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【熱】十年后想象作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的十年后想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
十年后想象作文 篇1
我經(jīng)常望著天空，問老天爺：“我二十年后會如何呢？”老天爺總是笑瞇瞇的，彷佛是要我自己去努力去找出自己問題的答案…
二十年后的我要努力去賺錢，然后成為億萬富翁，并且不吝嗇，能救濟貧窮的人，讓他們可以三餐都可以吃得飽，看著他們心中開起了溫馨的花朵，我何嘗不是芳香滿懷？因此，成為富翁是有更好的經(jīng)濟能力，幫助更多人，我一定會常捐錢給需要幫助的人，讓他們的心也跟著飛翔了起來，我自己也跟著他們快樂起來。
二十年后的我學(xué)富五車，才可以幫助我的兒女的課業(yè)，使他們可以拿好成績；我也可以教導(dǎo)他們做人做事的道理，讓他們可以有好人緣；更可以教導(dǎo)他們各項才藝，使他們可以找到好工作，自己可以養(yǎng)活自己，看著兒女們臉上露出開心的笑容，我的心也跟著開心起心起來，有如農(nóng)民豐收時，看著稻米的.金黃色，那種收割時的成就感，便能令我寛懷的度過每一天。
二十年后的我，將成為一個圍棋老師，教導(dǎo)小孩子下圍棋，古代儒生必會“琴棋書畫”，我最擅長的“棋”正是其中之一！因此，我希望能將這樣有悠久歷史的技藝傳承下去，將來若能看著小孩下圍棋時和快樂不期而遇，我的心也將跟著飛翔，相信在我孜孜不倦的指導(dǎo)下，有朝一日，他們將為福建的圍棋代表踏上國際的舞臺，為國爭光，一生皆享受圍棋世界的樂趣。
二十年后的我，假日要多去游山玩水，欣賞瀑布的美，贊嘆大自然的奧妙，呼吸新鮮的空氣，把平日的煩惱通通拋到九霄云外，感覺走起路來健步如飛，屆時，我看著眼前草地時，恐怕小時候的問題又襲上心頭：“二十年后的我是做什么呢?”草地也笑瞇瞇的彷佛要我自己去找出這個問題的答案吧!
突然，耳邊一陣微風(fēng)徐徐的吹來，將我從幻想的思緒中拉回，我心想這個問題等以后再說吧!二十年后我馬上就會有答案了。
十年后想象作文 篇2
“浮云終日行，游子久不至�！鄙碓谒l(xiāng)的我時常想起這首詩。一想到今天能回家，我就高興的不得了。
我乘坐飛機來到了故鄉(xiāng)的土地，這種感覺真好!故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，一切都那么溫馨。
飛機降落在機場跑道上。我從登機走廊中來到了機場大樓。這里的變化真大呀!從以前的鐵椅改成了現(xiàn)在柔軟的.沙發(fā)，在以前硬硬的大理石地磚上鋪上了一層柔軟的毯子……在樓下，我坐上磁懸浮汽車，來到了我的家鄉(xiāng)——烏魯木齊市。當(dāng)年這里的水泥大道變成了現(xiàn)在各式各樣的汽車高級專用車道，想要過馬路，就從每隔二十米有一座的天橋上過了。鎮(zhèn)里面，一棟棟超高層摩天大樓拔地而起，形成一道道風(fēng)景線。
出了機場，我想打輛出租車，怎么一輛車都沒有呢?噢，原來是被飛行踏板和飛行鞋代替了。我選用了踏板，不到1分鐘，我就到家了。咦?防盜門哪去了?這多不安全。我徑直向里走去。哎呀!好疼啊!我被重重的撞了一下，原來這有一道看不見的門，它能自動識別你的身份。跟家人通話后，門打開了。電梯和樓梯在哪?我剛想怎么上去時，突然感到有種失重的感覺，我便使勁一跳，蹭的一下，到了樓頂，又感到有什么力量把我壓了下來，我一看，樓頂標(biāo)注著重力環(huán)區(qū)。我只好又輕輕的往下一跳，到了自家門前。
大家都已迎在門口，我上去和他(她)們熱烈地?fù)肀е�，大家流著淚，嘴里不停地說：“你總算回來了!”大家問東問西，述說著往事，我的肚子咕咕叫了，還不見媽媽去準(zhǔn)備晚飯，就催促到：“我餓了，老媽，想吃你做的雞腿!”爸爸接過話：“現(xiàn)在咱家用的是電腦智能做飯系統(tǒng)，還有十分鐘飯就行了!”
晚飯后，望著窗外的太空，我不禁想起了小時候和姥姥一起數(shù)星星的情景。望著又大又圓的月亮，我自言自語到：“還是家鄉(xiāng)的月亮明啊!”
雖然，我以后還會離開，但是我永遠(yuǎn)都不會忘記我的親人、我的家鄉(xiāng)、我的祖國!
