中秋節(jié)作文精華（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)作文 篇1
盼望著！盼望著！一年一度的中秋佳節(jié)到了！我們家的晚餐不同尋常！不但菜式豐富許多，而且比平時早一個小時就進行了，媽媽說早早吃晚飯了好“賞月”。今天天氣晴朗，萬里無云，今晚的月亮一定會很美吧！會不會看見神話故事中的“嫦娥”呢？我心情激動的想著，心里美滋滋的，期待月亮快快現(xiàn)身……
不知不覺中，夜幕悄悄降臨了。街邊頓時熱鬧起來，大家陸陸續(xù)續(xù)在家門口擺放桌子，供上月餅、柚子、板栗、蘋果等等好吃的東西�！鞍菰铝痢闭介_始了：大家有說有笑，談天論地，好一番熱鬧非凡的情景。我們一家老老少少興高采烈的圍在桌子旁，大人們在聊天，小孩子在嬉戲玩耍，一副其樂融融幸福生活的畫面。我自告奮勇的為大家演講中秋節(jié)的由來——“嫦娥奔月”的神話故事。我繪聲繪色的講，大家聚精會神的聽。講到難過之處我也黯然神傷，人物的悲歡離合恍若在眼前。后羿和嫦娥本來是對郎才女貌的'恩愛夫妻，過著幸福美滿的生活。由于心懷鬼胎的逢蒙的使壞，后羿和嫦娥分開了，一個在月球孤苦伶仃，一個在地球苦苦思念。這個悲慘的故事讓我們非常痛心，為他們的不幸遭遇唏噓不已。我們要更加珍惜現(xiàn)在親人團聚的美好生活。
“月亮出來了！月亮出來了！”循聲望去，只見月亮從樹梢后面像一個害羞的小姑娘一樣悄悄的探出一張圓圓的臉，“��！太美了！”我驚呼道。雖然有人說：十五的月亮十六圓，但我還是覺得現(xiàn)在的月亮最圓。我認真仔細的觀察著月亮，未見傳說中的“嫦娥”，只見月亮旁邊飄過幾朵潔白無瑕的云。在這些白云的襯托下、月亮顯得格外明亮，仿佛要把大地照得跟白天一樣明亮。我看見白云在飄，月亮也在匆忙趕路，難道他們還要到別的地方接受祝福嗎？我尋思著。
正在我獨自沉思的時候，爸爸給我們講了人類對月球的探索：1969年美國的阿波羅11號飛船首次載了3名宇航員成功登上月球，他們在月球上采集了巖石和土壤，還安裝了月震儀呢！我們中國科學(xué)家也正在努力，希望早日實現(xiàn)宇航員登上月球考察，我覺得這些科學(xué)家們真了不起，我很佩服他們的智慧和膽量，我暗暗發(fā)誓我也要好好學(xué)習(xí)知識，將來為建設(shè)祖國貢獻一份力量。
這個中秋節(jié)讓我增長了很多見識，是一個難忘而有意義的節(jié)日。時間過得飛快！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深夜，我?guī)е篮玫男脑高M入了甜美的夢鄉(xiāng)。
中秋節(jié)作文 篇2
在秋高氣爽的季節(jié)里，我們又一次迎來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
說起中秋節(jié)，我就會想起月餅。每年中秋節(jié)這一天，奶奶都會親自去市場采購，為我們準備各式各樣的月餅，有蓮蓉餡兒的、豆沙餡兒的、蛋黃餡兒的、五仁餡兒的`……月餅不僅好吃，而且樣子也好看，有圓的、方的、大的、小的，上面還印著各種漂亮的圖案。我和姐姐看著這么多好吃的月餅，饞得口水都流出來了。
