實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我很愛學(xué)習(xí)。我會(huì)聽老師的話。我也會(huì)寫生字表(一)中三課生字,就算老師沒讓寫,我也要寫的,所以說:“大家一定要好好學(xué)習(xí),必須把語文學(xué)得很好,因?yàn)檎Z文中的.生字是多么的重要呀!”
我們考試就不會(huì)有錯(cuò)的了,不但語文學(xué)得好,數(shù)學(xué)也要好,你不管語文考對(duì)了,但數(shù)學(xué)沒考全對(duì),那就不能考雙一百分了,以后,大家一定要見到什么問題都能解決了 。
我很喜歡語文、數(shù)學(xué)課。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活得豐富多彩。
酸
今天是上初中以來得第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”?墒牵诟(jìng)選前得幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我得腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人得演講,一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉得喜悅,我心里酸溜溜得……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過得!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝得臉,我得心里甜滋滋得……
中學(xué)里得酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面得路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒得頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會(huì)因你我得某件小事而蒙上一層陰影!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
不知不覺,一個(gè)有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級(jí)下學(xué)期!!
記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)情況不是很好,連期末成績(jī)也很不理想,為了在這個(gè)學(xué)期把成績(jī)提上去,我專門為此制定了一套計(jì)劃:
1.每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課,不早退;
2.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,不懂就問;
3.作業(yè)按時(shí)完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),鞏固一遍,在做;
4.早上早起半個(gè)小時(shí),背需要背的`知識(shí);晚上睡覺時(shí),在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)回顧一遍;
學(xué)習(xí)的作文 篇4
創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境對(duì)學(xué)不好英語的原因,我聽得最多的一個(gè)理由就是沒有英語環(huán)境。其實(shí),你有很多的英語環(huán)境,比如圖書館提供了學(xué)英語的好環(huán)境,我在上大學(xué)的時(shí)候曾在圖書館里借過、讀過相當(dāng)多的`英語書。同時(shí),圖書館里還有各種各樣的英文報(bào)紙、雜志。還有,眾多的國(guó)外英語廣播節(jié)目(如BBC、VOA)可以聽,國(guó)內(nèi)也有很多不錯(cuò)的英文廣播可以聽。英語電視節(jié)目更是豐富多彩,有英語新聞、英語音樂、英語電影。
當(dāng)然,還要?jiǎng)?chuàng)造說英語的環(huán)境。你可以找外國(guó)人說英語,你還可以找?guī)讉(gè)學(xué)英語的朋友一起練口語。你可以到英語角去練習(xí)口語。當(dāng)然,你還可以自己跟自己說英語。你也可以去參加各種各樣的英語講座:電腦的、化學(xué)的、物理的、數(shù)學(xué)的、醫(yī)學(xué)的。
如何支配時(shí)間英語學(xué)習(xí)的時(shí)間支配,取決于你要發(fā)展的是哪一種英語技能。有些技能的訓(xùn)練,花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。有些技能就需要每次短時(shí)間的強(qiáng)化練習(xí)。
比如,發(fā)展閱讀技能,你每次讀的時(shí)間越長(zhǎng)越好。大量的讀是提高英語閱讀水平的前提。聽力技能的培養(yǎng)也是一樣,每次聽的時(shí)間越長(zhǎng)越好。
語音技能的訓(xùn)練則不然,每次語音練習(xí)兩三個(gè)小時(shí),就不科學(xué),效率也不高。你應(yīng)該把較長(zhǎng)的時(shí)間分成較短的時(shí)間段。每次練習(xí)時(shí)應(yīng)使大腦保持在大腦處于最清醒狀態(tài)。這樣集中練習(xí)半個(gè)小時(shí),就應(yīng)停下來。一次練習(xí)過后,再過一段時(shí)間(比如三個(gè)小時(shí))再練習(xí)半小時(shí),就再停下來這種短時(shí)間段的高強(qiáng)度重復(fù),是提高語音技能的最有效的方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我有一個(gè)學(xué)習(xí)幫手,它給我的學(xué)習(xí)帶來方便的同時(shí),大大提高了我學(xué)習(xí)的效率。這個(gè)學(xué)習(xí)幫手是我媽媽過生日的時(shí)候給我的生日禮物。我真的太喜歡了,這個(gè)學(xué)習(xí)秘密武器就是,方便快捷的錯(cuò)題打印機(jī)---喵喵機(jī)。
說起這個(gè)學(xué)習(xí)工具,那真的會(huì)讓所有人大開眼界。這個(gè)喵喵機(jī)只有巴掌大小,操控起來,是非常方便的。它是用熱敏技術(shù)打印的,打印出來的大小就是像超市里發(fā)票打印的大小一樣,但是它可是比超市里的'機(jī)器厲害多了。只要把你不會(huì)做的題目,用手機(jī)藍(lán)牙連接好喵喵機(jī)。然后再將錯(cuò)題清楚的拍下來,直接就可以打印出來了。而且你不會(huì)的題目還有錯(cuò)題分析呢。而且不用像別人一樣抄錯(cuò)題,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。別人可能抄一道錯(cuò)題要2分鐘,你直接用這個(gè)寶物打印10道錯(cuò)題可能2分鐘都不要。簡(jiǎn)直太厲害了,媽媽送我的這個(gè)學(xué)習(xí)武器,可不單單只能打印錯(cuò)題。它可以打印單詞,可以打印古詩,可以打印生字,還可以打印圖畫簡(jiǎn)筆畫
我真的太喜歡這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)幫手了。那么你是否也有一個(gè)可以幫助你學(xué)習(xí)的幫手呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
!終于開通校訊通博客了。這可讓我的心情無比舒暢——終于有地方發(fā)泄了!