十年后想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)20xx年了，我坐上飛機，以最快的速度回故鄉(xiāng)。30分鐘后，我來到我的故鄉(xiāng)。一下飛機，我驚呆了，這哪是我以前的故鄉(xiāng)，這分明是一座繁華的城市。
以前破舊不堪的房子早已夷為平地了，變成了一座座美麗的高樓大廈。交通工具也更先進了。以前都是以自行車為主，現(xiàn)在汽車不僅會在天空飛，還會在水里游，而且很環(huán)保。它不用汽油作為燃料，它是用空氣作為燃料，只要有空氣，就能行駛。它還會自動駕駛。如果你已經(jīng)疲憊不堪了，它就回自動行駛到家里，它還有放大、縮小的.功能，回到家你就可以縮小放在口袋里。
到了家里，有一個機器人保姆，如果你很累的話，機器人保姆就回扶你到軟軟的沙發(fā)上。沙發(fā)上有兩個按鈕，一個是可以讓你聽音樂，消除心中的一切雜念。另一個可以讓墻壁變成一臺立體電視，讓你盡情欣賞節(jié)目。
學(xué)校也和以前不同。原來我們的教學(xué)樓只有兩層高，現(xiàn)在有十多層高；桌椅也大大不同，以前桌椅都是用普通木材做的，現(xiàn)在可以放大，也可以縮小，能讓值日生更輕松一點，如果你考試作弊或者上課走神，桌子就會提醒你，警告你。
接著，我又來到農(nóng)場，只見農(nóng)場里的一切事物都是可以用機器控制的，你坐在沙發(fā)上，按一下按鈕。機器人就會開始工作了，拖拉機就會把種子均勻地撒在土壤里；鋤地機就會迅速地把草除掉了；莊稼成熟了，收割機就會開始收割，只用了一會兒的功夫就會收割完畢。
20年后的故鄉(xiāng)真先進啊！我真不想離開這兒。
十年后想象作文 篇4
我是一只狗。與主人共同生活了20年，我已經(jīng)能聽懂主人的語言了，主人說我與眾不同，我也不清楚是怎么回事。
我喜歡早起去跑步。一大早，我就興高采烈的沖進主人的臥室，一番拉扯，主人的被子便被我拉了下來，我暗暗得意；“打噴嚏”我在等，可主人并沒有，這時，主人像幽靈一樣出現(xiàn)在我身后，抱起了我，大叫道：“我?guī)闳ヒ粋�好地方！”我嚇了一跳，我的狗魂都差點被嚇掉了。
不一會，主人便帶我去了一個叫吉尼斯演播室的地方。那里燈光四射，叫聲不絕。我的魂又差點被嚇掉了，我想：這是哪？我多少個大大小小的場合沒見過？可這個地方，我卻沒見過！我嚇得一動也不敢動。這時，主持人說了一句：“這狗活了有20年了，人的一歲，相當(dāng)與狗的.八歲，也就意味著，這狗有160歲了！”大家都鼓起了掌，我卻怕死了，我太老了，受不了。主持人給了主人一個牌子，不一會，我們便回來了。
我回來后，一切害怕都頓時消失了，我不停的用爪子抓冰箱，主人心花怒放，說：“你餓了，我知道，我給你一個驚喜！”說罷拿出一個骨頭盒，我一看，眼睛都快飛出來了！這不是我做夢都做到的超級無敵香噴噴爽口，讓狗光聞一下就滿足的雞肉牛肉蓋狗糧，并放上秘制的粉，我一鼓作氣，把它全吃光了。我是幾分歡喜幾多愁呀！喜的是真香，悲的是牙又掉了幾顆，我又使勁的跳上沙發(fā)，主人一看便又知道我要干什么了，我要看電視，我自己調(diào)到貓和老鼠，我喜歡那大狗，我年輕時和他一樣，主人去做飯了，我自己看，這時我聞到了淡清香，我便一溜小跑，到了餐廳，伸出舌頭，站起來，主人笑道：“老饞鬼！”說完，拿出一個小勺，弄出一點肉末，我又全吃了。
晚上，我有點不舒服，心跳得很慢，越來越慢，我閉上了眼睛，再也沒有醒來。
十年后想象作文 篇5
時間像一匹脫韁的野馬，一眨眼就走過了大片歲月。時間像一支離弦的飛箭，一但射出去，就永遠(yuǎn)不會返回。
“大家好！我是中央廣播電視臺的主持人Linna（林娜），現(xiàn)在是北京時間20xx年，5月10日，8點整。今天，我十分榮幸的來匯報我國在全宇宙獲了獎的學(xué)校，這個學(xué)校就是——東橋中心小學(xué)！”廣場上的超大TV的聲音久久回蕩。
我驚訝無比，情不自禁的懷念起了在母校的九年學(xué)習(xí)生涯，我決定要去看望我的母校東橋。我坐進了瞬間移動車，不一會我就到了母校東橋。
“哇！”我豎起大拇指贊嘆到：“幾十年不見，變化真大呀！”我步入入口，只見校園鐵門前有兩臺機器人，他們微笑著歡迎每一位同學(xué)�！斑祝客瑢W(xué)，那邊怎么了？這么圍了這么多人呢？”我拍了拍一位小學(xué)生的肩問。這位小學(xué)生推了推眼睛說：“哦，那邊是書包存放處，校長怕同學(xué)們把書包背來背去太重了，所以，校長設(shè)計了一個書包存放處。”
