夏令營(yíng)作文[通用6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　今年暑假一放假我就參加了舟山海軍夏令營(yíng)。在那里，我們不僅出海捕魚(yú)，而且還進(jìn)行了旗語(yǔ)訓(xùn)練、海灘急訓(xùn)、海防要塞真人CS等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等；甚至登上了軍艦參觀了一回，真正過(guò)了把小海軍的癮。

　　NO·1出海捕魚(yú)

　　第二天天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，當(dāng)天的活動(dòng)有揚(yáng)帆出海，體驗(yàn)海上生活。我們第四組的十二位同學(xué)在小益姐姐帶領(lǐng)下，登上了一艘漁船，出海捕魚(yú)去了。在船上，我們兩人一組輪流捕魚(yú)，我和李宇軒分到了第一組，在船娘阿姨的指導(dǎo)下，把甲板上堆疊在一起的籠子投到海里，籠子上拴著繩子綁在船上。幾分鐘后，船娘阿姨提醒我們可以把籠子拉上來(lái)了，我和李宇軒趕緊抓住繩子往上提，好沉！船娘阿姨站在后面說(shuō)“要往后用力拉，直到籠子拉上來(lái)�！蔽覀儌z用上了吃奶的力氣，繩子磨的手都有點(diǎn)燙，終于把籠子拉上了船。抓起籠子一看，哇！里面裝滿了大大小小的文蛤，還有兩只小螃蟹正吃力的爬上來(lái)準(zhǔn)備四處逃竄，哪里還有平時(shí)威風(fēng)凜凜的樣子。我們滿載而歸，吃著自己捕的海鮮，覺(jué)得無(wú)比美味。

　　NO·2真人CS

　　第三天，我們來(lái)到一座山上，打真人CS。我們第四組、第五組為進(jìn)攻方，攻打第一組、第二組、第三組。我們兩隊(duì)得人在山腳下商量好計(jì)策：第五組的幾個(gè)人直接沖上去，和敵方作戰(zhàn)，我和第四隊(duì)的幾個(gè)偷偷埋伏起來(lái)，趁敵人不注意，殺他們個(gè)出其不意。我們就這樣，貓著腰，匍匐前進(jìn)。大概到了半山腰，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有人大叫：“哇呀呀呀呀呀，有幾個(gè)敵兵躲在一個(gè)墻角來(lái)偷襲啦！”我們后面的幾十個(gè)人聽(tīng)到了，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，一點(diǎn)兒也不顧形象的往下逃�；艁y之中，我中了兩槍，不知是哪個(gè)豬隊(duì)友打的'，真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�！弊詈�，結(jié)果可想而知，我們輸了。

　　五天時(shí)間一晃而過(guò)，夏令營(yíng)結(jié)束了，我們都曬黑了。我們累但很快樂(lè)，而且體會(huì)到了生活的樂(lè)趣和做海軍的不容易。這真是一次難忘的夏令營(yíng)！

夏令營(yíng)作文 篇2

　　學(xué)校為了鍛煉好我們的身體，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)，在四升五的暑期階段舉行了一個(gè)全年級(jí)的學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)軍夏令營(yíng)。 在學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng)的三天時(shí)間里，第三天是最令我難忘的。第三天上午的活動(dòng)是閉營(yíng)式，下午是教官和老師帶我們?nèi)ビ斡�。上午閉營(yíng)式還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，教官先帶我們到空地進(jìn)行了軍訓(xùn)復(fù)習(xí)：蹲下起立、稍息立正、跨立立正還有我最怕的軍體拳。終于等到了閉營(yíng)式表演匯報(bào)的時(shí)間，四（1）班先上，接著是四（2）班，他們表演的都不賴。�。≥喌轿覀儼嗔�，只聽(tīng)教官說(shuō)了一個(gè)個(gè)口令，同學(xué)們做的都很好�！昂�，下面來(lái)做軍體拳！”軍體拳可是我的弱項(xiàng)呀，我沉住氣，邊想著教官前兩日教的動(dòng)作邊做了起來(lái)。喔！軍體拳終于做完了，我們班的表演也結(jié)束了，好輕松啊！后面就輪到4班了，他們表演的也不錯(cuò)哦！全年級(jí)的同學(xué)都受到教官的表?yè)P(yáng)。

