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愛心的作文[常用7篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
今天,5月12日。20xx年的今天,5.12汶川大地震發(fā)生了。在這場災(zāi)難中,有多少父母,失去了子女;有多少孩子,失去了幸福的家,又有多少人,在這場災(zāi)難中,失去了雙臂,失去了雙腿,甚至失去了生命……
在5月12日這一天,我想設(shè)立一個“愛心節(jié)”。在那天,人們不再鋪張浪費,而是把錢捐給災(zāi)區(qū)的人們,讓他們衣食無憂;在那天,孩子們把平時看過的書,捐給山區(qū)里的孩子,讓他們都有書讀。在那天,全國人民都要默哀三分鐘,用虔誠的'心為自己、為家人祈禱平安,也為在地震中遇難的人們祝福。
如果有了愛心節(jié),山區(qū)的孩子就擁有了燦爛的笑容;如果有了愛心節(jié),孤寡老人就擁有了親人的關(guān)愛;如果有了愛心節(jié),人們將更加幸福,生活將更加美好!
讓我們行動起來,一起創(chuàng)建我們中國自己的“愛心節(jié)”吧!
愛心的作文 篇2
上星期天也就是4月13日,我懷著愉快的心情,參加小記者廚藝大賽。一走到洪客隆廣場,就看見一塊大紅布上寫著“為撫州大學(xué)生陳曉峰同學(xué)血癌捐款活動”,幾個身背紅布募捐者,站在募捐箱邊,等待四面八方愛心捐款者。
我看了陳曉峰簡介后,發(fā)現(xiàn)陳曉峰是一個二十出頭的大學(xué)生,在學(xué)校成績優(yōu)秀,特誘人喜愛,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,年青活潑的大學(xué)生卻身患“血癌”無錢醫(yī)治,人們?nèi)罕娂娂娚斐鲈郑髬、大爺、男女老少紛紛排著長隊獻(xiàn)出一百二百的愛心款,就在這時我心里火辣辣的,也迫不及待擠在捐款的隊伍中,將我省吃儉用的二十元零花錢全部獻(xiàn)愛心。錢雖然是少了一點,但我覺得很光榮,是我該做的.一件事。
通過這次愛心捐款,我想:如果每個人都向社會伸出援助之手,我相信人間會變得更加和諧美好。
愛心的作文 篇3
7月15日上午,義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開生面的一幕,星期天的早晨竟然熱鬧非凡,教學(xué)樓里傳來陣陣歡笑聲,走進(jìn)房間一看,滿桌的餃皮、肉餡,飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃夢創(chuàng)想”實踐隊、浙江工商大學(xué)實踐隊等等社會各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動,為外來建設(shè)者子女包餃子送愛心。
一大早實踐隊員們便趕到了學(xué)校,馬不停蹄地開始了包餃子的活兒,晶瑩可愛的小餃子不一會兒便鋪了一桌!半m然對于包餃子沒有經(jīng)驗,手法也不熟練,但因為是在幫助別人,所以感受到了很多快樂!睂嵺`隊員鄭方圓說。
在志愿者們的共同努力下,兩小時就包出了一萬四千多個餃子,午飯時每一個孩子都吃上了香噴噴的餃子,紛紛露出了開心的笑容。經(jīng)義烏愛心公社人員介紹,皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕,父母平時忙于生計,這樣一頓豐盛的餃子宴其實有些奢侈。
有的小班的.孩子還處在長身體的階段,爭先恐后地添餃子,隊員們感到很欣慰,卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消!绑@訝之余,更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷!必(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說。
“熱心幫忙的人真的很多,大概有百來個!睂嵺`隊員吳雪倩感嘆道,“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙,我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧!
實踐隊員包餃子
孩子們排隊吃餃子
愛心的作文 篇4
周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動,我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車來到福利院,迎面而來的是列隊歡迎的人群,他們盡管統(tǒng)一著裝,但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看,原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。!钡臍g迎語言,用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動,也為他們的樂觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽不到聲音,有的嘴巴說不出話語,只能用啞語表達(dá)心意,那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續(xù)向里走去,我們來到一個小院子,這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見到久別重逢的親人,從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對親情的渴望,對我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時,他們眼含著激動的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時,我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!
