父愛(ài)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的父愛(ài)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛(ài)的作文 篇1

　　暑假里，我閱讀了朱自清的著名散文——《背影》。文章最讓我感動(dòng)的地方是父親送兒子去北京上大學(xué)，在火車(chē)站，父親去給兒子買(mǎi)橘子時(shí)的那個(gè)背影，這是父愛(ài)的無(wú)聲流露。我知道，天下父母都是疼愛(ài)自己的兒女的'，我親愛(ài)的爸爸也不例外。

　　我的爸爸每天都要來(lái)來(lái)去去地送我上學(xué)，接我放學(xué)，非常辛苦。記得有一天，天正下著雪，我放學(xué)一走出教室，就感到一陣刺骨的寒氣。我縮著脖子走到校門(mén)口時(shí)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)爸爸用一只手高高地舉著雨傘，他踮著腳，伸著脖子往校門(mén)口在張望。爸爸的目光在人群中尋找著我，我看見(jiàn)了他，但他卻沒(méi)有看見(jiàn)我，他的臉上露出了焦急的神情。于是，他的腳踮得更高了，他的脖子伸得更長(zhǎng)了。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被凍紅了，衣服被雪水打濕了。爸爸終于見(jiàn)到了我，他高興地笑了。他摸了摸我的頭，關(guān)心地問(wèn)我：“你冷不冷?”雖然寒氣快把我的四肢凍僵了，但是聽(tīng)了爸爸的問(wèn)候，我的心里好像立刻有一股暖流升起。

　　我想，朱自清散文中父親的背影，和我爸爸的身影都體現(xiàn)了偉大的父愛(ài)，都是令我難忘的。

父愛(ài)的作文 篇2

　　摘要：一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，可以感動(dòng)一個(gè)人；一段簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，可以激勵(lì)一個(gè)人；一篇簡(jiǎn)單的故事，可以改變一個(gè)人。再簡(jiǎn)單不過(guò)的事物，也可以給一個(gè)人帶來(lái)許許多多不能抹去的記憶。感動(dòng)的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都有，其中很多蘊(yùn)含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會(huì)忘懷……

　　感恩“父愛(ài)如山“

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，可以感動(dòng)一個(gè)人；一段簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，可以激勵(lì)一個(gè)人；一篇簡(jiǎn)單的故事，可以改變一個(gè)人。再簡(jiǎn)單不過(guò)的事物，也可以給一個(gè)人帶來(lái)許許多多不能抹去的記憶。感動(dòng)的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都有，其中很多蘊(yùn)含了很深很深的含義，這種含義讓我一生都不會(huì)忘懷。

　　暑假里，我每天的“必修課”就是除了完成作業(yè)以外，下午都要去游2個(gè)小時(shí)的泳，晚飯后坐上公交車(chē)去青少年宮打跆拳道。然而，由于我住的車(chē)站北路開(kāi)始修路，我能坐的501路和808路公交車(chē)都因修路而改道了，所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，這公交車(chē)的路線到底是怎么走的呢？

　　那是一個(gè)陽(yáng)光直射火辣辣的下午，氣象預(yù)報(bào)是39度，我做完了作業(yè)和雷打不動(dòng)的“靜坐”以后就游泳去了。游泳完回家時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)半鐘了�？墒羌�(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)——爸爸渾身是汗。在吃飯的時(shí)候，爸爸為什么渾身是汗這個(gè)謎就“不攻自破”了！

　　“貝貝：等會(huì)你去打跆拳道就到社區(qū)門(mén)口那個(gè)站坐車(chē)，808和501現(xiàn)在都在那里上車(chē)，501現(xiàn)在直接由隧道走，然后從一中那里轉(zhuǎn)到原來(lái)八一路上，……”“哎！爸爸怎么這么清楚��？”我心里這么想。這時(shí)媽媽告訴我，爸爸為了搞清公交車(chē)到底怎么走的，專(zhuān)程坐車(chē)“探路”去了。

