兒童節(jié)作文匯編【4篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早,媽媽就帶我去公園玩。公園里到處都是小朋友,個個臉上喜氣洋洋。所有游樂項目都擠滿了人。
我首先玩了搖頭飛椅,鈴聲一響,飛椅慢慢轉動起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會兒飛高,一會兒飛低,不停地打轉轉?上r間太短,游戲結束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋轉木馬,我選了一輛金色馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變金光閃閃車里一樣,得意極了。最后玩自轉飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色飛碟,開始了我們把扶手抓得緊緊,上坡我就很怕,下坡還是倒著這下,我閉緊眼睛一聲也沒叫,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!玩完,媽媽臉色發(fā)白,揣著氣說:“我再也不玩了!”我說:“不啊,很驚險,下次我還要玩!
真是快樂“六一”!
兒童節(jié)作文 篇2
在五月三十日我們去了小學,慶祝了六一,有好多節(jié)目,我們一步一步在太陽底下走過去,有一步一步在太陽下走回去,在這烈日炎炎中聽不到,小鳥的叫聲,只能聽到:“唉,熱死了,還不讓騎車子,我們累死了!蓖瑢W們在那里抱怨,到了最后一節(jié)課,老師宣布,六一放假三天,同學們大聲歡呼,因為同學們終于能睡懶覺了,可是作業(yè)有點稍多,我到了家,趕緊寫作業(yè),寫完我可以玩了。
到了下午作業(yè)終于寫完了,想想,六一就能玩了,老師說過,這是我們初中最后一個兒童節(jié),到明年我們就不能去小學過兒童節(jié)了,同學好好地珍惜這次機會,到了星期一,已經是端午節(jié),我和爸爸媽媽一起包粽子,真的很好玩,還有奶奶,我們包了好多粽子,到了晚上,姑姑一家來了,我和弟弟比賽吃粽子,我吃了7個,弟弟吃了6個,弟弟不服氣,又吃,一共吃了8個,我實在不行了,撐死了,回到學校,我遇到同學們打招呼時,基本上總是一句話:“當情人節(jié)遇上元宵節(jié),當端午節(jié)遇上兒童節(jié)!蔽覀冃α,這次真好
兒童節(jié)作文 篇3
今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒印R淮笤,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的`操場,準備觀看節(jié)目。
表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是這些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的`這一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
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