回憶的作文600字必備[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的回憶的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文600字 篇1

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青林翠竹，泉水潺漏，“泉水激石，冷冷作響，好鳥相鳴嚶嚶成韻”，講得大概就是眼前的這一幕吧，穿過一條羊腸小路，來到一個(gè)寂靜空曠的墳地，眼前只有一個(gè)圓圓的，冒看小尖頭的土堆，有兩棵榕樹伴其左右，那是爺爺最喜愛的樹，高大挺撥，瑟瑟作響。

　　記得那年的二月底，一家人都還沉浸在過年的喜悅當(dāng)中。晚上，爺爺?shù)膰I吐聲將我們從睡夢中拉醒，看著爺爺發(fā)白的嘴角，地上夾雜著血絲的一灘，我中“咯噔”一下，閃過一抹我并不想抓住的猜想，果不其然，爺爺?shù)?肺里長了一顆腫瘤，為了不讓他傷心，我們隱瞞了病情，只說是老吸煙，肺炎，由于我要開學(xué)了，所以有段時(shí)問沒去看爺爺。

　　當(dāng)我再看到他時(shí)，他正在病床上睡覺，原來紅潤而飽滿的臉頰，卻消瘦不少，眼眶深深如凹臉下去，聽說那個(gè)惡瘤又長了些。醫(yī)生說：時(shí)日不多了，讓老人家再享幾天福吧，我們每天都節(jié)很稀奇的玩物，每天做可口的菜肴以逗爺爺開心，這段時(shí)間，竟不成想，是我與爺爺最后一次相見，這成為了我永恒而寶貴的回憶。

　　由于要月考，我隔了半個(gè)月才回到老家，但是，爺爺已經(jīng)去世了。我沒能趕上見他最后一面，但他卻錄了一段視頻給我們。在視頻里，他整個(gè)人更憔悴，更消瘦了，短短半月，臉上又爬上了許多歲月的溝壑。雖是有氣無力，但他的眼睛無比清澈，無比柔和。他說：“我照顧了你癱在床上六年的奶奶，為她到處尋醫(yī)求藥，花盡我大半輩子的積蓄，在你們當(dāng)時(shí)白手起家，經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候沒能幫上你們，是我的遺憾，也是我的心結(jié)，你們要平平安安的好好過日子，孫女啊，你要好好學(xué)習(xí)，孝順父母�！闭f罷，他閉了閉眼睛，和藹一笑。

　　回憶至此，看著眼前的，白云飄過仿佛變成了爺爺健康時(shí)的笑容，這是我埋藏在心底的回憶。有了回憶，我的人生得以豐潤，我的生命才有色彩，人生總是此起彼伏的，曾經(jīng)的回憶，無論快樂，無論哀痛，無論甜蜜，無論苦澀，都是珍貴的，珍惜生命，珍惜回憶。

回憶的作文600字 篇2

　　時(shí)間匆匆，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，告別童真的小學(xué)生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�…

　　不知友情是否會各奔西東，不知未來會發(fā)生怎樣的事……。

　　從未體會過現(xiàn)在的心情。不是風(fēng)吹散的，不是雨擊垮的，是那時(shí)光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會那從未體會過的心情……

　　回憶那時(shí)光，不老的時(shí)光……

　　一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。

　　沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責(zé)任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學(xué)習(xí)的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負(fù)著父母的期望。六年時(shí)光，第二次去櫻花樹下，靜靜的'坐在那，回憶著被時(shí)間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時(shí)有你的陪伴，可在我忙碌時(shí)，你被我淡忘。

　　約定了最后的時(shí)光會和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會不會有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個(gè)家庭了，離開親密無間的老師，同學(xué)。謝謝你們朋友，在我開心時(shí)陪伴我；在我難過時(shí)安慰我；在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我憂郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。

　　再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……

　　我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動力……

回憶的作文600字 篇3

　　當(dāng)…當(dāng)…大家聽到鐘聲格外的興奮，因?yàn)槠诖�已久的暑假終于來臨了。同學(xué)們有的要出國旅游，有的要在家大玩特玩電腦游戲，每個(gè)人都計(jì)劃很多事情要在暑假完成。

　　剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。

　　今年的暑假我們?nèi)�家去了臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

　　除此之外，我們?nèi)�家還有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點(diǎn)我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來，這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的'游樂設(shè)施喔!

