蝴蝶作文【匯編9篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　這是個晴朗的早晨，我從睡夢中醒來，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來，扇動著翅膀，到處尋找食物。 我飛到一個花園里，自由自在地在花叢中來回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，累的時候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了。籃子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個懶覺。

　　中午，花蝴蝶來敲門：叮咚！叮咚！我從一層層花瓣中探出頭來，與她聊會兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的`小池塘里逛逛，與那一個個淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會兒帶它們在樹樁上圈圈，一 會兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了！

　　我希望做一只蝴蝶，過這種快樂清閑的生活，過這種平平凡凡、無憂無慮的生活！這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂吧。 我夢想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。

蝴蝶作文 篇2

　　假如我是一只蝴蝶，我將會飛到公園里，同其它蝴蝶一起玩耍，一起采花粉，一起將美好的祝福裝在瓶子里。

　　假如我是一只蝴蝶，瞧！農(nóng)民伯伯正在種地，我將會把花粉灑在農(nóng)民伯伯中的的'田野里，讓他們再也不用那么辛苦。

　　假如我是一只蝴蝶，我會飛遍全世界最美的地方觀賞風(fēng)景，如果有一處地方受到了污染，我會把花粉灑在那個地方，讓世界上所有的地方都煥然一新。

　　假如我是一只蝴蝶，我會飛到孤兒院，看！那里的孩子正在輕輕地哭泣、流淚，我會拿出花粉灑在孤兒院，讓那里充滿甜蜜的微笑。

　　假如我是一只蝴蝶，我會和小鳥們一起在天空中翩翩起舞，把花粉灑在世界的各個角落，讓全世界歡歌笑語，永遠(yuǎn)沒有煩惱。

　　假如我是一只蝴蝶，我會飛到安靜的校園里，停在窗戶邊，靜靜地聽著同學(xué)們好聽的朗讀聲，把花粉灑在教室，讓同學(xué)們勤奮好學(xué)。

　　假如我是一只蝴蝶……

蝴蝶作文 篇3

　　春天，陽光明媚，百花爭艷。美麗的蝴蝶唱著歌兒，在花叢中翩翩起舞，好不得意！

　　可一旁的.螞蟻卻辛苦的搬運糧食。蝴蝶飛過來，問：“螞蟻大哥，你也太傻了，搬運糧食干啥呀？”螞蟻說：“我是在為過冬做準(zhǔn)備！蝴蝶說：“哎呀，說你傻你可真傻。現(xiàn)在是春天的大好時光。你看，春意盎然，鳥語花香，多令人陶醉！你何必這么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣賞這大好春光，該多么愜意呀！”螞蟻說：“雖然離冬天還很遠(yuǎn)，但明日復(fù)明日，明日何其多！不能做事拖拉，這樣會一點兒收獲也沒有！”

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天秋天過去了�？珊�蝶還是執(zhí)迷不悟，他堅信今天過去了還有明天，事情明天再做也不吃。就這樣蝴蝶仍舊一事無成。冬天，雪花漫天飛舞。蝴蝶沒有過冬的食物，只好四處流浪。他這才真正明白螞蟻的良苦用心，可為時已晚。他只好去像螞蟻求助。螞蟻把蝴蝶迎進屋里，蝴蝶有氣無力的說：“螞……蟻大……哥，我……錯了，請……你原……諒我，給我……一點兒吃……的吧。”

　　螞蟻把自己存的糧食分給蝴蝶一部分，說：“老弟啊，知錯就好，以后可不能再干傻事了！”蝴蝶看著熱情的螞蟻，眼睛里閃動著淚花……

蝴蝶作文 篇4

　　寒假一個星期五的晚上，爸爸說明天早上帶我和媽媽一起去蝴蝶谷玩。那天我?guī)缀鹾茈y睡著，因為我太興奮了。

　　第二天早上，我們早早的起了床，洗漱過后，吃完早飯就出發(fā)了。

　　過了一會兒就到了，我們把車停放好了，下車過后，因為蝴蝶谷在半山腰上，所以我們還要走一段山路。山的周圍是高大的綠植，像一把把撐開的巨傘。綠植成蔭，走進去清涼氣爽，把炎熱趕到了一邊。還沒到蝴蝶谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞。我對媽媽說：“媽媽，這里的蝴蝶好多呀！”可媽媽卻說：“這還不算多呢�！薄澳怯卸嗌倌�？”我好奇的問，媽媽笑著說：“到那兒你就知道了�！�

