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朋友的作文600字3篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的朋友的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文600字 篇1
今天不知怎么搞的,一會兒下毛毛雨,一會又不下。地面都是濕的,天空烏云密布,天氣非常陰沉,我有點害怕,家里一個人也沒有,就我一個。昨晚我答應(yīng)朋友今天去她家給她過生日,可這天氣怎么去嘛!但不能因為天氣的原因而失信吧?我出門帶了一頂傘,以防萬一。
剛走出家門,又想起來,生日禮物還沒準(zhǔn)備呢,該準(zhǔn)備什么呢?咦,她不是一直渴望有一個布娃娃嗎?可她媽媽卻不答應(yīng)給她買。我家有好幾個布娃娃,就送她一個。我最喜愛的.吧,她一定會高興的。
想著我就進門拿布娃娃,并做了一個盒子,把它裝在里面。雖然做的不是很精致,但她一定不會計較的。我拿著禮物撐著傘出門了。
到了她家門口,我發(fā)現(xiàn)里里外外都布置了一番。門上掛著氣球,旁邊還有彩帶……我把傘放一旁,捧著禮物來到她前遞給她,并說了聲:“生日快樂!”她高興的點點頭說:“謝謝!”這時,我才發(fā)現(xiàn),她今天打扮得很漂亮,她平時不愛打扮的。于是我問了一聲,“上的蝴蝶結(jié)是你自己扎的嗎?”她說:“不是,是我媽媽扎的!薄翱茨銒寢尯荜P(guān)心你啊!闭f著她拉起我的手和其他小朋友來到她房間。
“哇,好溫馨!”我坐在旁邊沙發(fā)上說。我們在那里聊了起來!俺燥埩!”阿姨在下面喊了一聲。“嗯!蔽覀儜(yīng)了一聲,下去了。一下樓,我們驚呆了,哇,好豐盛的菜!有糖醋排骨、大魚、大蝦、大螃蟹、豬腳蹄等,中間還擺一個大蛋糕,上面插著蠟燭。
阿姨說:“這些都是為我伊俏過生日準(zhǔn)備的。”說著,我們圍著桌子坐了下。嘴里唱著歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱完了中文歌,又唱英文歌,在我們唱歌時,伊俏在許愿望,愿望也許完了,“呼”她滅了蠟燭,我們切蛋糕吃了起來。
今天,我過得非?鞓,同時,過生日的張伊俏也非?鞓,在座的每一位,我相信他們也非常快樂。
朋友的作文600字 篇2
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”可見,書是我們密不可分的朋友。
小時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片,教我識漢字、背古詩,讓我很早就和書成了朋友。
讀幼兒園的時候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情,雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和導(dǎo)乎尋常的果實。每當(dāng)我遇到困難想放棄的`時候,就會想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇于探險,遇事不畏險阻,這種勇氣激勵著我不斷前行。
上小學(xué)后,我又迷上了《昆蟲記》,我跟著法布爾一起走進了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認(rèn)識了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因為它有很強的辨識方向的能力,無論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首贊美蜜蜂的唐詩:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后,為誰辛苦為誰甜!”蜜蜂雖小,但對從類的貢獻卻一點也不小。
再大一些,我又讀了《十萬個為什么》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠的好伙伴。
朋友的作文600字 篇3
他個子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。
我的朋友很誠實。記得有一次,早上上課的時候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的.時候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽到這個消息就來到了班上,生氣的問:“是哪個調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的?!”班上頓時鴉雀無聲。這時,細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家:“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯誤,我們會原諒他的!”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,說:“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說:“小華是一個誠實勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊,承認(rèn)錯誤就等于改正了一半!
從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點,我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠實和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。
記得小時候有一次,我一個人在教室的過道上游玩,突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌,說:“走開點,你沒看到小隊長要從這里走嗎?”我看著小隊長囂張的樣子,我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊,說:“小隊長有什么了不起!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的!毙£犻L聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。
感謝小華的幫助,就是因為有他的保護,所以班上霸道的同學(xué)越來越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對,應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助!
這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華!
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