,你一定能跳過這根棍子!倍莻孩子無奈的仰望著那根棍子,臉上滿是愁容,因為那根棍子太高了,他跳不過去,無法超越自己的能力范圍。
我看了十分傷心,那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎?別人一看就知道他的父母太過苛刻,為孩子設定了極高的要求,超越孩子的能力范圍,他們?yōu)槭裁匆獮楹⒆由崮敲锤叩囊髥?因為他們希望自己的兒女能出人頭地,我想對那個孩子的'父母說:“叔叔阿姨,我知道你們望子成龍,望女成鳳的急切心情,但你們也要體會自己兒女的感受呀,你們給他們設那么高的目標,他們無法完成它們,既不想辜負你們對他的期望,又不能完成你為他們設的目標,你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀!”
生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣,為孩子設定太高的要求。例如:有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的時間,為孩子報了太多太多的輔導班,甚至孩子沒有足夠的時間寫作業(yè)。在他們眼中,孩子的業(yè)余時間都不是他們自由支配的時間,而是上輔導班的時間,還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右,但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分,他們還不滿足,非要孩子考到滿分,每次孩子不考到滿分,就批評他,罵他,甚至打他。他們應該耐心的和孩子溝通交流,只要孩子盡力了就好,因為每個孩子的能力是不一樣的。
希望每個父母都要根據(jù)自己孩子的能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受,換位思考體會孩子的心理。
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