　　不一會兒我們就到了蝴蝶谷。一走進蝴蝶谷的小屋里，看見那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕，仿佛到了蝴蝶的世界。在那有許多蝴蝶會圍著你飛來飛去，可美了！不僅如此，我還跟她們合影了。和蝴蝶一起拍照可好玩了。我的`第一張照片是和一只紅白相間的蝴蝶合影。我正想和它一起拍一張合影，可不知什么時候，它從我身后飛到了我的帽子上，給我那平淡無奇的帽子增添了一絲光亮。接著，我還和許多蝴蝶拍照了，有的飛到了我的手上，還有的飛到了我手中的葉子上，排出來的效果可好了。

　　接著，我還喂了小鳥。那里的小鳥可愛極了，顏色也可多了，有紅的、黃的、藍的、綠的，色彩明麗。首先，工人叔叔發(fā)給了我一只手套，和一包鳥食，當(dāng)我把鳥食撒在手上，一群鳥兒朝我飛來，頓時被鳥群包圍了。在那里還有一些小標(biāo)語，上面寫著許多小鳥的品種。

　　喂完小鳥后，我還玩了捉魚、喂鴿子等有趣的項目，而且又能知道很多很多可愛的動物，我感覺今天上了一節(jié)非常充實的一節(jié)戶外課。

蝴蝶作文 篇5

　　呀！熱死了，熱死了，像被放在火爐里烤一樣，花兒們在報怨著。這時有一只蝴蝶飛來問道：你們還好吧�；▋簜冋f，好什么好，我們都快熱死了。蝴蝶說：“那我為你們扇扇吧�！彪m然花兒們不太禮貌，蝴蝶還是為花兒們扇了起來�；▋簜儩u漸的睡著了，它們發(fā)出的鼾聲，帶著陣陣清香。這時小草說：“這么熱的天，你自己不熱嗎？你應(yīng)該找個涼爽的地方，好好休息啊。”小蝴蝶說：“沒事，能夠讓花兒們美美的睡一覺，是一件很幸福的'事，大家都應(yīng)該互相幫助啊�！�

　　一種清風(fēng)吹過來，啊，小蝴蝶的身上發(fā)出了陣陣清香，小蝴蝶好香啊。整個夏天，小蝴蝶都在不斷的幫助別人，大家都越來越喜歡它。小蝴蝶也越來越香了。大家都親切的叫它：香蝴蝶。

蝴蝶作文 篇6

　　有一次，我正在公園玩耍時，我發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶從我眼前飛過，于是我向蝴蝶似乎飛向的那個花叢走去。咦？怎么不見了呢？我看見蝴蝶飛向這邊來的呀？忽然我發(fā)現(xiàn)一朵花兒上面有東西在動，果然就是那只五彩斑斕的蝴蝶。

　　一個個好奇的'問題驅(qū)使著我，我一回到家就立刻使用電腦查資料了。原來著種蝴蝶叫鳳蝶，因為鳳蝶的翅膀在不同角度通過太陽反射的原因，所以在陽光的照射之下翅膀會時而金黃色，時而翠綠色，時而由紫變藍，美麗極了！蝴蝶在五顏六色的花叢中就不容易被發(fā)現(xiàn)了。后來科學(xué)家還利用了蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，發(fā)迷彩服明了迷彩服。在二戰(zhàn)期間，士兵們穿上著種迷彩服，大大減少了戰(zhàn)爭中的傷亡。

　　可我認(rèn)為迷彩服美中不足的地方是：我們不可能時時刻刻都能找到花叢，去利用衣服的色彩來使不易被敵方發(fā)現(xiàn)。

　　因此我想改良一下迷彩服：我想在迷彩服上按裝一個“自動更色”器。它會根據(jù)當(dāng)天的天氣，和四周的景象自動更換迷彩服的色彩。這樣敵方就不會怎么容易發(fā)現(xiàn)我們了。

　　大自然真是我們的好老師�。�

蝴蝶作文 篇7

　　春天來了!春天來了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒都像趕集似的'聚攏來。引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶。只見小蜜蜂提著小桶，手里拿著小勺一會兒飛到迎春花上采花粉，一會兒又到小野花上采花粉，不一會兒小桶就裝滿了蜂蜜，于是馬上把蜂蜜送回了家，就這樣來來往往，忙個不停。

　　而小蝴蝶卻穿著花裙子在草叢里穿梭，一會兒玩丟手絹，一會兒玩捉迷藏，玩累了就在迎春花姐姐的懷抱中休息。小蜜蜂看見了說：“蝴蝶姐姐，你們和我一起來采蜜吧!這蜜可新鮮了!”小蝴蝶聽了說：“你這小傻瓜，這么好的天氣，不快點玩?zhèn)�痛快，整天采蜜有什么意思�！闭f完它們又開始玩耍了。小蜜蜂也無話可講了，提著小桶飛走了。

　　梨樹伯伯開口了：“小蝴蝶，小蜜蜂說的對，你們快點去勞動吧，以免冬天的時候餓肚子。”可是，小蝴蝶們還是不聽，它們又開始玩捉迷藏，一會兒躲在樹葉底下，一會兒又藏在花朵里，玩得可開心!