不知不覺，夜幕降臨，吃過晚飯，大人們都圍坐在電視機前，一邊看節(jié)目，一邊吃月餅。我和姐姐也拿著我們喜歡吃的月餅和水果來到陽臺上。皎潔的月光透過玻璃，把陽臺照得發(fā)亮，我情不自禁地吟誦起古詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯憬阋膊桓适救醯卮舐暢似饋恚骸懊髟聨讜r有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”這時，爸爸走了過來說：“我們家怎么出了一個詩人和一個歌星呀！”爸爸的話逗得我們哈哈大笑。
中秋節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
每到中秋節(jié)，人們總有兩個習(xí)俗——吃月餅，賞月。吃月餅時中秋節(jié)必須的習(xí)俗，桑賞月也是。通常我們都會吃完晚飯，休息一下就會上天臺，大人們就一邊吃月餅，吃水果一邊聊天。而我們小孩就在一旁玩耍。這個氣氛很和諧，我喜歡中秋節(jié)的晚上。
還有些地方會猜燈謎，提著燈籠，放花燈。每到中秋節(jié)，商店里可熱鬧了。小孩子鬧著要買花燈，大人們忙著買月餅，賣東西的人忙著掛燈籠，小區(qū)也掛上燈籠了。中秋節(jié)前，幾乎家家戶戶都忙著準備中秋節(jié)要用的東西。
每年的農(nóng)歷八月十五，也就是中秋節(jié)。月亮比哪一天都圓，就像是用圓規(guī)畫上去的`一樣。
明月出天山，蒼茫云海間，李白寫的對。中秋節(jié)那天，家家戶戶都會團團圓圓的聚在一起開心的吃飯，聊天。有些年輕人在外，回不了故鄉(xiāng)，也會寄錢，寄信給父母。祝大家中秋節(jié)快樂�。�！
五年級:雯雯
中秋節(jié)作文 篇4
八月十五中秋節(jié)到了。我剛吃過晚飯，便來到宅院里和小伙伴一起盼著月亮。過了許久，一位小弟弟忽然喊道：“快看呀!”
咱們看時，那天空上不知什么時候鉆出了一個月亮，低掛在樹梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹，她試圖去捕捉那個月亮，可總抓住一團空影。妹妹絕望的下了樹，用兩只疑問的大眼睛看著那輪明月，月亮卻沒有改變，仍用他那圓圓的身子帶給人們潔白的光輝。
當咱們閉上眼睛，幻想自己進入了月亮，沐浴著那如輕紗般的月光時，忽然月光似乎暗了下來，咱們睜開眼睛，哦!白云像一只展翅飛翔的老鷹，在它寬大的翅膀下，是那輪圓圓的月亮，老鷹的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透過云片的縫隙灑下光輝。小弟弟眨著好奇的眼睛天真地問我：“姐姐，白云會吃掉月亮嗎?”我定住了，愣了一會后笑著回答：“不，別擔(dān)心，它不會。它是怕月亮冷，給月亮穿衣裳!”話音剛落，一道耀眼的光射來，我朝天空望去，太好了!“老鷹飛走了，月亮的光比曾經(jīng)更亮，更潔白了，而月亮也從樹梢升到了半空。
這時的月亮圓圓的，像一只純白色的盤子，月光似水，照射在地面上，松樹上，池水上和咱們身上。地面上如松針尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的葉變成了軟軟的，看上去舒適極了。池水上，是光和水的杰作，一種柔美的水波，那是無法用言語形容的。池水中，也有一個月亮，那是一個圓圓的'，一遇水波就酥酥的顫的月亮，看見它顫的人都會不幸這個小月亮。月光照在咱們身上，雖感覺不到它的存在，但我們都覺得讓月光灑在自己身上，會有一種說不出的舒適。既想享受這種舒適，又愿欣賞這如水般的月光。
啊!月亮，你是代表著世界上一切夸姣的事物，但凡能知道到你的夸姣的人，都會具有一顆仁慈、夸姣、純凈的心!
