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          啟示作文

          時(shí)間:2024-01-12 16:57:00 啟示 我要投稿

          啟示作文優(yōu)秀【10篇】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的啟示作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          啟示作文優(yōu)秀【10篇】

          啟示作文 篇1

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷地激勵(lì)著我孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

            一年級(jí)時(shí),每次遇到老師布置寫作文、看圖寫話時(shí),我的腦袋里便一片空白,任憑我絞盡腦汁的想也不知該怎么寫,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸見了,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“別急,你得多讀書,從書中學(xué)到知識(shí)。書籍是人類進(jìn)步的'階梯嘛!”爸爸的話激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書的世界里,專心致志的閱讀每一本書,并積累下來!度龂(guó)演義》帶我穿越了時(shí)空;《西游記》中的孫悟空與妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂;《紅樓夢(mèng)》中的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)的淋漓盡致……

            醉心閱讀使我得到了報(bào)償,不再因?yàn)閷懽魑亩M(fèi)盡心思。漸漸地,我的作文水平直線上升,有時(shí)在班上朗讀,那時(shí),我又激動(dòng)又興奮,嘴里仿佛舔著甜甜的棉花糖。

            是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。正是這句話引導(dǎo)我走進(jìn)了書的海洋,他將永遠(yuǎn)給我啟示!

          啟示作文 篇2

            打開記憶的相冊(cè),許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有這樣的一件事,卻彩色依舊,真真切切,絢麗繽紛。永遠(yuǎn)塑封在我的心中,每每“翻到”,都讓我哈哈大笑。

            記得那是我五歲的時(shí)候,爸爸和媽媽去購(gòu)物,我不想去,便獨(dú)留在家。

            獨(dú)自在家看著有趣的動(dòng)畫片。時(shí)間滴答滴答的.溜走,我十分口渴,便在冰箱里找飲料喝,可是找了好久也找不到想喝的飲料,只見冰箱里只有一瓶叫“青島啤酒”的“飲料”,便想起了爸爸喝這東西的時(shí)候總是說:“太美味了……好喝!下次……還要買!”我想:這東西爸爸都認(rèn)為美味可口,應(yīng)該能喝吧!這時(shí),有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的面前,一個(gè)小人用誘惑的聲音說:“喝吧,喝吧,爸爸都說美味可口,還要再買,肯定非常好喝。快喝吧!”另一個(gè)小人用粗聲粗氣的聲音對(duì)我說:“別喝,這可不是什么作文好東西。,那天爸爸喝完之后,臉龐像初升的紅日,走起路來搖搖晃晃,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走了的小嬰兒,萬一這東西小孩子不能喝怎么辦?”好奇心的力量太強(qiáng)大了,我小小地抿了一口,那東西與舌尖的碰撞,有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)苦,還有一股醇香。流入喉頭刺激中夾帶著清醇。品嘗過后,我完全忘記第二個(gè)小人的忠告,昂起頭,拿著“青島啤酒”咕咚咕咚地喝了下去……果真好奇心害死膽大貓,喝完以后,我的臉便紅得像蘋果一樣,之后有種飄飄欲仙的感覺……

            當(dāng)爸爸媽媽回到家的時(shí)候,看見我躺在沙發(fā)上,懷里還抱著一瓶啤酒,他們笑得直不起腰來。我呢?站也站不起來,只覺得自己暈乎乎的,爸爸趕緊給我灌了一大杯麥茶,讓我喝下去,我才得以“恢復(fù)”

            那一幕幕的瞬間,如今回味,便哈哈大笑,就會(huì)深陷那快樂的時(shí)光,觸及我心中最快樂的地方,勾起我最快樂的回憶。

          啟示作文 篇3

            人們從車前草身上得到啟示,設(shè)計(jì)了螺旋形的樓房;從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;還從帶刺的草上得到了啟示,發(fā)明了鋸子。動(dòng)植物總是帶給我們很多啟示,我從章魚身上也得到了啟示。

            這天,媽媽從菜場(chǎng)買來了一只大章魚。它的身子軟軟的,有好幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,上面有幾個(gè)小小的吸盤。我疑惑不解地問:“媽媽,這些小圓圈是什么呀?有什么用處呢?”哦!這些小吸盤可厲害了,能使章魚緊緊粘住一樣?xùn)|西,如果將粘在巖石上的`章魚強(qiáng)制挪開,章魚的吸盤會(huì)與身體分離,仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非,還是有點(diǎn)不懂。于是,我上網(wǎng)查了資料,原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強(qiáng)的吸力,是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示,發(fā)明了——吸盤手套。這個(gè)吸盤手套帶給我們?cè)S多方便。解放軍叔叔套上手套,就可以在墻上任意爬行,不要擔(dān)心會(huì)從上面掉下來,粉刷匠戴上手套,粉刷起來更方便來。

