（熱）青春的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
太陽(yáng)病懨懨的，未曾露臉，空氣里仍隱隱流動(dòng)著熱氣，頂著午休后沒(méi)消散完整的倦意來(lái)到操場(chǎng)，慵懶的集合、站隊(duì)，今天體育老師準(zhǔn)備教左右轉(zhuǎn)走，傳神的示范頓時(shí)就將倦意驅(qū)散了大半，隨后他要我們自己練習(xí)，本來(lái)認(rèn)真練習(xí)的一群人突然就心血來(lái)潮玩起了兒時(shí)的游戲——老狼老狼幾點(diǎn)了。
游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)扮演老狼，背對(duì)著站在劃定的區(qū)域范圍最前端，其他同學(xué)則是扮演老狼的獵物，排整齊站在范圍線外，然后大聲問(wèn)老狼：老狼老狼幾點(diǎn)了？老狼若是回答七點(diǎn)，那么同學(xué)們就朝著他走七步，等問(wèn)到老狼的答案是“開(kāi)飯了”時(shí)，就說(shuō)明老狼餓了，要來(lái)捕食，同學(xué)們一定會(huì)飛快的跑到安全區(qū)域。 班上一位略顯瘦弱的男生扮演了老狼。
游戲開(kāi)始前大家都有一絲緊張，屏息凝神的，正式開(kāi)始后便全身心地投入了其中，都跟返老還童似的活蹦亂跳起來(lái)，看那位女同學(xué)健步如飛，只第一次問(wèn)答就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊，后排的同學(xué)又大聲的問(wèn)：老狼老狼幾點(diǎn)了？這第二次問(wèn)答，景象就有趣多了，好幾位同學(xué)不約而同縮短了步伐，而另一些同學(xué)則與那位女同學(xué)接近了許多，像是有意的追趕著，不甘落后；第三次問(wèn)答的時(shí)候，老狼終于興奮的喊出：開(kāi)飯了！原本瘦弱的男同學(xué)仿佛真的變成了一匹狼，興奮的朝著獵物們撲來(lái)，同學(xué)們竟被嚇得驚慌失措，不顧一切沖向安全區(qū)，不出意料的是，首當(dāng)其沖的那位女同學(xué)果真成了老狼的果腹之食，被淘汰了。 有了第一輪的教訓(xùn)后，同學(xué)們謹(jǐn)慎了許多，都縮小了步伐，再不敢貿(mào)然沖在前頭，可俗話說(shuō)得好“道高一尺，魔高一丈”，老狼有了成功的先例后倒更加狡猾了，他回答的時(shí)間先是偏大，接著再“一點(diǎn)，三點(diǎn)”的煎熬著同學(xué)們的心，等他覺(jué)得獵物將踏進(jìn)估算的范圍內(nèi)時(shí)，他才得意洋洋的喊出“開(kāi)飯了！”，同學(xué)們又是一陣措手不及，于是幾個(gè)及時(shí)反應(yīng)的小伙伴已被他收入囊中。
即使幾輪游戲下來(lái)，不斷有同學(xué)“犧牲”，我們?nèi)耘f玩得不亦樂(lè)乎，直到長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨聲響起才意猶未盡的趕去集合，太陽(yáng)依舊躲在厚厚的云層里面，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)臉紅彤彤的，浸著縱橫的汗流，滿臉的.笑容像是有了褶皺的太陽(yáng)一般，迫不及待與周?chē)鷽](méi)有參與的同學(xué)談?wù)撝螒蚯楣?jié)，眉飛色舞，如同滿載而歸的勝利者。
已經(jīng)許久許久不曾這般放松、盡興了，長(zhǎng)大之后會(huì)不自覺(jué)的披上了成人的人設(shè)，故作成熟，懂事的隱匿了童真活潑，努力學(xué)習(xí)，匆忙穿梭于家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線的生活單調(diào)而蒼白，反倒錯(cuò)過(guò)了很多本應(yīng)該就存在美好，停下來(lái)用心的看一看，其實(shí)一切依舊如孩提般美好，青春還在，童趣還在，未來(lái)的路一定會(huì)充滿樂(lè)趣。
青春的作文 篇2
青春，稚氣的孩童露出了羨慕與期盼，成年人回憶著當(dāng)年的美好，眼中流露出一股不可掩飾的溫情。
如今，那令萬(wàn)人向往的冠冕——青春，戴在了我們的頭上。我們的青春如那安塞腰鼓，像那飛揚(yáng)的流蘇，像那豪邁的鼓聲，像那激昂的腳步，也像鄉(xiāng)間小路邊的蒲公英般瀟灑，又如蘭花那樣淡雅靜謐。但我們也深深感受到：自己肩上的擔(dān)子重了。
時(shí)間給了我們黃金年代，時(shí)代給了我們歷史責(zé)任，祖國(guó)和人民給了我們殷切的期盼。
黃河的'奔騰咆哮，長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。秦兵馬俑的氣勢(shì)磅礴。長(zhǎng)城的蜿蜒起伏。古代編鐘的氣勢(shì)恢宏，悠久的歷史，飄揚(yáng)的國(guó)旗，閃亮的國(guó)徽……一切的一切，怎能讓我忘記——展現(xiàn)青春風(fēng)采，再創(chuàng)中華輝煌!
