(優(yōu)秀)國慶節(jié)的作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)的作文 篇1
在十一國慶節(jié)的時候，爸爸和媽媽帶我去住在鄉(xiāng)村的舅舅家，在那里發(fā)生了很多趣事，下面讓我跟你們說說吧。
我們早上出發(fā)的，直到下午才到。第二天早上我吃完飯，去找我二哥玩，我的二哥是一個瘦瘦的，樂于助人的人，二哥說：“我們?nèi)バ『舆呩烎~吧！”我高興的說：“這真是一個好主意，讓我們出發(fā)吧�！蔽覀兡蒙萧~竿、撈魚的抄子和水桶，就趕緊往河邊走。到了小河邊，我和哥哥一人一根魚竿，放上魚餌，我們就開始釣魚了，等了一會，二哥的魚漂就開始動了，二哥把魚竿拉起來，一條肥肥的大鯉魚在我眼前，二哥趕緊把魚放進水桶，怕魚死了。我看見二哥釣了這么一條大魚，我想，我可不能輸給我二哥呀，我要加油。不一會，我的魚漂也開始動了，我趕緊把魚竿拉起來，那條魚濺了我一身的水，二哥看見了哈哈大笑：“弟弟，你也太搞笑了吧�！蔽铱纯次易约阂踩滩蛔⌒α�，不過我也釣了一條大鯉魚，雖然沒有二哥的大，但我也非常的高興，我跟二哥說：“這下咱們的中午飯就不又發(fā)愁了，待會讓我媽媽把魚燉了，咱們一起吃魚吧，好嗎？”二哥開心的說：“當然，沒有問題了�！蔽覀冓s緊回家讓我媽媽把魚燉了，等到下午，我和二哥吃完魚，打算叫上我二哥的同學一起到樹林里玩。我二哥跟他們的同學說：“我們一起到樹林里玩吧！”二哥的同學異口同聲的回答道：“好呀！”我們趕緊往樹林走。茂密的樹林里，一群群歡快的'鳥兒正唱著歌呢，它們嘰嘰喳喳，唱得多熱鬧啊！山腳的小河嘩嘩地流著，藍藍的天上飄著朵朵白云，在水面映出清晰的倒影。我們在藍天下捉迷藏，采野花，你追我趕，別提有多痛快了！我二哥還舉行了一個摔跤比賽，別看我二哥瘦，但是每個男生都摔不過我二哥。今天我非常的開心，非常的快樂。
鄉(xiāng)村之所以讓你流連忘返，是因為這里有許多的趣事。我很喜歡鄉(xiāng)村，不知道你們呢？
國慶節(jié)的作文 篇2
今年的國慶節(jié)是我們偉大祖國的66歲生日。在這個舉國歡慶的日子里，我們學生也迎來了國慶的七天長假。連太陽公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬里無云，讓人頓感神清氣爽。
國慶節(jié)這天早上，我們一家坐在草坪上曬太陽，我突然就想學打羽毛球，我對爸爸媽媽說：“我想學打羽毛球，你們教我好嗎?”
媽媽說：“讓你爸爸教吧，他比較會打。”
我又轉(zhuǎn)向爸爸，說：“爸爸你教我吧�！�
爸爸笑了，說：“我可以教你!但學打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才學得會�！�
我點了點頭，說：“我一定能學會!”
我拿來了羽毛球拍，就在草坪上開始學打羽毛球。我拿起球拍，感覺球拍好重好沉，但是我還是把球拍舉起來了。
爸爸第一次把球打過來時，我撲了個空還差點摔了一跤，爸爸又笑了，說：“我說得沒錯吧!羽毛球沒那么容易學得會的�！�
我甩了甩頭。心里暗暗給自己鼓勁，我一定學得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開，然后把球拍放到我的手掌上，再叫我把五指彎曲抓住球拍，教會了我正確的握拍方法。
爸爸說：“打球時不要緊張，眼睛向前方看，看著對方打過來的球，等球差不多到達自己的.位置時對準球打過去就可以了�！�
我急切地說：“好的，我明白了，再來試幾次，我相信我肯定打得中球了�！�
爸爸扔了一個球過來，我太緊張了，沒等到球就打了過去，結(jié)果又打了個空，但是這次爸爸表揚我有進步，又扔了一個球過來，我沉住氣，眼睛一動也不動的盯著球，等球到了我的跟前，我用力把球打了過去，球被我打得好高好高，我高興地跳了起來：“我打中球了，我打中球了!”