            生活中的啟示還有許許多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的葉子;壁虎的腳等等,就讓我們一起尋找生活中的啟示,發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。

          啟示作文 篇4

            俗話說:“誠(chéng)信,為人之本!笨荚囈彩且粯,需要誠(chéng)信。

            五年級(jí)第一次英語月考,就是非常的安靜,考試緊張而有序地進(jìn)行。我像往常一樣認(rèn)真做題,做完了以后看《爆笑校園》,看著看著,我的同桌卡住了,我用眼睛瞄了一下,原來他是第七題不會(huì)做了。于是他趁我不注意,盯著我的試卷。她還小聲地問:“小志,你能不能跟我講講第七題的答案?我不會(huì)做呀!”說完,他就屏住呼吸,生怕老師聽到。嗯,我陷入了困境,究竟是說,還是不說好了?這時(shí),我的腦海出現(xiàn)了天使和惡魔。天使勸告我:“上次你的同桌作弊,你有無奈受牽連被扣45分,你還想重演那次悲劇呀,快點(diǎn)對(duì)她說,不要作弊了,不然老師會(huì)懲罰你的!倍Ч韰s狡猾地對(duì)我說:“如果你不給他答案,他就不跟你做好朋友了,趁著老師去上廁所,不如給他答案吧!”天使聽了魔鬼的一番話,生氣極了,他們打了起來,最終魔鬼竟然獲勝了。我采用了魔鬼的.主意,并把答案偷偷地告訴他:“選A……”他迅速了寫下了答案,并且喜笑顏開:“謝謝你。”我回應(yīng)道:“不用客氣,同學(xué)之間互相幫助嘛!痹捯魟偮,老師回來了,把我們給抓住了……

            雖然同學(xué)之間需要互相幫助,這是對(duì)的,但是也需要看看什么事情該幫,什么事情不該幫。我們做人需要誠(chéng)信,不欺騙自己,也不欺騙別人。世界上沒有不透風(fēng)的墻,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,這才是做人的根本。

          啟示作文 篇5

            科學(xué)家通過觀察鳥兒,發(fā)明了飛機(jī),使人類數(shù)千年來的飛行夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn);通過觀察青蛙,發(fā)明了電子蛙眼,使飛機(jī)降落時(shí)更安全;又跟據(jù)魚兒的沉浮發(fā)明了潛水艇,讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。

            大自然同時(shí)也給了我們一些啟示,還有哪些地方是需要改正的。比如,通過觀察蜻蜓翅膀,改良了飛機(jī)的機(jī)翼,使飛行途中更加平穩(wěn);通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材,改變了輪船的'形狀,使行駛速度大大提高;通過觀察鯊魚粗糙的表皮,改良了泳衣的舒適度,使穿著者速度提高...在其中我認(rèn)為呢,最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科,是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大,故又有“巨頭鯨”之稱呼,主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹(jǐn)慎的動(dòng)物,通常它們其中的一只雌鯨,身邊會(huì)跟著一群大小不一的抹香鯨。但現(xiàn)在,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺,抹香鯨已經(jīng)處在滅絕與生存的分界線上了,F(xiàn)在能見到一只抹香鯨就已經(jīng)很好了,更別說測(cè)量它們的一系列資料了。但,命運(yùn)就是這么造化弄人。在一次漲潮的時(shí)候,有一只抹香鯨被沖上了岸?茖W(xué)家們聽到這個(gè)消息之后,立刻趕去沙灘。就在村民準(zhǔn)備殺死它的時(shí)候,科學(xué)家們及時(shí)趕到,勸解他們,并給抹香鯨保濕,測(cè)量資料。但最后,盡管人們十分努力,但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。

            現(xiàn)在,邊防部門正在對(duì)死亡鯨魚進(jìn)行24小時(shí)看護(hù),希望不要再有其他鯨魚再死去,F(xiàn)在的21世紀(jì)是個(gè)科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,但,我們也不能完全信賴科技。如果失敗了,不要灰心,試試這句格言吧:我們必須接受失敗,因?yàn)樗怯邢薜;但萬萬不能失去希望,因?yàn)樗菬o限的死去。