中秋節(jié)作文 篇5
那鐘聲，秒秒都頗帶急切，但它卻是緩慢的;那雨聲顆顆都頗帶輕柔，但它卻是冰冷的。
——題記
這個時節(jié)，中秋將至，“一層秋雨一層寒”地冷冽起來了――
那雨在急驟中織了起來，成絲，成簾，輕若有無地落在地上。方才溢出的苦澀被墜落的晶瑩打濕了，慢慢地匯聚成了一脈畏怯。
我慢慢向前徘徊著，草坪上的月光像是撒亂的碎銀，四周潛伏著蟋蟀的長鳴。遠處，那不甚清晰的清亮，為這散亂的雨輕輕地綰了一個銀簪，綴上了一點素黃。月吻得很淺，但卻是這暗淡中的一絲慰籍。
漸漸的'，微顯出一群疏星。這里并不是月明如晝，反到有一絲月灑清輝的惆悵。一股清涼之感從地面升起又緩緩地在化不開的濃黑中流動。
天邊露出的嬌容向我撒來夢幻般的銀輝，這縷縷的青絲從她的紡車中織下來，成篇續(xù)寫“秋”的遐想。今夜的嬋娟像是裹著一層輕紗，朦朧又縹緲，不知月圓之時是否如此。
斜射下來的月光停留在腳下的雨水上，這是我沒有預(yù)料到的_我并不知那被撫摸過的溫度，于是我伸出手去感受_寒意纏綿在指間，令人異常地渴望起來。
雨絲將夜撕成了碎影，我甘愿做一個在月下蹣跚的愚者，將這些閃過的記憶牢牢地攥在手心，這使我略懂_原來“秋宵月色勝春宵”是因為“月到中秋偏皎潔”。
想到八月的茶，我不禁苦笑道：天意月圓，人意月缺，作罷，作罷，唯己獨醉又何妨?_葉由蜷曲到舒展，夜由苦盡到甘來。這聚與散的比例好似水與茶，本質(zhì)相似的同時又各具千區(qū)萬別。
悠悠的，我的心扉中有些領(lǐng)悟：文人騷客之所以贊秋揚月，不是因為其容貌優(yōu)雅而是應(yīng)為月下這種“萬籟此都寂”和“眾人皆醉，惟我獨醒”的意境。
在幽暗的路燈下，月沒了蹤跡，夜還在蔓延，我想：夜應(yīng)該還沒有浸透，因為夜沒有盡頭。
靜靜的，雨聲在消逝著：嘀嗒┄┄嘀嗒┄┄
那雨在靜謐中停了下來，成分，成秒，含蓄靦腆地收攏在夜里。方才預(yù)想的甜蜜被浮起的混濁吞噬了，漸漸地消逝在一脈畏怯之中。
春花秋月何時了
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
_李煜《虞美人》
八歲的時候，一時興起，買了一本宋詞集。
隨手翻開，卻是李煜的《虞美人》。吟著“春花秋月何時了”，不知何意，只是覺得很美。
后來，學(xué)著爸爸的樣子，唱起了這首詞，歌聲里，卻是歡快。
再后來，知道了南唐，也知道了亡國的李煜。
他與世無爭，只想做個清閑的富貴王侯�？墒�，他卻不得不承擔(dān)起整個南唐。
有時我想，既然一切已成事實，就要勇敢地去面對�？伤�，卻選擇了逃避。
可是，又怎能說他錯了呢?世間的事，又有誰說得清楚。
中秋節(jié)作文 篇6
中秋節(jié)的前一天，奶奶打電話讓我們?nèi)ブ星锕?jié)。
我們一到奶奶家，就可以吃晚飯了。奶奶非常熱情。桌上的食物極其豐富。有紅龍蝦、烤豬肉片、青菜、黃燦燦的玉米粉圓餅、雞肉片和紅燒鯽魚。這些都是我平時最喜歡的菜。但是今天我不想品嘗這些美味的菜肴，因為我渴望賞月。奶奶說:“天還在下雨，沒有月亮出來。
好不容易等到雨停了，我迫不及待地拿了一包月餅，像兔子一樣跑到門口。但是月亮藏在我面前的房子旁邊。我匆忙跳上跳下，叫我的助手父親來幫忙。我坐在父親的肩膀上，終于看到了月亮，它又圓又亮，好像還在走路！它給大地灑下銀色的光芒，把夜晚照得像白天一樣明亮。定睛一看，月亮上似乎有傳說中的嫦娥和玉兔。
我們拿出月餅在月亮上品嘗，當我的`母親建議:讓我們把月亮的詩說出來之前，我們可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“我床腳的微光如此明亮，難道已經(jīng)下過霜了嗎？。抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家�！蔽夷赣H說，“秦之明，漢之閉”，“寒夜”。接下來，父親說，但是當他說“月亮，現(xiàn)在在海上變圓了”時，他不能繼續(xù)下去了。他漫不經(jīng)心地說“月亮是15，月亮是16”，這讓我們哈哈大笑。