　　到了下午，教官帶我們?nèi)ビ斡尽５搅算y泉山莊，我們換好了游泳衣，就下水了，在水里，我們幾個(gè)女生偷偷的戲弄了教官:我在教官后面點(diǎn)了他后背一下，他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我立馬潛到水中他一看沒(méi)人就沒(méi)在意，張婧妍又在他后面點(diǎn)了他后背一下，他回頭一看沒(méi)人就又沒(méi)在意……我們就這樣和教官鬧著，可最后我們還是被發(fā)現(xiàn)了。教官在我們點(diǎn)他的時(shí)候，他一把抓住那個(gè)同學(xué)的`手，哎，那個(gè)同學(xué)被逮了個(gè)“現(xiàn)行”。教官看到我們哈哈笑的樣子猜到是我們“集體合作”，故作生氣的樣子還潑了我們一臉的水 ，搞得我差點(diǎn)嗆到，真倒霉！于是大家就進(jìn)行了猛烈的“潑水”還擊，教官好漢難敵我們這群“巾幗英雄”，連忙“投降認(rèn)輸，落水而逃”。 這個(gè)學(xué)軍夏令營(yíng)的活動(dòng)真是有趣，令我難忘，讓我們知道了軍人們生活有多么艱苦，也讓我們知道了現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能像他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)。

夏令營(yíng)作文 篇3

　　昨天我們107班參觀了消防大隊(duì)，消防員叔叔帶領(lǐng)著我們參觀了里面的很多地方，我們體驗(yàn)了好多好多項(xiàng)目。

　　體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目是水槍，消防員叔叔第一個(gè)就叫到了我，我好開(kāi)心。水槍的出水是可以調(diào)大調(diào)小的，我把水槍前面那個(gè)像波浪一樣的圓圈圈輕輕往左轉(zhuǎn)一下，那個(gè)水槍就變得好小好小，就好像一個(gè)小男孩拿著玩具水槍在玩一樣;然后我又輕輕往右轉(zhuǎn)，它一下就變的好大好大，大的簡(jiǎn)直就像暴風(fēng)雨一樣。我體驗(yàn)的可開(kāi)心啦!接著消防員叔叔領(lǐng)我們?nèi)ヒ惠v小小的消防車旁，消防員叔叔給我們介紹車上的裝備，車上有好多好多裝備，比如說(shuō)水帶，水帶大的一頭插在消防栓上，另一頭插上水槍，一開(kāi)動(dòng)消防栓的開(kāi)關(guān)，那個(gè)水帶里面就會(huì)有好多好多水，等到水帶里面的水流到水槍的出口，水就可以噴出來(lái)把火滅掉。

　　介紹完這輛車，又去介紹下一輛車，那輛車我感覺(jué)好帥啊，它里面的很寬敞，它的外表也很美，叔叔叫了八個(gè)人上去體驗(yàn)，可惜沒(méi)有叫到我，我感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)失落。

　　下一個(gè)地方，叔叔帶我們?nèi)�參觀他們穿救火的衣服的'地方，消防員叔叔說(shuō)，他們只要一分鐘就可以穿好了，后來(lái)給我們看了一下，果然很快很快，只要一分鐘就夠了。他們的衣服雖然穿的簡(jiǎn)單，可是他們佩戴的東西好多好多，看起來(lái)很重很重，他們真辛苦啊。后來(lái)去參觀了另一輛車，那輛車雖然很簡(jiǎn)樸，可是我感覺(jué)里面的座位很舒服，軟綿綿的。最后帶我們參觀了云梯，云梯實(shí)在是好高好高，看著好怕呀。我被點(diǎn)到可以去體驗(yàn)一下，開(kāi)始有點(diǎn)怕，后來(lái)就不怕了，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)小朋友陪我一起上去，我當(dāng)時(shí)還以為云梯是到云朵上去的呢，體驗(yàn)后，我才明白云梯其實(shí)是因?yàn)楹芨吆芨卟沤性铺荨?/p>

　　最后，我們拍了一張集體照，消防員叔叔也在，拍完照后，我們都回去了。我感覺(jué)這一天過(guò)的真快樂(lè)啊!