星期六總是我最慘的一天,上午,有4個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課,剛剛被灌輸了一腦子的`數(shù)字,中午剛吃完飯,又要去上英語課,又被灌輸了一腦子的字母。噢!天哪!我一天才醒幾個(gè)小時(shí)呀!就學(xué)了6個(gè)小時(shí)多!快累死人了!有木有!
不過,學(xué)習(xí)總是好的——雖然讓人有點(diǎn)......(此處省略1個(gè)字),但不學(xué)習(xí)怎么能有知識(shí)呢?所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
當(dāng)我想寫這作文文章的時(shí)候,首先和老爸探討了一下。我的想法是,把到目前為止有關(guān)自己學(xué)習(xí)的情況和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之處,以便我以后及時(shí)地加以改正。老爸雖然覺得我可能寫不出更深一些的內(nèi)容,那樣就不便和大家進(jìn)行真正的思想交流,但是他還是支持我大膽地、實(shí)事求是地寫出來。
今年暑假里,有一位博友對(duì)我說,害怕把自己寫的文章拿出來讓別人看,擔(dān)心別人看過以后嘲笑自己寫得不好。我當(dāng)時(shí)就對(duì)她說了一句話:“你抽出一些時(shí)間,看看我以前寫的文章,再對(duì)比我現(xiàn)在寫的,看能不能發(fā)現(xiàn)什么?”
幾天后,這位博友對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你以前寫的文章和我的差不多,不過現(xiàn)在寫得比我要好很多,你是怎么練習(xí)的?”我笑了:“沒什么特別的,我和大家一樣多讀書、多練筆,有一點(diǎn)我認(rèn)為很重要,我寫完以后希望別人看到,更希望有人為我指出不足之處,這就是我寫文章越來越進(jìn)步的重要原因之一!蔽覍懙娜魏我蛔魑奈恼,都希望有更多的人指出不足,一句話、一個(gè)詞語,甚至一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),只要有人給我指出了錯(cuò)誤,我就會(huì)很真誠(chéng)地說聲:“謝謝!”
我以前只是聽老師和老爸說,讀和寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在我對(duì)此深有體會(huì)。我從一年級(jí)每天閱讀,二年級(jí)寫日記,從未間斷過,現(xiàn)在我能讀一些散文、詩歌、小說,也嘗試著寫了一些,確實(shí)受益匪淺。令人高興的是,我的努力有了回報(bào),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了一些文章。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的科目。有時(shí)候只要把某一章節(jié)明白了,再學(xué)其他相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候,就很容易了。我在三年級(jí)的`時(shí)候,已經(jīng)把小學(xué)的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)完了,掌握得很不錯(cuò),現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)初中一年級(jí)的課程。
在英語學(xué)習(xí)方面,老爸要求我要多讀、多聽、多說,F(xiàn)在讀、聽是我的強(qiáng)項(xiàng),英語對(duì)話更是我的生活習(xí)慣和一大愛好。
我有一個(gè)英明的老爸,他從不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),不過,老爸向我建議的一些學(xué)習(xí)方法確實(shí)很好。我們首先要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),其次要聽取父母的建議,最后經(jīng)過自己的努力,一定會(huì)大有收獲的。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們班的許多同學(xué)的學(xué)習(xí)燃料都來源于興趣或自己的意志,而我的燃料卻來源于煩惱。
“張謝,數(shù)學(xué)97……”當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我頓時(shí)如鮮花盛放般綻開了笑容,心里不斷慶幸?梢粫(huì)兒,我的心便像被“502”凝固了,愁容一下爬滿了臉上:97分也不算高,小胖都100了。唉,還是比他低。我看這次只是碰巧,下次就沒那么好運(yùn)了。我努力學(xué)了這么久,還是沒什么進(jìn)展,數(shù)學(xué)我真學(xué)不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在與其他數(shù)學(xué)學(xué)霸們玩呢!借過小胖的卷子,那一道道整齊的.算式,那碩大的一百分紅字,我多么夢(mèng)寐以求啊!不行,我不能這樣杞人憂天,我要將煩惱作為燃料,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
幾天后,我將所有的錯(cuò)題都整理了起來,并反復(fù)地看,反復(fù)地寫。在課上,老師每說一個(gè)重點(diǎn),我就將它記下,當(dāng)老師提問時(shí),我就可以輕松回答了。可學(xué)校不是快樂容易的,在其中會(huì)夾雜著乏味和困難。一個(gè)陰雨連綿的雨天里,外面已積滿了雨水,泥濘的小路不時(shí)有人跌倒,這時(shí)我剛回到家寫數(shù)學(xué)。突然,一道思考題攔在了我的面前,我絞盡腦汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨墻,永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒。我五官扭在一起,頭發(fā)早被抓亂,汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數(shù)學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)是我所能學(xué)的?磥恚視(huì)被別人超過了。一個(gè)個(gè)煩惱浮現(xiàn)在我的腦中,腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不,不能放棄,只要繼續(xù)堅(jiān)持,就能超過小胖……
“張謝,99分。小胖,97分……”努力終于有回報(bào)了,我緊緊地抓住試卷,久違地笑了:真希望小升初考試也能保持這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!謝謝我的煩惱!正因?yàn)橛羞@樣的煩惱,我才會(huì)有如此的動(dòng)力,我才不會(huì)放棄,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
煩惱,你真好,不過我希望以后不要再用到你了。
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