在座談會上,院長動情地說,殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的.心。眼睛失明的人,他們永遠(yuǎn)見不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人,只能在這個小院里走動,但他們生活得很堅強(qiáng),很樂觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來關(guān)心弱勢群體,我們的社會就會越來越和諧。
愛心的作文 篇5
十月十二號,也就是星期五,這一天下午的第二節(jié),我們的英語老師在班里發(fā)糖了,全班同學(xué)都很驚訝,因為她從來沒有在班上發(fā)過糖。
老師說:“今天之所以在班上發(fā)糖,是要獎勵何新嬌同學(xué),因為她今天撿到了一部手機(jī),把它交給了我。平時我都睡午覺,今天也沒有心情睡了,手里緊緊地握著這部手機(jī),心想失主一定很著急,就打開手機(jī)上的電話薄,看到上面有‘安瑞波’這個名字,就打了過去,但他的手機(jī)停機(jī)了。過了一會兒,手機(jī)響了,我接了電話,喊了聲‘喂’,里面的`人說:‘你是誰呀?’我問:‘你是誰呀?’她說:‘你拿的手機(jī)是我媽的,我是他的女兒!艺f:‘我是焦虎鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的英語老師郝翠玉,你讓你媽來領(lǐng)手機(jī)吧!’不一會兒,就有一個人來了,手里提著一袋糖。我說:‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個人,怕不夠發(fā)呀!’‘那讓我再去提一袋來!’她回答。過了一會兒,她又來了,又提來了一袋糖。最后,我把手機(jī)還給了她,她就回去了。事情就是這個樣子。我們要感謝新嬌同學(xué),感謝她給我們班帶來了榮譽(yù)!”
老師讓我們把糖往后傳,把愛心繼續(xù)傳遞下去。
愛心的作文 篇6
雨,淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站,雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向,心想:真倒霉,偏偏在等車的時候趕上了下雨,這一下就沒完沒了,汽車也不來,唉!
我看看周圍,左邊站著一位老人。他個子挺高,頭發(fā)花白,也沒有帶雨傘,衣服都被雨水打濕了,緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中,他的身子微微有些發(fā)顫。
這時,從馬路對面跑來一個小女孩,看樣子,也不過八九歲,撐著一把紅傘,在雨霧中十分顯眼。她跑過來,站在我旁邊,上下打量著我身邊的那位老人,輕輕地把傘向老人那邊移了移,說:“老爺爺,天下雨了,您怎么沒帶傘?”
“哎,孩子,我出來時還沒下,只是有點陰,心想著下不了,就沒帶,哪知道剛到車站就下上了。”老人無可奈何地說。
“老爺爺,咱倆撐一把傘吧!”說著,小女孩又把傘往老人那邊移了移,并高高地舉起。
“孩子,謝謝你了!”
車站的人們默默地注視著我身邊的一老一少,帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的`人,車站盛開了五顏六色的“傘花!
雖然這是一件小事,沒有驚心動魄的場面,但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……
愛心的作文 篇7
我收到的禮物有許多,可每當(dāng)我看到那顆精美的藍(lán)色愛心,我就會想起我最好的朋友李若昕。她離開我們有半年的時間了,是我最好的朋友。
記得今年暑假結(jié)業(yè)式結(jié)束后,就要放學(xué)了,李若昕走到我面前遞給我一樣?xùn)|西。我接過來發(fā)現(xiàn)是一顆用塑料做的淺藍(lán)色的愛心,淺藍(lán)色中夾著乳白色。我將愛心捧在手心中,若昕只是對我微微一笑,沒有說什么。我知道這是若昕送給我分別前的'禮物,一個月前我就知道她要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她沒有多說什么。我經(jīng)常在假期的時候能見到賈劉岳,那李若昕能嗎?問問吧,我充滿期待的問:“若昕,每次寒假和暑假的時候你能回來和我們一起玩嗎?”“我們?nèi)叶蓟乩霞伊,我不能隨便去北京!比絷康睦霞沂巧綎|,我是河北的,也許以后我們再也不能見面了,想到這里,我的心里酸酸的!拔覀冞可以微信聊的的!崩钊絷堪参课,我笑了!昂冒,只不過我換微信了,我加你吧,”“嗯!边@樣,我們便做了一個約定:分別了還要常聯(lián)系。
那天我們在路上走的很慢很慢,該分別了,我和李若昕擁抱了一會,看著若昕走進(jìn)她家胡同里我才走,回到家,我把這顆愛心放入一個精致的小盒子中珍藏好。
這顆愛心飽含著我們珍貴的友情,在以后我和若昕常常聯(lián)系。她對我說,她非常想念同學(xué)們,也非常想念我。
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