（優(yōu)）環(huán)保的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的環(huán)保的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個(gè)夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)與社會的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的`警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保的作文 篇2
今天，我去書店看書，我忽然想擦鼻涕，我用紙擦了鼻涕，可我卻呆呆的不知道怎么辦，因?yàn)�，沒有垃圾桶，正當(dāng)我想扔到馬路上的時(shí)候，突然好像有一衛(wèi)士趕到了似的，一個(gè)垃圾桶即時(shí)的叫我不亂扔垃圾一樣，我看到了垃圾桶，也連忙把鼻涕紙扔到了垃圾桶里，突然我想起那些亂扔垃圾的'人，心里感到可恨，我也恨不得罰那些亂扔垃圾的人一百元，也恨不得叫人多買一些穿著綠衣的垃圾桶們，這樣城市不就干干凈，外來人也不叫我們汕頭市做垃圾市了嗎？想到這里，我也想向馬路道個(gè)歉，因?yàn)楦刹乓菦]有垃圾桶在這兒，我早把鼻涕紙給扔到馬路上去了，我也得謝謝路旁的垃圾桶，因?yàn)樗焯斐岳�，才因�(yàn)檫@樣，馬路才很干凈。在這里，我也想呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保的作文 篇3
最近一星期內(nèi)，我們城市里出現(xiàn)了“異常情況”——霧霾。霧霾嚴(yán)重影響了居民的生活。在我上學(xué)時(shí)，周圍灰蒙蒙，什么也看不清。這個(gè)星期六，爸爸送我去上古箏課，快到了，當(dāng)時(shí)我沒有看到周圍的高樓大廈，還以為爸爸開錯(cuò)路哩！
一般霧都是跟純牛奶一樣，是乳白色的，而霾是灰色的，還有點(diǎn)兒嗆鼻。我對霧，霾并不了解，所以我今天特意上網(wǎng)查了一下。哦，原來是這樣啊，霧是有大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。霧的存在會降低空氣透明度，使能見度惡化，如果目標(biāo)物的水平能見度降低到1000米以內(nèi)，就將懸浮在近地面空氣中水汽凝結(jié)物的天氣現(xiàn)像稱為霧。
霾也稱灰霾，空氣中的灰塵，硫酸，硝酸，有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿饣鞚幔曇澳：?dǎo)致能見度惡化。隨著空氣質(zhì)量的`惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
霧霾能使人“舊病復(fù)發(fā)”，因?yàn)殪F霾里包含細(xì)菌，灰塵和病毒等污染物，再加上人為地工業(yè)廢氣，汽車尾氣等，嚴(yán)重影響人們的身體健康�，F(xiàn)在，我們班里的一些同學(xué)得了重感冒，做什么事都無精打采，一副病怏怏的樣子。所以大家一定要保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球啊，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)陪伴著我們！
環(huán)保的作文 篇4
今天，我們班上的所有同學(xué)要去操場上撿那些可惡的垃圾。
來到操場上，雖然一眼望去沒有一點(diǎn)兒垃圾，但是草叢里卻有一些隱藏著的垃圾。于是我一手提著黑色塑料袋，一手拿鉗子。隨著老師的一聲令下，我們立馬向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛開始四處掃描，哈！讓我逮到了一只塑料罐，我立馬沖向前撿起那個(gè)塑料罐，正準(zhǔn)備撿起放進(jìn)袋子里，沒想到一陣風(fēng)，竟把它吹走了。我拼命地向它追去，可它卻始終不肯停下來，一直向前滾，好像在說：“小樣兒，你追不到我�！蔽覛鈮牧耍恢弊分环�，終于風(fēng)停了下來，而可惡的塑料罐也因此停了下來。我跑的上氣不接下氣，于是我一夾把它裝進(jìn)了袋子。接下來要尋找下一個(gè)目標(biāo)了，我找啊找，又找到一個(gè)白色塑料袋，正在草叢中間不停的擺動著身體，好像在說：“來啊，你來抓我呀！”我心想：你有什么好驕傲的，我隨手就能把你裝進(jìn)我的袋子里。我向前走去，用手拉住它的“腿”，然后用力一拉，可是它也許是用“手”拽住了周圍的小草，怎么拉也拉不出來，反而自己摔了一跤，撿了個(gè)大大的金元寶�！拔覉�(jiān)決不放棄�！拔艺f。于是我又用力一拉，拉出來了，我興奮極了，接下來的幾次都很順利，撿了滿滿的一袋。我得意極了，四處看看其他人進(jìn)行的怎么樣了。有的在追著垃圾跑，有的在偷別人的垃圾，還有的在玩游戲。最后我覺得都差不多了，就去集合排隊(duì)，向老師說說我們用自己的雙手努力的成果。每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)，讓老師很欣慰。
這次的環(huán)保行動做的很成功，而我希望以后經(jīng)常會有這環(huán)保行動，因?yàn)槭撬嵝蚜宋覀円煤脨圩o(hù)環(huán)境，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識。
昨天，我的老師給我看了一部短片，這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是，我的心一直很內(nèi)疚，因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦�，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的`，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球，地球會不會消失呢。除此之外，人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
有人會隨意的破壞地球，也有人會好好地愛惜地球。其實(shí)地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品，然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí)，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實(shí)在是太差勁了。
我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。
從現(xiàn)在開始，我們要開始回收那些可再循環(huán)的物品，響音環(huán)保。愛護(hù)地球，人人有責(zé)。請大家不要再傷害我們的地球了，讓我們共動地愛護(hù)它把!
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