堅(jiān)持的作文實(shí)用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
記憶中那時(shí)的自己十分渺小，在這片沉寂又蒼茫的大地上，在你看不到的地方。我隨著風(fēng)飄上山崖，我知曉逆風(fēng)而上的疼痛，那是沙礫的痕跡。
漸漸的，我似乎察覺(jué)到那外殼要落了，一場(chǎng)雨后，再也走不動(dòng)，便停駐在這個(gè)山崖上�？矗猴L(fēng)刮之猛，山高之陡。
然而在這高山之顛，屹立的古樹(shù)便是我。是的，是我，孩子，不用懷疑。
縱使是風(fēng)刮斷了我的枝葉，我也毫不向它屈服，也有暴雨打擊著我身下的土地，但著都不足為懼，因?yàn)槲业母缫焉钌钤M(jìn)大地。
我清晰地知道，我的身體萎縮了，干枯了，可是我經(jīng)歷的風(fēng)雨卻多了，我能及天空。
我散發(fā)出種子，看它們深入根，我憶起那悠久的歷史。
土地在高崖不松軟，甚至硬如石子，加上身邊真正的石子。我內(nèi)層柔軟的胚芽早以疼疼，我不斷吸收落進(jìn)的水，一滴也不剩。我知道在這生存困難，所以我定要早些生根。
終于，我忍著灼燒的疼痛，伸出了根。你會(huì)想：我那柔軟的根豈是巖石的對(duì)手？
不！巖石柔軟的身子，豈是可以阻擋我的。
并沒(méi)有什么可以攀靠，我兀自在風(fēng)中，看見(jiàn)倒了，我用柔軟又堅(jiān)硬的枝與莖撐起身軀，我用牙來(lái)平衡自己，我用心來(lái)堅(jiān)定自己的身。
于是時(shí)光變過(guò)得十分的快，已經(jīng)不早了，我明白最終的命運(yùn)。
然而我又從未放棄過(guò)，我擋住風(fēng)的.冰雪，再是絢麗的色彩也無(wú)法描綻我龐大的身軀以及數(shù)不清的年輪。而多年后，才發(fā)現(xiàn)身上的香那是歲月所沉積下來(lái)的。
面對(duì)明日的陽(yáng)光，我講更堅(jiān)定。
所以，檀是我的一個(gè)名字。
而我另一個(gè)鐘愛(ài)的名字叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
軍訓(xùn)如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn)，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達(dá)……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)！
站軍姿是軍訓(xùn)的第一課，盡管如此簡(jiǎn)單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的`夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重復(fù)的動(dòng)作讓我覺(jué)得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽(tīng)使喚了，動(dòng)作遲鈍了，反應(yīng)也慢了，腳上的步伐老是出錯(cuò)，信心也開(kāi)始動(dòng)搖了……
我快堅(jiān)持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅(jiān)持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我告誡自己我能行。”
幾分鐘的煎熬，我戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過(guò)去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，學(xué)會(huì)了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅(jiān)持！
山，沒(méi)有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭；海，沒(méi)有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn)；生活，沒(méi)有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了信念無(wú)價(jià)，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧！
堅(jiān)持的作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)有著漫長(zhǎng)的歷史，可最令我記憶尤新的是1968年的墨西哥奧運(yùn)會(huì)的男子馬拉松決賽。那次比賽中，有一個(gè)最后到達(dá)終點(diǎn)的選手，一直存在于我的記憶里，他的行為不僅僅被譽(yù)為"當(dāng)代奧林匹克歷史上最偉大的時(shí)刻"，記錄他的那些鏡頭，更是反復(fù)出現(xiàn)在人們的眼前。
