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游一的作文600字(常用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的游一的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游一的作文600字 篇1
我想大家應(yīng)該去過有游樂場(chǎng)吧,它是一個(gè)令人神往的地方。在暑假的一天里, 媽媽突然告訴我要帶我去常州嬉戲谷玩,聽到這句話后我的心里別提有多開心雖然表面上不說但是自己心里卻偷著樂。
過了幾天,我們坐車來到我期待與渴望的嬉戲谷。走進(jìn)嬉戲谷大門口兩個(gè)壯大的巨人高高的聳立在兩邊,壯觀無比。走進(jìn)里面只見琳瑯滿目的商店,令人看的.目不暇接呢!我們向前出發(fā),進(jìn)入了摩爾莊園,玩了在空中行走的空中大巡邏,又去玩了飛旋騎士。夷?什么是飛旋騎士,其實(shí)呀它就是我們小孩所喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)名字是不是很酷呢?你知道摩爾莊園里的招牌人物是誰嗎?既然是摩爾莊園,那當(dāng)然是可愛的小摩爾啦!接著我們玩了海盜船、漂流、魔法精靈、看了4D電影,我們來到迷獸大陸玩了一個(gè)極為恐怖的獸血征程,由于這個(gè)游戲在水中進(jìn)行,里面的水花濺起來會(huì)弄濕衣服,所以我們買了雨衣。走到區(qū)域內(nèi),穿上雨衣,坐到車內(nèi)車子咔嚓—咔嚓的發(fā)出聲音我們登上洞的軌道里,我以為會(huì)慢慢的下去,正在我等待下一步開始時(shí),我突然沖下去,船好像豎了起來,濺起了四五米的水花。仿佛銀花四濺,一片白茫茫,水下好像升騰起一層白白的煙霧,美極了。那驚險(xiǎn)萬分的地方已經(jīng)過去我已經(jīng)被下的目瞪口呆,,我回頭看了一下媽媽,她的表情比我還生動(dòng)。
我懷著滿足的心情離開了嬉戲谷,好像從一個(gè)魔幻世界中走到了現(xiàn)實(shí)生活中。它讓我體會(huì)到在動(dòng)畫世界中的樂趣,也提高了我的膽量。下次去,我一定要再次挑戰(zhàn)自己,嘗試一下龍行天下和云之秘境。
游一的作文600字 篇2
在我五彩斑瀾的記憶里,最值得我去回憶的是那次在海洋王國的游玩。
走進(jìn)海洋王國的大門,抬頭仰望,映入眼簾的是一幅美倫美奐的空中水族館,各種各樣的海洋生物,應(yīng)有盡有,讓我贊不絕口:海洋的'美妙與科技相結(jié)合,真是美不勝收啊!
我們拿著地圖,按照指引首先來到了我最喜歡的企鵝館。企鵝館真冷啊,走進(jìn)去像是進(jìn)入了寒冷的北極似的,冷冰冰的。這時(shí),我在左顧右盼中發(fā)現(xiàn)許多小企鵝和馴獸師們?cè)诳鞓返赝嫠D?突然,好奇心引起了我的疑惑,于是我問爸爸:“為什么企鵝館里會(huì)下雪呀?南方的冬天不是不會(huì)下雪嗎?”“噢,那里面的雪并不是真正從天上下的雪!卑职趾皖亹偵亟忉屨f。但是好奇的我還是打破沙鍋問到底:“那不從天上來,從哪來的?”“聰明的人類造的呀!蔽衣犃,這才恍然大悟。那些小企鵝們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,披著一件黑色的披風(fēng)在雪地里耀武揚(yáng)威地顯擺著,有時(shí)還用小手拉一拉頭下戴著的黃色領(lǐng)結(jié),生怕戴歪了后,找不到女朋友了呢!更好笑的是有只小企鵝在水邊玩耍時(shí),一不小心被調(diào)皮的同伴推了下去,栽了一個(gè)大跟頭……
出了企鵝館,爸爸帶著我們到了最值得一看的鯨鯊館。我隨著人流緩緩地進(jìn)入館內(nèi),這時(shí),撲入眼簾的是一個(gè)真正的海底世界,里面有許多小魚,它們小巧玲瓏、銀光閃閃,游來游去,就像一條條飄舞的銀絲帶,還有許許多多不知名的熱帶魚,五顏六色,像一支支鮮艷的蠟筆,讓我想起了深海里的同胞正等著鯨鯊館的兄弟姐妹回家呢!這時(shí),一條可愛的白鯨不知從何而來,望著我們,嘴一動(dòng)一動(dòng)的,瞧,它是在跟我們打招呼呢。
后來,我們又去觀看了海獅表演、海豚表演,觀賞了河貍之家……
啊!這真是一次有意義的旅行,不但增長了我的見識(shí),還讓我看到了海洋生物的職明才智,更加讓我感受到我們每個(gè)人都有保護(hù)海洋生物的責(zé)任和義務(wù)。
游一的作文600字 篇3