粱啟超曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的驕傲。風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的一代啊，怎樣挺起中國(guó)的脊梁?怎樣使中國(guó)邁向世界的步伐，更加堅(jiān)定，更加鏗鏘?
祖國(guó)需要我們，需要我們將祖國(guó)的前路點(diǎn)綴的一路花香!需要我們?nèi)崞綒v史上的傷痕，那記載著滄桑，卻又如此頑強(qiáng)的歷史。我們雖不能改變歷史，但我們能奮發(fā)圖強(qiáng)，改變中國(guó)的命運(yùn)，使中國(guó)的未來(lái)更加輝煌燦爛!
開(kāi)學(xué)來(lái)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)�！钡目谔�(hào)響徹校園，要再創(chuàng)中華輝煌，要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要有創(chuàng)輝煌的夢(mèng)想，更重要的是，要有追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的毅力與勇氣!
但，只有遠(yuǎn)大的理想是不夠的。
就算我們擁有萬(wàn)人仰慕的青春年華，如果我們現(xiàn)在放棄了學(xué)業(yè)，加入社會(huì)，我們又能夠?yàn)樽鎳?guó)做些什么呢?學(xué)習(xí)，是我們步入社會(huì)的必經(jīng)之路，只有在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，才能加快祖國(guó)前進(jìn)發(fā)展的步伐，使祖國(guó)邁進(jìn)的每一步更加堅(jiān)定輝煌!
但是，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”是行不通的�，F(xiàn)代社會(huì)，不僅要求學(xué)歷，更要要求實(shí)力!只有經(jīng)常經(jīng)過(guò)生活打磨的人，才能更好的步入社會(huì)，挑起祖國(guó)的重?fù)?dān)。大家一定不要做那眷戀在屋檐下的雛燕，要做雄鷹，去接受天空的風(fēng)雨考驗(yàn)，這，才是青春的風(fēng)采!
沒(méi)有理想的人不可能顧及學(xué)業(yè)，不顧及學(xué)業(yè)的人不愿接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，不愿接受風(fēng)雨的人就更不可能再創(chuàng)中華輝煌!
青春的風(fēng)采，應(yīng)是理想遠(yuǎn)大的，應(yīng)是朝氣蓬勃的，應(yīng)是追求上進(jìn)的，應(yīng)是搏擊風(fēng)雨的!
中國(guó)的希望已越來(lái)越明顯，因?yàn)橛形覀儯形覀冋宫F(xiàn)青春風(fēng)采，再創(chuàng)祖國(guó)輝煌的誓言!