夏令營(yíng)作文 篇4

　　上個(gè)星期，我參加了“勇敢的心”夏令營(yíng)。這是一個(gè)與眾不同的夏令營(yíng)，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。

　　與眾不同的小隊(duì)。在夏令營(yíng)行前會(huì)上，我們五十多個(gè)同學(xué)被分成3個(gè)小隊(duì)，小伙伴們給它們分別起了三個(gè)很有意思的名字：“超能隊(duì)”、“閃電隊(duì)”、“旋風(fēng)隊(duì)”。我參加的是“超能隊(duì)”，它的全稱是“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”，口號(hào)是“超能，超能，無(wú)所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風(fēng)！哈哈！而另外兩個(gè)隊(duì)也有自己的口號(hào)：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風(fēng)，旋風(fēng)，打敗超能！”

　　與眾不同的老師。參加夏令營(yíng)的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運(yùn)的是，我們超能隊(duì)的帶隊(duì)老師是加斯頓小學(xué)的校長(zhǎng)——王鋼，我超級(jí)喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關(guān)心我們，每個(gè)老師都很棒！

　　與眾不同的同學(xué)。參加夏令營(yíng)的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校。他們有的喜歡觀察動(dòng)物，有的喜歡觀察植物，有的喜歡觀察小池塘的動(dòng)靜，有的愛(ài)扔石子，有的愛(ài)追著玩，有的愛(ài)坐在宿舍里安靜地等待吹哨……�？傊�，他們都很有個(gè)性，都很有趣。

　　與眾不同的旅程。這次夏令營(yíng)，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場(chǎng)很大的當(dāng)?shù)貙W(xué)校、閃閃發(fā)光的金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過(guò)了清澈的小溪，進(jìn)行了快樂(lè)的山頂寫(xiě)生，舉行了精彩的'每日總結(jié)演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……

　　與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個(gè)簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學(xué)習(xí)的教室。在這里，老師呆著我們畫(huà)思維導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)盧氏數(shù)學(xué)……

　　我覺(jué)得這八天的夏令營(yíng)過(guò)得很完美。我的畫(huà)畫(huà)能力提高了，我吃飯也吃得越來(lái)越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團(tuán)隊(duì)是我們！如果下次有機(jī)會(huì)的話，我還要來(lái)參加“勇敢的心”夏令營(yíng)！

夏令營(yíng)作文 篇5

　　六點(diǎn)起床，集合準(zhǔn)備吃飯，吃完飯后就要開(kāi)始玩游戲了。

　　第一項(xiàng)：“探地雷”，每人發(fā)一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)探地雷的棍子，地上有很多碗，有的碗里有強(qiáng)力吸鐵石（強(qiáng)力吸鐵石就是雷），有的碗里是空的，當(dāng)探地雷的棍子碰到了碗上，帶強(qiáng)烈磁鐵的吸鐵石會(huì)發(fā)出“滴滴滴滴”的聲音，如果碰到了沒(méi)有帶強(qiáng)烈磁鐵的碗，就什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，我找到了五個(gè)，收獲很大。

　　接下來(lái)要用十幾雙筷子、三十個(gè)皮筋和一個(gè)透明膠，搭一個(gè)能支撐水盆的的架子，因?yàn)槿�角形具有穩(wěn)定性，所以我們想利用三角形的穩(wěn)定性做一個(gè)架子，但又一想筷子多細(xì)呀！豎到那里肯定不穩(wěn)，這個(gè)方案就排除了，我們開(kāi)始是用六雙筷子，沾了一個(gè)田子框，做拖住那個(gè)盆子的'底部，可是架子怎么做，我們還是一頭霧水，時(shí)間在一分一秒的流逝，“勝利隊(duì)”他們轉(zhuǎn)眼間就做好了，最后我們也沒(méi)能做成架子，結(jié)果是他們隊(duì)贏了。