          啟示作文 篇6

            這是極少數(shù)使我看哭的電影,學(xué)妹給我推薦這部電影時(shí)就說你一定會(huì)哭的稀里嘩啦的,我笑著回應(yīng)她“我看電影一般都不會(huì)哭,就連泰坦尼克號(hào)都沒讓我哭”。可能正是因?yàn)檫@份信誓旦旦的保證在影片前1個(gè)半小時(shí)我都盡量使自己保持理智,不要陷得過深,一點(diǎn)眼淚也沒有。可至到那一刻(法官宣判罪犯僅判12年后,就在爸爸掄起座位牌想要?dú)⑺雷锓笗r(shí),素媛卻沖出來緊緊的抱著爸爸的腿阻止另一個(gè)悲劇的發(fā)生)眼淚就如決堤的洪水奔涌而出,所有的理智都在頃刻化為烏有......

            我暗罵過為什麼要把這樣殘忍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)用這樣的方式再次揭露出來,讓我們不得不又正視它。我也指責(zé)過如果素媛的父母能多多關(guān)心孩子,也不至于發(fā)生這種事?吹阶锓附杈谱頌樽约簻p輕罪行時(shí),無奈與憤恨凝聚心頭,或許法律真的需要完善完善了,對(duì)原本如此美好的生命犯下如此惡劣的行徑,難道酒精就可以抵消罪行了麼?

            電影展現(xiàn)的是善與惡、勇敢與懦弱的對(duì)立。

            素媛無疑是最美好的那一方,在事情發(fā)生后第一刻,她沒有給父母打電話,而是直接報(bào)警。素媛醒來的第一句話就是問爸爸公司的事處理好了沒有,故而才沒有在悲劇之后第一個(gè)打電話給父母。能夠勇敢報(bào)警并考慮父母的狀態(tài)如此乖巧懂事的孩子卻被命運(yùn)如此戲弄,更讓我們?yōu)橹葱。與此同時(shí),不也正襯托出父母的失責(zé)了麼?當(dāng)下這樣的父母又何其之多,一味忙于自己的事業(yè),總覺得把孩子送進(jìn)學(xué)校便盡到了自己的責(zé)任,更甚者還以為孩子提供更舒適的環(huán)境為借口逃避對(duì)孩子更多的陪伴,難道只有等悲劇發(fā)生之后,我們才能覺悟麼?那此時(shí)此刻的醒悟又有何用,再多的彌補(bǔ)也無法抹平曾經(jīng)的傷害。

            受到如此傷害,素媛并沒有喪失自己的理智,像大多數(shù)孩子一樣在爸爸媽媽的懷抱里哭泣,而是叮囑爸爸盡快找到罪犯,不要讓這類事情再發(fā)生,就連我都不知道在那樣的情況下能不能做到這一點(diǎn)。為了將罪犯繩之以法,素媛兩次強(qiáng)忍回憶那場(chǎng)景的痛苦指證罪犯,在爸爸想要?dú)⑺雷锓、聽審的人都憤憤不平時(shí),只有素媛依舊冷靜,阻止爸爸揮起木牌的手,她不是不痛,她只是太過于懂事了,爸媽長(zhǎng)久的忽略已經(jīng)讓她養(yǎng)成了獨(dú)立的個(gè)性。

            作為悲劇的直接制造者,即使酒醉了,但已是二次犯罪,這樣的人我們還能給他寬恕的機(jī)會(huì)麼?但在冷冰冰的法律面前,即使我們內(nèi)心如何的憤慨都無濟(jì)于事。每當(dāng)社會(huì)上發(fā)生了法律齟齬于道德的事件時(shí),總會(huì)引起一番熱議,但結(jié)果似乎都是草草收?qǐng)。罪犯不僅僅一次次借酒為自己開脫甚至想用金錢逃避法律的制裁,從未思及那個(gè)鮮活幼小心靈的感受,于素媛相比,他的人格早已低到了塵埃里。

            社會(huì)上總是有大量自詡為正義的使者和高舉道德旗幟的人們,他們以揭露真相為榮,殊不知這些只是他們謀取私利的借口。他們不顧道義地挖掘受害者的情況、盜取別人的隱私,以為這樣就能懲惡揚(yáng)善、為受害者尋求幫助?山Y(jié)果往往卻是受害者一次次忍受輿論的壓力,本已憔悴的心靈為之碎了一地。正是由于媒體的大肆報(bào)道和窮追不舍,素媛才會(huì)在說了句“我到底做錯(cuò)了什麼”漸漸封閉自己,不斷詢問活著的意義。到底是多大的壓力才會(huì)使這個(gè)還未看清世界的孩子發(fā)出如此絕望的呼喊。人類的.好奇心在創(chuàng)新上用的少之又少,在窺探別人的時(shí)候卻是發(fā)揮了鍥而不舍的艱苦精神。我們總是在隨處肆意發(fā)散自己的同情心,殊不知,受害者需要的不是一個(gè)個(gè)同情的目光,而是平等的對(duì)待,難道我們不知道我們每次的同情都像是站在高處的施舍麼?

