時(shí)間的作文3篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。
是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的'肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。
難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是!可是。卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
時(shí)間的作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒……”客廳里那陳舊的擺鐘在不停地響著,這是時(shí)間留給世界的聲音。
時(shí)間就是生命。
昨天,我還等待今天,而今天我還在期盼明天嗎?
彈指一揮間,時(shí)間無聲無息地從你身邊溜走,你想用力拼命抓緊,它卻離你越來越遠(yuǎn)。時(shí)間可望不可及,它會(huì)鑄就一個(gè)人的成功,從不消磨一個(gè)人的意志;它讓一個(gè)人幸?鞓,它也會(huì)讓一個(gè)人很痛苦;它能見證一個(gè)國家的興盛,也能記載一個(gè)朝代的衰敗。
時(shí)間就是生命。
走過十幾個(gè)春夏秋冬,我才深深體會(huì)到時(shí)間的珍貴。時(shí)間讓我從牙牙學(xué)語到嬰兒的時(shí)期步入蓬蓬勃勃的兒童時(shí)代,給予我豐富的'生活經(jīng)驗(yàn),為我邁入成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄了我成長的歷程,十幾年來我與時(shí)間共存。在逝去的歲月中,目睹了我的成長。
時(shí)間就是生命。
不要再傻傻地等待明天,做好今天是我對(duì)生命的最好的詮釋。時(shí)間就是我們的生命,珍愛時(shí)間就等于珍愛生命。
時(shí)間的作文 篇3
我輕輕地合上書,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,馮驥才先生的《日歷》幫我解開了我沾滿“素蟫灰絲”的時(shí)間囊,我卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我的一分一秒走丟在腳邊,遺忘在手邊,吞沒在嘴邊,晃蕩在耳邊,停滯在過去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁頁日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了,在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無之間,剩下的只有人生的糾結(jié)、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……
馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構(gòu)思,從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟,蘊(yùn)含哲理的語言道出“珍惜時(shí)間,珍愛生命”的啟示,讓我也想像他所說的那樣,像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來;讓我隨時(shí)感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我為了明天的回憶,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜時(shí)間”的種子。
不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。時(shí)間竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟卻晚了這么久,過去的`已經(jīng)過去了,我只能不斷地向前看,正如馮驥才先生所說的“人不能只是被動(dòng)地被記憶,我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責(zé)任感,以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷”。對(duì)呀,“創(chuàng)造”,多么光輝的字眼,我有過創(chuàng)造嗎?我不禁開始反省……
于是本周星期五下午,我突發(fā)奇想,決定去做公益,撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學(xué)們,立刻得到了大家的響應(yīng)。接著,我們準(zhǔn)備好工具,興致勃勃地?fù)炱鹄鴣怼R宦飞,有老奶奶笑著點(diǎn)頭,有好奇的路人朝我們豎起大拇指,有鄰居的贊揚(yáng),甚至還有人和我們一起撿呢!提著越來越重的垃圾袋,就像提著沉甸甸的記憶果實(shí),我忽而又想起了“落日無邊江不盡,此身此日更須忙”這句名言來。
我還聽過這樣一個(gè)故事。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次會(huì)議上提出這樣一個(gè)問題:“石頭怎樣才能在水上漂起來?”反饋回來的答案五花八門,有人說“把石頭掏空”,有人說“把它放在木板上”,有人說“石頭是假的”……終于有人開口回答說:“速度!睆埲鹈魸M意地說:“速度決定了石頭能否漂起來!比松嗍侨绱,若想創(chuàng)造生命的價(jià)值就得學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,這樣它就會(huì)延伸在腳下,握緊在手里,融化在嘴里,充盈進(jìn)耳里,定格在眼前……
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”生活就是創(chuàng)造每一天,既然我們有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量,那么就請(qǐng)不要揮霍時(shí)間,做好時(shí)間真正的主人吧!
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