　　最好玩的游戲開(kāi)始了，叫“解救人質(zhì)夢(mèng)夢(mèng)”，夢(mèng)夢(mèng)被困在了一個(gè)叫卡卡西的惡魔手里，我們要尋找線索解救夢(mèng)夢(mèng)，我們要找紅紙條，紅紙條上就是夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)的話，要把夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)的話連接起來(lái)，就知道夢(mèng)夢(mèng)在哪里了，最后夢(mèng)夢(mèng)老師在男生宿舍里，我們隊(duì)成功的把她解救了出來(lái)。

　　第二天下午

　　我們就要回到家里了，在營(yíng)地里的最后一個(gè)游戲是“水火箭”，用兩個(gè)飲料瓶，透明膠帶和剪刀做一個(gè)“火箭”，然后在“火箭”里裝三分之一的水，用打氣筒，把“水火箭”送上天，看誰(shuí)飛得高，這次是誰(shuí)贏了呢？耶！是我們隊(duì)贏了！

　　回家的時(shí)間到了，我們回屋收拾了一下行李，和培訓(xùn)老師再見(jiàn)了，就這樣我們坐上了回家的汽車。

　　在兩天我們玩了八個(gè)游戲，雖然在基地里待的時(shí)間很短，但是我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了幫助別人......而且我還交了許多的朋友，收獲很大。

夏令營(yíng)作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我參加了我們學(xué)校的“綠色有約”蝶藝夏令營(yíng)。我們班一共有6名同學(xué)參加這次夏令營(yíng)。分別是：我，魯兆昕，李晗，王夢(mèng)嬌，畢傲來(lái)和石穎欣。這次夏令營(yíng)跟以往不一樣的是：我們要自己參加，不能和爸爸媽媽一起參加，自己打理自己的生活。

　　這次令我印象最深刻的是捉蝴蝶行動(dòng)。

　　我們先到酒店大門口集合，分好小組后，分發(fā)了蝴蝶網(wǎng)。我和李晗是一組，我們拿到網(wǎng)后，就迫不及待的奔上山去。我們爬了好一會(huì)兒，卻仍然一無(wú)所獲。而魯兆昕他們組已經(jīng)抓到三只大蝴蝶了。我很不服氣，心想：走著瞧！我一定會(huì)抓到的！突然，帶隊(duì)的吳老師抓到了一個(gè)。我連忙懇求：“吳老師，你把這個(gè)給我吧，我連一個(gè)都沒(méi)有呢！”吳老師爽快的答應(yīng)了，說(shuō)著便把蝴蝶放進(jìn)了我的盒子里。我觀察著那只蝴蝶，這是一個(gè)大紫蛺蝶，紫色的翅膀上閃耀著美麗的光芒，上面的花紋也是無(wú)與倫比。我看的都入迷了，心想：上帝怎么會(huì)創(chuàng)造出這么美麗的小精靈呢？忽然，一只菜粉蝶從我頭上飛過(guò)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我把蝴蝶網(wǎng)一揮，菜粉蝶便飛入了我的網(wǎng)里�！皔es！我成功啦！”我欣喜若狂地跳了起來(lái)�！敖o我吧！”李晗連忙求道，“我連一個(gè)都沒(méi)有呢。”“好滴�！蔽掖饝�(yīng)道。

　　后來(lái)，我有陸陸續(xù)續(xù)抓到了12只蝴蝶：有枯葉蝶，有柑橘鳳蝶，有絲帶鳳蝶……每一個(gè)都是那么的.美麗、精致……

　　回到賓館，我望著我們得到的戰(zhàn)利品，不由得感覺(jué)有一股自豪感在我們的心中。我心想：既然蝴蝶在家里活不了都久，那我還是把他們放生吧，這樣他們就能自由自在的生活在大自然媽媽的懷抱中了。于是，我打開(kāi)蓋子，它們都迫不及待地飛出了盒子�？粗�它們那翩翩飛舞的樣子，我情不自禁地流露出了開(kāi)心的笑容。突然旁邊幽幽的傳來(lái)了一句話：“啊——真美好��！”我驚慌的一看，原來(lái)是李晗在旁邊。我緊張的說(shuō)：“你怎么在這里？”“啊哈哈哈哈哈哈——啊哈哈哈哈哈哈”李晗爆笑了起來(lái)，“你真好玩兒！”“哈哈哈哈——”我也跟著笑了起來(lái)。

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