中國文化博大精深,其中有許許多多的成語,當(dāng)然很多的成語我們還不理解,老師為了讓我們更加理解意思,專門為我們安排了一節(jié)游戲課——“你來比劃我來猜”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:三個(gè)人一組,排成一列,一個(gè)面對(duì)老師,兩個(gè)背對(duì)老師,然后老師會(huì)亮出一個(gè)成語給第一個(gè)人看,接著第一個(gè)人給第二個(gè)人比劃出那個(gè)成語,盡量讓他懂得意思,第二個(gè)人再把剛才的東西做給第三個(gè)人看,最后讓第三個(gè)人猜。
游戲開始了,我和我的伙伴是第一組,而我是排在第三位,我們興奮地走上臺(tái),當(dāng)老師亮出第一張牌時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)哈哈大笑,我的好奇心催使著我回頭看,但是我還是遵守了游戲規(guī)則。到了第二個(gè)同學(xué)向我表演了,只見他思考了一會(huì)兒,然后一下眼前一亮,馬上開始了表演:他先用一只手比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物,然后在桌子上跑得很快,我心想:這個(gè)難道是一只兔子?后來又有一個(gè)五只腳的.動(dòng)物跑得很慢,我見到這個(gè)時(shí),一下子懵了,我想:哪有一個(gè)動(dòng)物有五條腿,而且還跑得很慢?但是后來那個(gè)同學(xué)又急忙搖了搖頭,又比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物跑得很慢,回頭看了看又倒下了,又有一個(gè)四只腿的動(dòng)物慢慢地超過了它。我感覺這是一個(gè)成語故事,以前看過的故事馬上在我的頭腦之中又“回放”了一遍,最后我脫口而出——“龜兔賽跑”,隨著一聲:“對(duì)啦!”我們?nèi)齻(gè)高興地跳了起來,興高采烈地下了臺(tái)。
“你來比劃我來猜”我覺得有三個(gè)好處:第一,可以讓我們高興,是娛樂項(xiàng)目;第二,可以增強(qiáng)我們的表演能力;第三,可以加深我對(duì)成語的印象。
我喜歡這個(gè)游戲。
游一的作文600字 篇4
今天學(xué)校組織我們?nèi)ズ腙枤g樂世界春游。
一到樂園,你們猜我們玩了什么?對(duì),就是“超級(jí)大擺錘”,下面就來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
“超級(jí)大擺錘”雖然看起來不怎么恐怖,但我的心還是砰砰跳個(gè)不停。聽章可說很多人玩完這個(gè)游戲后都吐了,我又增添了一分恐懼。終于輪到我們了!我懷著忐忑不安的心情坐在章可旁邊的位置上,小心翼翼地放下安全架。游戲開始了!“大擺錘”開始慢慢地?fù)u晃!霸瓉怼按髷[錘”就是這樣呀?”我不以為然地想。忽然,“大擺錘”開始劇烈地左右晃動(dòng)。一下子晃到左邊的90度,一下子又晃到右邊的90度。我瞪大雙眼,看著天空,把手被我捏出了汗,尖叫聲回蕩在耳邊,心早已提到了嗓子眼。我默默祈禱:快讓這游戲結(jié)束吧!一邊閉上了雙眼。終于,游戲結(jié)束了!我驚魂未定,和章可一起走向出口處。再看看他,也和我一樣被嚇得臉色蒼白了。
除了“大擺錘”,最好玩要數(shù)“急速風(fēng)車”了,。首先,我坐的“車”上了一個(gè)幅度不大的'坡,然后停了幾秒鐘,一下子沖了出去。眼看就要沖出軌道了。忽然,來了一個(gè)劇烈的急轉(zhuǎn)彎,過了一會(huì)兒,又陸續(xù)來了好幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎!败嚒钡南旅嬗幸粋(gè)軸,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花、迷迷糊糊,真是名副其實(shí)的“急速風(fēng)車”呀!除此以外,我們還玩了“音樂船”、“大力水手”、“彩虹飛船”等個(gè)項(xiàng)目。時(shí)間過得飛快,一看表,也已經(jīng)兩點(diǎn)四十五分了。我們小組馬上飛奔回門口。
如果我再次去弘陽歡樂世界玩,我一定要把所有項(xiàng)目都玩一邊!雖然我如今還對(duì)“大擺錘”心有余悸,但我一定要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
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