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[熱門]荷花的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
天氣悶熱,有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。
慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花并不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,
還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進(jìn),抖抖顫顫終于走過了橋。然后,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的高潔品質(zhì)就不會害怕鋼絲橋的搖擺了。
玩過了游樂項目,我便開始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的,看上去并無一點瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責(zé)!隨后我們走在石子路上,來到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時裝大舞臺差不多大小,仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著,望著漸漸落山的夕陽,我不禁想起:“若得夕陽無限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質(zhì),初開的荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么渾然天成,富有美感!于是,我在腦海里記下了這朵花的模樣,便找來了媽媽,同她一起來研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優(yōu)雅,很潔凈,相比之下,有著截然不同的韻味!
“哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)!”“嗯嗯”。媽媽贊許地點了點頭。
遠(yuǎn)處近處,到處是蛙鳴,往深一點的路徑,便會在曲徑通幽的道邊,草叢里,看見一個個“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛。細(xì)細(xì)靜下心來聽,蛙鳴一片,果真是“聽取蛙聲一片”呀!再側(cè)耳聽聽,啊!樹上蟬叫是多么的有趣!它的.聲音讓人無法描述,讓人覺得在夏伏天,蟬聲占了大半個世界。清風(fēng)吹來蟬聲,陽光烤曬著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂,心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。
“鳥雀呼情,侵曉窺檐語!贝藭r此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!
荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉,荷以她獨特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙,花之君子者也,在這塵事中做一個君子,足矣!
荷花的作文 篇2
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!
這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的.仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時,吹來一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當(dāng)我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。
一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
荷花的作文 篇3
月下叢林,是柔水一般的月影,他們踏著光影,傾聽著鳥語柔情;晚霞沙灘,他們徜徉潮深潮淺,聆聽海浪的嘯音;朝霞山頭,他們攀觀日景,諦聽山川那動聽的旋律;梅花枝下,他們蘊藏香情,細(xì)聆花蕾的綻音。是的.,在大自然的面前,他們是那樣的貪婪,貪婪的撲朔迷離,貪婪的毫無顧及,享受著一切一切的賜予
荷花的作文 篇4
走進(jìn)三洋濕地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,荷花的香味就芬芳撲鼻,順著荷花的香氣一路走去。不一會美麗如畫的荷花池就展現(xiàn)在我的眼前。
一大片一大片的荷葉綠綠的,圓圓的.,挨挨擠擠地簇?fù)碇O褚话寻研,又像一頂頂綠帽子,還像一個個碧綠的大圓盤。
荷花真是千姿百態(tài)!有的已經(jīng)完全展放,好像在比美呢!有的才展開兩三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮嚴(yán)嚴(yán),躲躲藏藏。有的才是一個花骨朵兒,在風(fēng)中搖擺,像一位亭亭玉立的少女,遂著風(fēng)翩翩起舞。在太陽的照耀下,荷花顯得格外紅艷,此時我想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花的作文 篇5
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨占的沖動。清晨,露珠在葉子上滾動,趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭,享受陽光帶來的溫暖。
而這時大大的荷葉就像個可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己孩子。如果說躲在荷葉下的`花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。”是啊,荷花,沒有菊花的堅強,頑強和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體!墒呛苫ㄊ鞘嵉拇恚兄寮儭⒏邼、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的呵護(hù),獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花。可是也有人獨擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧娙藯钊f里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的.荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········
微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。
我愛那美麗的荷葉!
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