中秋節(jié)作文 篇7
今年的中秋節(jié)我覺得特別的好玩，特別的有意義，因為今年我能和我班的小伙伴們一起過，整個晚上讓我開開心心的，而且做了一件很有意義的事情，令我非常難忘。
中秋節(jié)那天晚上，我很快就吃完飯，拿著我心愛的燈籠，迫不及待地沖出家門，跑到樓下一看：嘩！燈籠真多呀！有大肥豬燈、活潑可愛的兔子燈，人見人愛的老鼠燈，還有威風(fēng)凜凜的超人燈……各式各樣，美麗極了！我拿著可愛的蜜蜂燈籠興致勃勃地尋找著自己的小伙伴們。一會兒，我的小伙伴劉兆基、林淙耀他們拿著紙老虎燈籠和大頭叮當燈籠有說有笑地走來找我，我高興極了，連忙跑上去商量今晚車燈籠的路線。確定后，開始出發(fā)了，我們一會兒把燈光熄滅，一會兒又把燈關(guān)按亮，一會兒有說有笑的。玩得可高興了。一路上，許多燈籠閃閃發(fā)光，像天上頑皮的小星星，星星點點地散在籃球場上，美極了。
正當我們玩得高興的時候，突然傳來小孩子的哭聲，我們連忙跑過去看個究竟，原來是一個小孩子跌倒了，摔傷了膝蓋，流血了。劉兆基和林淙耀慌里慌張地說：“怎么辦呢？怎么辦呢？”我突然想起平時我媽媽在我摔傷的`時候是拿創(chuàng)可貼止血的，我趕快去鄰近的小賣部買了一張，小心翼翼地幫他貼好，不過一會兒，小孩不哭了，還會說：“謝謝小哥哥！”然后跑去玩了。劉兆基和林淙耀都稱贊地說：“陸弘蔚，你真棒！”我的心里甜滋滋的。
天晚了，我要回家了，在路上，我仰望著天空，看見圓圓的月亮掛在天空，好像在笑著對我說：“陸弘蔚，你真是個樂于助人的好孩子�！苯衲甑闹星锕�(jié)多么有意義��！
中秋節(jié)作文 篇8
月餅濃濃的香氣伴著家家戶戶喜氣洋洋的氛圍，使人感到分外的愜意。又是一年月圓夜，過去幾年的中秋都沒能一睹月亮的嬌容，這使得我們一家人更加期待今年月姑娘能掀開那云的薄面紗。
經(jīng)過多時的等待，人們期盼已久的美麗的夜晚終于降臨了。眼，看向窗外，家家戶戶都燈火通明，我同全家人一起賞過了一個美的團圓之夜。
桌上的水果、糖果、零食早已靜候多時，當然必不可少的還有象征團圓的月餅。在中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。我們一家人一邊吃著月餅一邊其樂融融的看著電視，而我，總是時不時的望向窗外，期待著那抹皎潔的月光。心急的我搬來一把小凳，坐在窗邊靜候那輪明月的到來。天上寥寥幾顆星，半明半昧，乖巧的.眨著眼。忽然，一縷更為明亮的光瀉下來，吸引了我。
月光如畫——她嬌媚。在那如畫的月光中，我看到了嫦娥婀娜的舞姿，看到了月下老人那慈祥的笑臉。嫦娥美麗動人，月下老人善良慈祥。
這個中秋，月光格外的皎潔，月光灑向大地，構(gòu)成一幅美麗的畫卷，我，在月光的美麗畫卷中蕩漾。
中秋節(jié)作文 篇9
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權(quán)利。他們在無聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的'那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動場面，我怎么能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎么會開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
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