1968年的時(shí)候，坦桑尼亞剛剛獨(dú)立并成立聯(lián)合共和國(guó)不久，這是他們第一次以坦桑尼亞的名義參加奧運(yùn)會(huì)。所以，這次來(lái)墨西哥參加奧運(yùn)會(huì)的三名隊(duì)員，每個(gè)人都為自己能夠代表國(guó)家來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)感到驕傲。
一天的午后，阿赫瓦里和70多名參賽選手一起開(kāi)始了奧運(yùn)會(huì)馬拉松的`比賽，在這個(gè)行列里有曾經(jīng)蟬聯(lián)過(guò)奧運(yùn)會(huì)馬拉松金牌的埃塞俄比亞選手阿貝貝，還有后來(lái)獲得本次比賽冠軍的沃爾德，肯尼亞名將納夫塔利。
開(kāi)始，大家都跑得很正常，但到了11公里以后，超過(guò)2200米的海拔讓許多運(yùn)動(dòng)員感到了高原的威力，本來(lái)就有傷的衛(wèi)冕冠軍阿貝貝第一個(gè)退出了比賽。
到了18公里的時(shí)候，一直在低海拔高度訓(xùn)練和比賽的阿赫瓦里也開(kāi)始難受了："我們所有的人都覺(jué)得頭暈，"他后來(lái)回憶說(shuō)："那種條件導(dǎo)致人疲勞，他們開(kāi)始暈倒。"
阿赫瓦里感到肚子痛，而且一陣一陣地抽筋，運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)上叫痙攣。缺氧導(dǎo)致他失去了方向感，除了要盡力向前跑以外，他還要盡力保持身體的平衡。就這樣又跑了一公里多，他終于堅(jiān)持不住摔倒了，結(jié)果是右腿嚴(yán)重受傷。
教練贊比看到他受傷了，趕緊跑過(guò)去為他進(jìn)行了緊急包扎，用繃帶裹住了他的傷口，并且問(wèn)他還能不能比賽，阿赫瓦里一邊因?yàn)橥炊欀碱^，一邊毫不猶豫地說(shuō)："可以。"在耽誤了許多時(shí)間以后，他又開(kāi)始跑了起來(lái)。
跑了沒(méi)多久，贊比就看出來(lái)了，他的這個(gè)隊(duì)員無(wú)法再進(jìn)行比賽了。于是他開(kāi)始說(shuō)服阿赫瓦里放棄，到最后甚至開(kāi)始強(qiáng)迫。但此時(shí)的阿赫瓦里卻不這樣想。他一瘸一拐地跑著，簡(jiǎn)單包扎過(guò)的繃帶上還在不停地滲出血水，他的腿受傷了。此時(shí)，距離比賽開(kāi)始已經(jīng)四個(gè)多小時(shí)了，距離馬拉松比賽的冠軍沖過(guò)終點(diǎn)贏取金牌，也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了。
終于到達(dá)了終點(diǎn)了終點(diǎn)，此時(shí)的終點(diǎn)門已經(jīng)被拆掉了，阿赫瓦里邁著艱難的步伐，一步一步地就像挪進(jìn)體育場(chǎng)一樣。這時(shí)阿赫瓦里感動(dòng)了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人，工作人員、裁判，還有那些為數(shù)不多的觀眾。當(dāng)他們明白了阿赫瓦里的狀況時(shí)，全部都停下了手中的事，站在自己的位置上，一起為這位來(lái)自非洲的運(yùn)動(dòng)員鼓起掌來(lái)。而阿赫瓦里則一面繼續(xù)慢慢地跑向終點(diǎn)，一面有禮貌地向所有給他鼓勵(lì)的人回禮。
當(dāng)時(shí)的拍攝者譽(yù)為"奧林匹克史上最偉大的一幕"。這也詮釋了奧運(yùn)會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”精神。
知道了阿赫瓦里堅(jiān)持跑完馬拉松全程的事，我便想起了我學(xué)舞蹈的事。小時(shí)侯，我特別羨慕那些跳舞大姐姐有這么漂亮的身體，我便問(wèn)媽媽：“媽媽，這些大姐姐怎么都這么漂亮啊?”“那是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)舞蹈�！薄皨寢專乙惨獙W(xué)舞蹈�！薄昂醚剑删毼璧负芸嗟�，要壓腿，要下腰，你能堅(jiān)持嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽給我在文化藝術(shù)中心報(bào)了名。
結(jié)果，舞蹈老師第一節(jié)課就給了我個(gè)下馬威。星期天，我便準(zhǔn)時(shí)去文化藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。一進(jìn)門，舞蹈老師就讓我坐在第二排，我坐下去，老師就用手按我的雙腿�！鞍褑眩此牢伊��！闭f(shuō)著說(shuō)著我還情不自禁的掉下幾顆“珍珠”。老師見(jiàn)我哭了，按得更狠了。第二周的星期二，我說(shuō)什么都不肯去了。
現(xiàn)在，我想問(wèn)自己：“阿赫瓦里都能堅(jiān)持，你為什么不能堅(jiān)持呢?
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