            看完這部電影,內(nèi)心很是沉重,心口也隱隱作痛,但我卻也慶幸它無情的揭露讓我不得不直視這個(gè)依舊不完美的世界,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了自欺欺人,總有一種事不關(guān)己高高掛起的僥幸心理。撕開結(jié)痂的傷口雖然很痛,但我也暗暗下定決心,在不久的將來給我的孩子更多的關(guān)心,給我的學(xué)生更多的關(guān)懷,對(duì)于素媛我雖無能為力,但將來我會(huì)做好自己該做的事。

          啟示作文 篇7

            地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。

            我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個(gè)漢子到一個(gè)茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點(diǎn)錢。一個(gè)啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的'想著多賺點(diǎn)錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個(gè)人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

            這幅漫畫使我想起在報(bào)紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅(jiān)持植樹三十年。這位老人花費(fèi)三十年時(shí)間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因?yàn)楝F(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補(bǔ)償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對(duì)記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會(huì)種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色!

            大家千萬不要學(xué)習(xí)漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護(hù)環(huán)境的人。

            樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會(huì)更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護(hù)生存的環(huán)境,早晚會(huì)受到大自然的懲罰。

          啟示作文 篇8

            這是一個(gè)古老的傳說。

            很久以前,草原上有一個(gè)游牧部落,每年的夏天,他們趕著牛羊遷徙,很多人已經(jīng)厭倦了這種生活。有人說:“晚霞中閃爍著五彩光環(huán),就要有神仙到來。”這一天終于來了,游牧的人欣喜若狂,因?yàn)樯窬鸵絹砹。人們等啊、等啊,夜幕降臨時(shí),神終于出現(xiàn)了,神說:“你們繼續(xù)走吧!沿路往你們馬背上的口袋里裝這些玻璃球,這樣到了天亮?xí)r,你們既會(huì)有許多驚喜,又會(huì)有許多遺憾。疲勞的人們以為神的出現(xiàn),會(huì)改變他們的命運(yùn),沒想到神卻做了這樣一件毫無意義的事。天黑了,路更難走了,還要邊走邊撿那些無用的玻璃球,有的人撿了幾顆就不再撿了,只有很少的人堅(jiān)持著。

            天亮了,果然如神所言,每個(gè)人都有許多驚喜和遺憾,因?yàn)槟且活w顆令人厭倦的玻璃球變成了色彩鮮艷的珍珠瑪瑙,人們捧著瑪瑙又高興又后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒多撿些。

            是!為什么我們不多撿些看似無用的玻璃球呢?

            世上的許多事都是這樣。當(dāng)你撿它的時(shí)候,它只是不起眼的玻璃球,等到用它的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是耀眼的珍珠瑪瑙。

            我們每天學(xué)習(xí),跋涉在求學(xué)的路上,來來回回的時(shí)候是不是感到疲憊與無奈呢?當(dāng)老師催促你背誦課文時(shí)是不是感到厭倦呢?

            為什么我們沒想到,讓你疲憊、無奈、厭倦的玻璃球,他們有朝一日,也會(huì)和口袋里的玻璃球一樣,變成瑪瑙。只要你朝著自己的目標(biāo)努力下去,丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝,那么你口袋里的玻璃球也會(huì)多了,可供自己挑選的珍珠瑪瑙也多了。

            很多同學(xué)都怕考試,因?yàn)橐豢荚,就?dān)心考不好,無法向父母交待……對(duì)此我認(rèn)為是自己口袋里的`玻璃球裝得太少了。當(dāng)考試時(shí),到你口袋中去找時(shí),有的口袋中除了雜念沒有別的,只有那些讓你無奈、厭倦的玻璃球,你不是不想多積累玻璃球,只是沒有想到玻璃球竟有變成瑪瑙這天。

            說到這,你知道這些令你厭煩的玻璃球是什么了嗎?聰明的你一定知道,那就是積累。

            你積累得越多,到時(shí)更“時(shí)尚”“華麗”的珍珠瑪瑙不就更多了嗎?