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義哦！

　　7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。我每個(gè)星期天上午都去英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)隸書書法讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

回憶的作文600字 篇4

　　夜光下，一支蠟燭，明晃晃的燃燒在我的書桌前，明亮了屋子的黑色，讓我充滿溫馨。

　　時(shí)光飛一般地流逝，我已在少年路上不斷拼搏，童年的快樂已一去不復(fù)返。然而，記憶深處永遠(yuǎn)涂抹不掉的，是那充滿愛的溫馨的回憶。

　　時(shí)光飛一般的倒流……在一片農(nóng)田的樺樹旁，一位母親正在給一個(gè)孩子擦拭眼淚，告訴他不要哭，“天黑了沒關(guān)系，始終有媽媽保護(hù)著你”。接著背起了那個(gè)孩子。離家的路很遠(yuǎn)，而那個(gè)在媽媽背上的5歲小孩卻認(rèn)為很短很短，他也不再害怕，因?yàn)橛袐寢屌c月亮共同保護(hù)著他。這個(gè)孩子便是我。

　　媽媽幾乎每天都帶著我到田地里去。在那里的.時(shí)光，是我兒時(shí)最快樂的日子。媽媽在田里干活，我便在旁邊的樺樹下玩耍。有時(shí)，我一邊玩耍一邊聽媽媽講故事。雖然媽媽只有小學(xué)文化，但她每次講的故事都很有趣。當(dāng)我聽著故事睡著又醒來的時(shí)候，媽媽早已把我背了起來，走向回家的路了……

　　在那樺樹的旁邊，有一棵桃樹。桃熟的時(shí)候，母親便摘了下來送在我的手上。當(dāng)我把一個(gè)桃喂到母親嘴邊的時(shí)候，母親就會裝出很酸的樣子。當(dāng)時(shí)天真的我還認(rèn)為：母親都不知道桃其實(shí)是甜的。

　　有時(shí)媽媽停下干活的時(shí)候，也會來到樺樹下。這時(shí)，媽媽就會抱起我，坐在她的腿上，聽她唱著搖籃曲。這時(shí)的我，便也跟著學(xué)，母親便好像很高興的樣子，緊緊的抱著我，開心的笑了。

　　收獲的季節(jié)到了。這時(shí)是母親最開心的日子，雖然我當(dāng)時(shí)還不懂，但我明白母親的笑是不尋常的，于是我也跟著快樂起來。母親把黃瓜，茄子……放進(jìn)竹籃里，我也硬要撿些蔬菜自己拎回去，母親只好依我。但每次到家時(shí)，我籃子里卻幾乎都是空的�，F(xiàn)在才明白，途中媽媽早已把我籃子里的蔬菜放進(jìn)了她拎的籃子里。

　　今天，當(dāng)我再去那充滿童年溫暖回憶的樺樹田地旁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多，銀發(fā)早侵占了黑發(fā)的地方，我不禁一陣感動。

　　在那淡淡的燭光中，我立刻體會到了溫馨的一幕。

回憶的作文600字 篇5

　　無意時(shí)拉開抽屜，我發(fā)現(xiàn)了幾封信，哦!是綦薇情，我的朋友寫的。

　　那時(shí)我和她都才四五歲，一起上學(xué)(幼兒園)，一起放學(xué)，每次放學(xué)都依依不舍的，直到大人催促我們各自回家才算。媽媽說我倆是一對寶兒，每天都形影不離的，甚至連生病(腮腺炎)呀都一塊兒來，兩個(gè)人脖子上都貼上了膏藥還樂呵呵的。雖然我們是好朋友，不過性格可是截然不同的，情情內(nèi)向膽兒小，我雖然說不上是膽大包天，但那時(shí)的'我可是比她大膽多了!

　　冬天的那場雪可真大呀，第二天的地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的一層，這時(shí)的小孩子們可是最高興的時(shí)候了，我們一幫人來到樓下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是這樣也挨了不少的雪球，因?yàn)橹灰�我一閃就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那兒，也不知道躲。后來停戰(zhàn)后我們就開始比賽堆雪人，我自然是和情情一組，我以為堆成一個(gè)漂亮的雪娃娃很容易，剛開始我還自告奮勇呢!但我發(fā)現(xiàn)我壓根不是做這個(gè)的料，不是沒有工具就是有工具卻塞不進(jìn)雪球里去，折騰了半天也沒弄出個(gè)所以然來。倒是她心靈手巧，也不知她從哪里變出來的小帽子，胡蘿卜，居然還找到了兩顆玻璃彈珠，把我們的雪娃娃打扮的漂亮極了!其他小朋友看著我們的雪人，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。情情真不愧是膽小，竟然還受不住伙伴的贊嘆，臉紅得像個(gè)蘋果一樣，我?guī)ь^唱起了歌，跳起了舞，接著他們也跟著我跳起來。我們就高興的圍著娃娃跳呀唱呀……

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)從老家來廣州五六年了，來到這里就再也沒有見到過雪了，也再也沒有見到過我的朋友綦微情了。不過我們的友誼卻從來沒有間斷過，每年的圣誕節(jié)都會給我寫信寄賀卡告訴我她的情況，我也時(shí)時(shí)惦記著她。我笑了，拿起筆，寫著寄回家鄉(xiāng)的信，告訴她今年暑假我要回去!

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