青春的作文 篇3
高中在每個(gè)人的心中都充滿了青春的氣息，甜甜的，暖暖的或澀澀的，它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的記憶，而是讓我們有勇氣和熱情去面對(duì)生活。
當(dāng)我在高中的'時(shí)候，每天都會(huì)游離于食堂，宿舍，教室，這樣三點(diǎn)一線的生活是一種無(wú)聊，還會(huì)有各種各樣不會(huì)做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞，而在高二的夏天，我的腦細(xì)胞又住進(jìn)了一個(gè)新客人，那天，他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我被他的認(rèn)真和專(zhuān)注深深的吸引了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，好像整個(gè)房間只有我和他兩個(gè)人，面對(duì)這位新客人，我開(kāi)始有一種激動(dòng)、害羞、害怕的復(fù)雜心情。隨著逐漸對(duì)他的了解，我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了，可是，我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個(gè)傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神，對(duì)我而言，就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。在那樣無(wú)聊的生活中，原來(lái)有他也可以這樣的有樂(lè)趣，我開(kāi)始更加拼命學(xué)習(xí)，用很多的時(shí)間跑步，甚至節(jié)食。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀，自信和漂亮，有機(jī)會(huì)離他近一點(diǎn)，然而這樣的愿望在高中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
如果我是一個(gè)橡皮，那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字�；蛟S，不會(huì)再遇見(jiàn)他，又或許在街上擦肩而過(guò)，我都記得我曾有那么強(qiáng)烈的喜歡過(guò)他，喜歡到可以傷害自己，記得有那么多次在街角望著他一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去，記得在走廊中，他總低著頭走，記得在聽(tīng)講時(shí)，他一副認(rèn)真的樣子，也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題，他總會(huì)解出來(lái)。
我如何以琛不愿將就；我如張愛(ài)玲，卑微的開(kāi)出花來(lái)；我如沈從文，喜歡過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。
早知春夢(mèng)終成空，莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情。
劉若英曾有一首歌，請(qǐng)?jiān)试S我塵埃落定，用沉默埋葬了過(guò)去，滿身風(fēng)雨我止誨上來(lái)，才隱居在這沙漠里，該隱瞞的事總清晰，千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)待，愛(ài)是天時(shí)地利的信。
青春的作文 篇4
現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的�！}記
月光如流水般清澈而瀉，灑向廣袤的大地，灑向巍峨的高山，灑向壯闊的大海，同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒(méi)有牡丹花雍容華貴，沒(méi)有牡丹花絢爛奪目，沒(méi)有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到幾乎看不見(jiàn)；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到無(wú)力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時(shí)，她卻在積蓄力量，努力地向花苞匯集能量，因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠，只為明朝陽(yáng)光下盛放心中華彩。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。
看到牡丹的驚艷，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動(dòng)？
當(dāng)你看到小小的苔花，抬頭迎著朝陽(yáng)綻放，感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí)，你是否想過(guò)那是她經(jīng)當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí)，內(nèi)心會(huì)不會(huì)也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰？殊不知你信誓旦旦的'昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過(guò)一夜無(wú)眠積蓄力量的結(jié)果？
當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí)，你是否想到那是他們刻苦努力無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜而換來(lái)的成果？
親，像苔花一樣有了想法便行動(dòng)吧，不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。
當(dāng)你在奮斗中失去毅力，失去信心時(shí)，不妨看看面前含苞待放的花兒，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放，她也從未停止過(guò)奮斗。只要絢麗地開(kāi)過(guò)，奮斗過(guò)努力過(guò)，就會(huì)有收獲和結(jié)果。
凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠，而你起床開(kāi)始奮斗了嗎？
為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，再次回到熟悉校園，感覺(jué)自己就是渺小的苔花。看著曾經(jīng)的同學(xué)，拿著理想大學(xué)的通知書(shū)，如牡丹花般絢麗綻放，刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無(wú)聞地欣賞她人的嬌艷，更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會(huì)。即使“學(xué)”了“開(kāi)”過(guò)后，苔花依舊沒(méi)有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿，但對(duì)于她而言已經(jīng)是最美的綻放，生命如此，足矣。即使復(fù)讀一年，仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但嘗試過(guò)拼搏過(guò)的人生便了無(wú)遺憾。
日日伏案，焚膏繼晷，廢寢忘食，學(xué)至深夜，只為我的選擇，我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí)，總會(huì)想起那嬌小的苔花，激勵(lì)自己，埋頭苦讀。
小小苔花學(xué)牡丹，大大啟示給我們：生命不已，理想不息，奮斗不止！
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