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          兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2024-01-12 11:58:45 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)作文[錦集5篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          兒童節(jié)作文[錦集5篇]

          兒童節(jié)作文 篇1

            今天,我早早地起床了,因?yàn)槲覅⒓恿酥参飯@的青草地“六一公益活動(dòng)”。

            我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個(gè)家庭,所有活動(dòng)都是按家庭來(lái)分的,我們正好是一組,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個(gè)游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個(gè)同學(xué)黏一起?如果教練說(shuō):“三個(gè)同學(xué)黏一起!比齻(gè)同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個(gè)游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們?cè)谟螒蛑邢嗷フJ(rèn)識(shí),結(jié)交新朋友,好開(kāi)心。

            現(xiàn)在我們開(kāi)始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個(gè)任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹(shù)。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹(shù)很難找,我們?nèi)齻(gè)都沒(méi)有找到,意外的是我的爸爸找到了。

            接著,我們又去尋找下一個(gè)目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻(gè)不一會(huì)就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。

            最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過(guò)我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯(cuò),我們合作的`特別愉快。

            非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動(dòng),讓我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。

          兒童節(jié)作文 篇2

            有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

            剛進(jìn)校門,只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看,天空中盤(pán)旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè),教室的'上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。

            這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。

            接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

            最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。

          兒童節(jié)作文 篇3

            今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié),在學(xué)校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。

            風(fēng)呼呼的刮著,地上塵土飛揚(yáng),咱們不怕這惡劣的天氣,到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來(lái)。

            咱們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)是守門員,誰(shuí)是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說(shuō)開(kāi)始,于是我發(fā)球,我給他來(lái)了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過(guò)又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會(huì)哥哥累了,累的.有點(diǎn)生氣。他到我面前來(lái)了個(gè)凌空飛射,給我來(lái)了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒(méi)反回去,只好對(duì)哥哥說(shuō):你來(lái)守吧。哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那,大哥哥來(lái)了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上,大哥哥疼的啊了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢(shì),果然哥哥中計(jì)了,我猛的向右一踢,哇!球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。

            就這樣咱們玩到了天黑,汗從頭上冒出來(lái)臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

          兒童節(jié)作文 篇4

            明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書(shū)交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就開(kāi)始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開(kāi)始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班,下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

            接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的.舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題,最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái);顒(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片。

            下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書(shū)交易,我看見(jiàn)了許多很好看的書(shū),我用我的零花錢買了四本書(shū)。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,期望以為的節(jié)日都能這樣過(guò)。

          兒童節(jié)作文 篇5

            盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。

            那天,我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書(shū)聲瑯瑯的教室,立即成了我們的樂(lè)園,我們的`天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,面帶笑容。

            慶典快開(kāi)始了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂(lè)響起,四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了,在校長(zhǎng)致詞完后,學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫(huà)星們頒獎(jiǎng)。很榮幸,我的畫(huà)畫(huà)作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng),也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候,我的心都仿佛要跳出來(lái)了,從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,我的心情無(wú)比激動(dòng),那是我付出的汗水得到的回報(bào)。

            接著,小樂(lè)星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),把我們都迷住了,而小歌星們的一展歌喉聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們。可是,最令我難忘的是,六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛(ài)的書(shū)呆子,不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,那一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我目瞪口呆,活潑可愛(ài)的小白兔和驕傲的孔雀,演得活靈活現(xiàn),贏來(lái)了陣陣掌聲。

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