　　啊，爸爸動(dòng)完心臟手術(shù)才三個(gè)月，拖著還未完全康復(fù)的身體，頂著烈日去打聽(tīng)路牌去了！他費(fèi)了“九牛二虎之力”才找到808路和501路的新路線�？墒撬麨榱舜_定真實(shí)性，自己坐501路公交車(chē)去，又坐808路公交車(chē)回！你想想，在烈日當(dāng)頭的下午，頂著太陽(yáng)東奔西跑，能不熱嗎？還有，爸爸的身體還沒(méi)有完全康復(fù)！這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的試驗(yàn)，這還僅僅是為了我�。÷�(tīng)完后，令我感動(dòng)得“一塌糊涂”熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我只知道用筷子夾著我最喜歡吃的`肉一塊塊往爸爸碗里送，過(guò)了好半天才激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”

　　爸爸似乎明白我的心情，用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里充滿(mǎn)了愛(ài)意，好象在說(shuō)：“兒子啊，爸爸知道，好好努力吧！”

　　有一股莫名的力量讓我心中的暖泉一下子噴發(fā)出來(lái)了，涌上頭頂；涌進(jìn)四肢；涌入心臟，讓我全身上下都感覺(jué)到了那種奇特的暖流。

　　啊，這就是“父愛(ài)如山”的感覺(jué)嗎？！這種感覺(jué)令我久久不能忘懷。

父愛(ài)的作文 篇3

　　在我兒時(shí)的眼中，父親永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)厲，那么讓人難以親近。所以我對(duì)父親只有懼怕，我們父女關(guān)系也因此越來(lái)越遠(yuǎn)�？墒牵�那一次，我真正地理解了父親，懂得了他那不善表達(dá)的父愛(ài)。

　　我十歲那年的冬天，天氣格外寒冷，刺骨的風(fēng)怒吼著撲向玻璃窗。此時(shí)的我正對(duì)著父親大吵大鬧，委屈的淚水順著臉頰往下流。起因就是那件校服。

　　每個(gè)星期一，學(xué)校統(tǒng)一要求穿校服，可今天已經(jīng)周日了，父親竟把我的校服給洗了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，沖進(jìn)洗手間從洗衣機(jī)里撈出那件還在滴水的校服時(shí)，我便氣呼呼地去找父親理論，于是便出現(xiàn)了上文的一幕。

　　當(dāng)時(shí)，父親的眼中掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的愧疚，我心一顫，沒(méi)有再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，撲在床上，任憑淚水打濕枕頭。

　　過(guò)了許久，我不再哭泣，想著明天的校服該怎么辦，這時(shí)父親走進(jìn)我的房間，他面無(wú)表情地看了看我，拿起掛在椅子上滴著水的校服對(duì)我說(shuō)：“明天，我保證你可以穿著校服上學(xué)�！闭f(shuō)完，帶上門(mén)出去了。

　　我很早就上床休息了，想著白天發(fā)生的事，依然生氣不已。我望向窗外，黑漆漆的一片，天上連星星都沒(méi)有，只剩半彎明月在蒼穹孤零零地掛著。

　　半夜，我被客廳里傳來(lái)的嘈雜聲吵醒，我連忙起身，趴在門(mén)縫向外看，竟然是父親，他背對(duì)著我坐在椅子上，一手拿著我的校服，另一只手握著吹風(fēng)機(jī)，認(rèn)真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地在吹著我那件濕漉漉的校服。他是那么專(zhuān)注，吹風(fēng)機(jī)一寸寸地挪動(dòng)，他佝僂的背此時(shí)彎成了一張弓，嘲笑著我的.任性與不懂事。

　　我呆住了，望著他蒼老的背影，內(nèi)心愧疚不已。

　　父親為這個(gè)家日夜操勞，白天工作，晚上回來(lái)還要給我洗衣服，他何嘗不想對(duì)自己的女兒親近一點(diǎn)呢，只是生活太過(guò)瑣碎，他沒(méi)有多余的時(shí)間去體會(huì)父女相處之道。而我不體諒他，還因?yàn)橐患�校服�?duì)他大發(fā)脾氣......想到這兒，淚水再也止不住......

　　客廳漸漸安靜下來(lái)，回到床上，我的心卻久久不能平靜。明天的校服一定很溫暖吧......

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