爸爸笑著表揚我：“好樣的，一學就會。但不要驕傲哦!”
我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我，我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了，我覺得又渴又累，我的衣服也濕透了，就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜，我可以打中球了，我心里暗暗給自己加油。
爸爸說：“今天就學到這里吧，你要記住，學東西一定要認真，一份耕耘一份收獲!”
仰望天空，陽光明媚，我的心情更是明媚；俯視大地，生機勃勃，我的笑容更是生機；聆聽鳥鳴，悅耳動聽，我的心中不禁涌起愉悅之情！多么美好，多么快樂的國慶啊!我雖然沒有去旅游，但是我學會了打羽毛球!
國慶節(jié)的作文 篇3
國慶節(jié)是我們十三億孩子的祖國媽媽的'生日。
這天，爸爸媽媽帶我去麗水的步行街玩。那里人山人海，車真多��！我們走在步行街的路上，媽媽給我買了個五顏六色的海星燈帶著，可漂亮了。
我們走到步行街，媽媽買了一份章魚小丸子給我，爸爸帶我去買麥當勞吃冰淇淋。
步行街里有一個舞臺，上面鋪著紅色的毯子。原來這里正在做時裝表演呢。我看到那些姐姐穿著漂亮的衣服，在舞臺上走來走去，好看極了。
我們看完時裝表演，走到一個賣小玩意的地方，去看看有什么東西好。我們看到一樣東西準備買時，天忽然下起了雨來，我們穿起雨衣，趕快回家了。
國慶節(jié)真熱鬧啊！我過得真開心！
國慶節(jié)的作文 篇4
今天是十月一日，是國慶節(jié)，也是我的生日。
爸爸媽媽一早帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺?”媽媽說：“今天是他生日，讓他去玩吧!”于是，爸爸去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我摔了一個朝天跤。我不想玩了，從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的.東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，說：“不玩了，我們出去吧!”爸爸帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧�！辈灰粫䞍�，那位阿姨端來了全家桶。我們高高興興地吃了起來。
吃完，我們回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀!
國慶節(jié)的作文 篇5
尊敬的家長：
在國慶節(jié)來臨之際，首先感謝家長和同學們對學校工作的理解和支持，使學校開學初的各項工作得到了順利的實施；同時也感謝家長們對孩子的教育付出的心血，使孩子在各方面都取得了長足的進步。國慶放假期間，希望家長能關(guān)注學生的學習和安全問題，讓學生度過一個安全而有意義假期！為讓您了解學校的工作安排，特向您發(fā)放此家長信，希望您積極配合學校的各項要求，履行監(jiān)護職責。
一、 假期時間安排9月28日（周日）上周二的課9月29日（周一）正常上課9月30日（周二）召開學校秋季運動會，下午5：00放學10月1日（周三）至10月7日（周二）放假，共7天10月8日（周三）開始正常上課10月11日（周六）上課
二、假期相關(guān)要求
1.國慶期間，家長帶學生外出、走親訪友、旅游時，請一定注意交通、飲食、衛(wèi)生等安全問題，幫助您的孩子樹立安全防范意識，掌握基本的安全自護常識，防止意外事故的發(fā)生。家長應密切關(guān)注子女的行蹤，做到知去向，知歸時，知同伴，知活動內(nèi)容，嚴禁夜不歸宿，嚴禁學生進入未成年人禁止進入的場所。
2.假期中家長要幫助學生盡量排除學習干擾因素(上網(wǎng)、電視、手機等)，督促學生抓住長假這個補弱的'最佳時機，將開學初的知識進行全面的回顧復習，查漏補缺。同時各學科布置了適量的假期作業(yè)（附各科假期導學案）。家長要督促學生合理安排時間，制定復習計劃，按時完成假期作業(yè)。