          啟示作文 篇9

            常言道:耳聽為虛,眼見為實(shí)。耳聽為虛我承認(rèn),但眼見為實(shí),我看未必。

            這一天,我親眼看見了一個(gè)十分神奇的魔術(shù)。魔術(shù)師端了一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)紙杯,他將玻璃杯放到飲水機(jī)下裝滿了水,并將玻璃杯給觀眾檢查,觀眾又檢查了空空如也的紙杯,確認(rèn)無誤后,魔術(shù)師露出了一個(gè)含有深意的微笑,他將玻璃杯的水倒入了紙杯,對(duì)大家說:大家都知道正因?yàn)橛辛说匦囊,我們才可以站在這個(gè)地球上,如果我將紙杯反過來,水一定是會(huì)倒出來的,但是魔術(shù)總是有他不可思議的地方,見證奇跡的時(shí)刻到了!只見魔術(shù)師將水杯倒過來。水,絲毫未漏。表演結(jié)束,全場(chǎng)鴉雀無聲,隨即,響起雷鳴般的響聲。

            回家了,以后我仍然回味著魔術(shù),我迫不及待的`想要知道真相,水不可能憑空吸附在紙杯上。是紙杯有問題嗎?不是啊,觀眾檢查過了。是水有毛病嗎?不可能,大家都喝了。上百度查了查,原來魔術(shù)師講一大通話是為了引開視線,偷偷往杯子里加入一種名叫吸水樹脂的化學(xué)物質(zhì),能使水凝固。從而不落下來。果然眼見不一定為實(shí)。

            在生活中,利用眼見未必為實(shí)做壞事的人很多。大家或多或少聽過這樣的新聞:兒童被謊稱是父母朋友的劫匪綁架、某女子被相貌和善的滴滴司機(jī)帶往異處,慘遭毒手?戳诉@些觸目驚心的新聞,我思潮起伏,我們現(xiàn)在這個(gè)世界存在太多太多眼見為虛的事物了,相貌和善的人心靈未必和善,要千萬小心。

            耳聽為虛,眼見未必為實(shí),這是我想對(duì)大家說的,請(qǐng)切記:當(dāng)心披著羊皮的狼,當(dāng)他脫下和善的外套,便會(huì)露出猙獰的真面目。

          啟示作文 篇10

            糖在我們的生活中平凡的不能?再平凡,可就是這平凡的糖,給我上了寶貴的一課。

            那天,好朋友興致勃勃地拿來一粒糖,故作神秘地說道:“快嘗嘗吧,非常好吃哦!”我想都沒想就把糖含在嘴里。天哪,這肯定是我這輩子吃過的最酸的東西了!“你確定這糖非常好吃?你不是拿錯(cuò)了吧?”我問她。朋友卻一臉平靜地說:“再等一下,驚喜在后面哦!”我一邊齜牙咧嘴一邊等待著驚喜的到來,希望不是驚嚇。不一會(huì)兒,那酸味好像漸漸變淡了,一股甘甜接踵而來,有微微帶點(diǎn)酸,清涼可口,非常好吃。朋友笑呵呵的看著我。哦,我明白了,她是想告訴我——苦盡甘來!我若有所思的朝她笑了笑。文章開頭指出“平凡的糖”給自己上了一節(jié)“寶貴的課”,激起讀者讀下去的欲望。作者從一粒糖聯(lián)想到了一位位成功者,從他們的身上總結(jié)出:“陽光總在風(fēng)雨后”。文章敘述的很完整,首尾呼應(yīng),語言樸實(shí)生動(dòng),對(duì)人物的語言、神態(tài)描寫很到位。結(jié)尾雖短,卻揭示了全文的中心,實(shí)屬點(diǎn)睛之筆,短促而有力。

            含著這粒微酸的糖果,我的腦海里浮現(xiàn)出了一位位成功者的身影:身殘志堅(jiān)的.張海迪,著名的文學(xué)家魯迅,數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),畫家徐悲鴻,科學(xué)家愛迪生,還有雙目失明的海倫·凱勒……那一個(gè)成功者沒有付出常人難以想象的艱苦?我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中所遇到的困難,跟他們所受的苦比起來算什么?只要我們咬緊牙關(guān),努力拼搏,困難算什么!當(dāng)你想到自己又攻克了一道難題后的喜悅,當(dāng)你想到達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)后的喜悅,當(dāng)你想到你又一次超越自我后的喜悅,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的付出都是值得的。記住,陽光總在風(fēng)雨后!

            持之以恒,苦盡甘來,這是我從一粒糖中得到的。

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