我想到原來的五4班看看，就向身旁的一位同學(xué)問教學(xué)樓在哪兒，這位同學(xué)指了指。我朝那個方向走去。
只見一棟上百層的大廈出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著“教學(xué)樓”三個金光閃閃的大字，樓旁的草地上有一棵百年銀杏樹，我驚嘆不已，這還是是30年前的`銀杏樹嗎？走進大廈，里面擠滿了人，我怎么找都沒有找到樓梯，盡是一些什么瞬間移梯呀什么。我跟著眾人走進了1號梯，這里面可真大呀！我打量著四周，忽然，我看見了五（4）班鍵，我很奇怪，這是個啥玩意兒？我問了問一位學(xué)生�！芭�，這個是五（4）班的樓層，你按一下就可以了，我們現(xiàn)在在19層圖書館，五（4）班在66層，可能你要等幾十秒吧！”這位同學(xué)微笑著說。
我按下了五4鍵，心里想：現(xiàn)在的生活環(huán)境多好，一個教室一層樓，這個教室該多大！“嗒叮！歡迎來到66層五年級四班，祝您愉快。！我從電梯里走出來，看到一個大廳和許多間教室。
大廳里放著兩個沙發(fā)和幾十個大書架，書架上的書琳瑯滿目，往里走，還有一個文具店，文具店里的東西各種各樣，漂亮極了。走進classroom（教室），教室大得可以裝下10頭大象，據(jù)老師說這里是有66個學(xué)生的。碩大的顯示屏，超大音效平均每天只用1千瓦時的喇叭組成了一個歡樂的課堂。
我盼望著30年后的東橋！
十年后想象作文 篇6
時間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一位科學(xué)家，工作繁忙，心中一直念著家鄉(xiāng)，便回到了我的家鄉(xiāng)——安義。
家鄉(xiāng)的一切讓我感到驚奇。以前，我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多，人們呼吸的空氣很不新穎，河水十分臟，山上的樹木也不時減少，看到家鄉(xiāng)這樣的現(xiàn)象，我的心里覺得很不是滋味！
隨著社會的開展，科技的'進步，人們文化水平的進步。家鄉(xiāng)發(fā)生了一日千里的變化。馬路上有機器人在清掃衛(wèi)生，并時刻監(jiān)視著丟垃圾的行人。有一位女士把包裝袋扔在地上，機器人趕忙跑了過去，有禮貌的對那位女士說：“同志，請您把垃圾拾起來好嗎？”女士笑了笑，覺得很不好意思，立即把剛才扔在地上的垃圾拾起來，丟進了垃圾處置器。機器人笑容著向女士敬了個禮，并說了聲：“您做得真好，謝謝！”這種機器人是特地清掃衛(wèi)生的，裝置有完好的電腦系統(tǒng)，能夠模擬人的表情和動作，能夠自動充電，能夠自動處置垃圾，很好的維護了公共衛(wèi)生環(huán)境。
來到母校，每一個人用學(xué)生卡進入原本的兩棟矮教學(xué)樓，變成了摩天大樓。校園里有機器人照料著花園和果園。同學(xué)們開心地向教室走去。每個教室的黑板都變成了全面觸屏的了，同學(xué)們每人都有一個平板，可以做老師布置的作業(yè)。老師把學(xué)習(xí)資料可以直接發(fā)送到我們的平板電腦上。在生物課上，每人只要帶著平板電腦，做任務(wù)。平板電腦上會出現(xiàn)虛擬的動物，還可以錄屏，供家人們觀看。美術(shù)課上，老師把需要的顏色列出來，同學(xué)們把想要的顏色移到自己平板電腦上，還可以查看與這種顏色相關(guān)的植物或自然景觀等。
現(xiàn)在學(xué)校里還有學(xué)校醫(yī)院了，只要把兩個平板碰到一起，檔案可以直接移到另一個人那里。方便查看病人的病情和資料等。醫(yī)院不僅查看方便還可以啟動先進手術(shù)。醫(yī)院把病人所病的地方進行高微檢查，拍成片子。這樣同學(xué)們?nèi)绻惺裁床≡趯W(xué)�；忌狭�，就可以立即去搶救了。
下課時，同學(xué)們來到空中花園。有的在和機器人玩耍，有的在玩直升鞋，可以穿著它去外太空，科學(xué)課會用到它。有的躺在飛毯上，吹著迎面而來的微風(fēng)。有的在玩飛行滑板，向下看，整個學(xué)�？烧嫫�！一層層云籠罩著學(xué)校，學(xué)校在云層下，若隱若現(xiàn)……
時間是有限的，我又要回去工作了，下次有機會再來參觀我的家鄉(xiāng)——安義。
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