3.培養(yǎng)孩子的愛心是家校教育中的一個不可忽視的內(nèi)容，融入社會，奉獻愛心，是孩子健康成長的保證。家長要教育孩子要愛家人、愛他人、愛社區(qū)、愛環(huán)境，指導孩子積極參加社區(qū)服務和實踐，在參與中長大，在實踐中收獲。
4.國慶假期是學生難得的讀書時間。希望家長能引導學生在休息之余多看有益書刊，中外名著，多讀書、讀好書，豐富學識，提高修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
5.近期因季節(jié)交替，天氣不斷變化，家長應督促孩子進行體育鍛煉，預防疾病的發(fā)生。
最后，再次衷心感謝各位家長對我校工作的支持和配合，祝愿孩子們在你的關(guān)心和教導下度過一個健康、安全、和諧的國慶節(jié)。
國慶節(jié)的作文 篇6
要知道我最想告訴大家的一件事嗎？那我告訴你們吧？
有一天，爸爸去上班了，6點多的時候，家里的.門呯呯直響，我就問：“誰�。俊蹦吧苏f：“我是你爸爸的朋友，你爸爸說要我給你們帶點東西來吃，請讓我進來吧�！蔽倚南耄骸拔也挪火拕e人的東西呢？一定是壞人�！蹦吧说炔患傲�，似乎在想：你這小子，我一定要把你騙來！這時，陌生人說：“開門吧，你媽媽也說要給你們東西呢？”我就假裝說：“我能不能先上一下廁所，我肚子疼.”“好的”，陌生人沒等我說完就開口了。我趁這個好機會，假裝說：“爸爸，你朋友來了，快去開門吧！”陌生人聽到這句話，嚇得跑了，跑的比兔子還快，我心里在罵陌生人：嘿嘿，嚇跑了吧！我讓你再闖來我們家門，門兒都沒有！
爸爸回來了，我興奮地跟爸爸如實的說了這件事，爸爸聽了笑著說：“我知道你一定不會上陌生人的當?shù)�，我早有準備，我獎勵你一根棒棒糖�！碑斘疫�在吃棒棒糖的時候，媽媽也回來了，爸爸對媽媽也說起了這件事，媽媽聽了后笑著我說：“你真能干，我也獎勵你一顆棒棒糖。”妹妹走出房間問：“一大早的，吵什么吵呀！”我就跟妹妹說了這件事，妹妹夸獎我：“姐姐你真棒，我送你一盒牛奶糖.”我們一家四口都笑了。
國慶節(jié)的作文 篇7
在這個國慶假期里，我做了很多的事情，但是，讓我最難忘的事也不多，就如下幾件：
在假期差不多過去五分之一的時候，我們?nèi)チ思闻d。
嘉興地處東南沿海，長江三角洲平原，當錢塘江與東海之會，攬江、海、湖之形勝，素有魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府之稱。其陸地面積3915平方公里，現(xiàn)有人口450.17萬。下轄南湖、秀洲兩個區(qū)，平湖、海寧、桐鄉(xiāng)三個市和嘉善、海鹽兩個縣。
到了嘉興，我們先去了南湖，在南湖，我們先繞著整個湖繞了一圈，對這個湖有了一個了解：嘉興南湖（South Lake），位于浙江省嘉興市，與南京玄武湖和杭州西湖并稱為"江南三大名湖"，素來以"輕煙拂渚，微風欲來"的迷人景色著稱于世。其位于嘉興城南，因此得名"南湖"。南湖原名滮湖、馬場湖，又叫東湖，嘉興城西南有西南湖，原稱鴛鴦湖。現(xiàn)在，南湖已經(jīng)并入了南湖風景名勝區(qū)，其位于嘉興市區(qū)，規(guī)劃區(qū)域總面積276。3公頃，其中水域面積98公頃。
接著，我們便乘上船，去三個景點玩，我最喜歡的還是第三個景點，到了那邊，我看到了一座我不知名的塔，便拿起相機，拍了幾張帥氣的照片。之后，我便和爸爸媽媽一起往塔上爬，我本想，一口氣爬上去，但臺階太多，人也多，所以我只能一層一層地爬上去，到了最高層，可以看到整個南湖，那感覺真不錯……
第二天，我們本來想去西塘，但路上太堵了，所以，我們就掉轉(zhuǎn)車頭，打道回府了。
第二件事是前幾天，我們一起去湘湖，在那邊，我們繞便了大半個湘湖，我看到了奇形怪狀的大樹，游來游去的'小魚等等……
在最后，我站在歪脖子大樹上，拍了張照片，才心滿意足地離開了湘湖……
我在國慶假期過得開心的事還真的有許多，等我下次再慢慢跟你細細說來。
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