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天伴著孩子們的嬉戲聲過去了，秋姑娘也轉(zhuǎn)眼間溜走了，冬天伴著北風(fēng)呼嘯聲來到了。小蜜蜂躲在溫暖的蜂巢里，吃著自己的蜂蜜。而小蝴蝶卻躲在枯黃的樹葉底下，在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖，它們想：早知道會這樣，當(dāng)初就應(yīng)該聽小蜜蜂和梨樹伯伯的話了，唉!

蝴蝶作文 篇8

　　自從上次媽媽帶我去公園玩，我就特別想變成一只美麗的蝴蝶，整天都可以在公園里飛來飛去，快樂玩耍，多好！于是，我就使用變形術(shù)，把自己變成了一只蝴蝶。

　　我飛到鏡子前，手變成了一對粉紅色的蝴蝶翅膀，腳和身子都變得非常細(xì)小，頭上也多了兩根又細(xì)又長的'觸角。哇，我真的變成了自己夢寐以求的樣子。

　　欣賞了一番自己的新模樣后，我就毫不猶豫地飛出窗外，來到公園，我飛進花叢，吮吸著香甜的花蜜；飛進蜂巢，和蜜蜂一起玩耍；飛到半空中，和鳥兒們一起舞蹈。

　　我就這樣四處飛翔，沉浸在這美好的時光里，忽然一個網(wǎng)罩住了我，抬頭一看，原來是一個頑皮的小男孩用網(wǎng)捉住了我，他把我放在一個玻璃瓶里，拿起玻璃瓶興沖沖地準(zhǔn)備回家。天哪，我可不想被他帶回家，我不想失去自由，可是突然變回去，也會把人嚇壞的。沒辦法，我只能使出全身力氣，用那細(xì)小的腳不停地拍打玻璃瓶，但根本沒有用。就在我準(zhǔn)備放棄掙扎時，一塊石頭絆倒了小男孩，他手中的玻璃瓶也不小心摔碎了。啊，天助我也，我終于獲得了自由！

　　我飛回家，又讓自己變成了原來的模樣。經(jīng)過這次旅途，我感受到了失去自由有多么可怕！再想想以前的自己：也總是拿網(wǎng)抓蝴蝶、蜻蜓等。現(xiàn)在也嘗到了失去自由的滋味，所以，我以后一定要愛護昆蟲，再也不捉它們了。

蝴蝶作文 篇9

　　蝴蝶飛舞的時候，我打開了記憶的閘門，那段回憶中飄蕩著歡聲笑語，還有我們揮之不去的身影，而今畢業(yè)在即，昨天就像單飛的小鳥一樣，遨游天際，杳然而逝。

　　從前，我是那樣喜歡六月蝴蝶紛舞的畫面，我經(jīng)常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它們輕輕落在水稻嫩綠的葉尖上，那姿態(tài)優(yōu)美極了！一會兒，他們又四散飛去，美景不再，只剩悵惘。

　　現(xiàn)在，我們畢業(yè)在即，難道也會像蝴蝶一樣四散飛去嗎？

　　我們不愿停留在永遠(yuǎn)的回憶里，因為我們是年輕的'一代�？墒撬哪昀锬巧钌钣≡谀X海深處的一個個永恒的回憶，又怎能輕易就忘記呢？分離真的是一種痛苦�。�

　　又想起校園里那些令人啼笑皆非大跌眼鏡天真幼稚的畫面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，記憶中的校園，記憶中的笑臉，都是那么恬靜，那么美好。

　　真想和大家并肩一起走下去，因為我們一起學(xué)習(xí)一起玩樂，彼此結(jié)下了那么深厚的友誼。我的不爭氣的眼淚已經(jīng)流下來了，眼前朦朧中群蝶紛舞……

　　難分難舍是朋友，還有尊敬的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們會永遠(yuǎn)記在心間。相信我們不會辜負(fù)您的期望。

　　四季輪回，蝴蝶飛去又飛回。明年的今天，碧波蕩漾的稻田，又見群蝶紛舞……

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