- 雨的訴說作文 推薦度:
- 雨的訴說作文 推薦度:
- 秋天的雨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]關(guān)于雨的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于雨的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雨的作文1
秋雨雖然沒有春雨那樣的溫馨與多愁善感;秋雨也沒有夏雨那樣的轟轟烈烈、大大方方;秋雨更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠,有的只是樸素的外表,簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂傷。
今年的夏天是特別的,暑假的兩個月特別的炎熱,長時間的不下雨讓我們天天盼望下雨。歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日。剎那間,夏過秋到,我們又天天盼望下雨。今天,秋雨突然從天上落了下來,沒有一絲征兆,就來到了大地上。那雨如牛毛、如花針、像細(xì)絲,有一絲寒意,有一絲悲涼。緊接著,雨越下越大,大大小小的雨滴連成了一片,好似銀龍擁擠的空間在天上碰撞、飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線。下課了,我們沖出教室,在雨中歡笑、跳躍,像是要踩住那雨絲。
同學(xué)們撐著一把把小雨傘走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有另一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水飄到了我的臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來了一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤后,也顯示出一片生機(jī)。
秋之雨的腳步細(xì)碎又輕盈,緊接著,它交織成絲網(wǎng);緊緊地籠罩著大自然。在雨中,我們看不清遠(yuǎn)處的景象,只有一個模糊不清的輪廓。坐在教室里,細(xì)細(xì)傾聽雨的呼喚?侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的琴曲,逐漸彌漫在天際。此時此刻,我無法用什么來形容它,那簡直是在扼殺它的美妙。啊,秋之音韻——秋雨不但瀟灑、飄逸,而且純凈又自然。
哦,秋天的`雨是淡藍(lán)色的,晶瑩透徹的。千萬條銀絲,相繼在半空中浮現(xiàn),迷迷茫茫的雨紗,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨落在樹上,像給枝條梳著綠悠悠的長發(fā);雨落在地里,卷起了一陣陣青煙,土地好像綻放出了一個個迷人的小酒窩。
哦,在不知不覺中,秋雨為我的心靈增添了一抹色彩?吹綆熒暮椭C,情不自禁地淚水像沖鋒的戰(zhàn)士一樣沖上眼眶,卻見老師還笑容洋溢,多開心啊。我想秋雨的到來老師的心里也一定開開心心吧!哦,今天又飄著千萬絲秋雨,更使我在淡淡的憂傷與欣慰中又暗含了些許欣喜……
關(guān)于雨的作文2
放暑假了,我成了“小懶蟲”,每天早晨都想多睡一會兒,即使醒了,也賴在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過玻璃窗,嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺上一看,天黑沉沉的,大樹被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來一陣陣?yán)茁暎W電照亮了院子。哇!下雨了。
雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串?dāng)嗔司的珍珠砸在地上。接著越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門外的小廣場變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望,房子和樹木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。
馬路上,過往的行人有的撐著傘,有的穿著雨衣匆匆而過,就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn),不時鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過積水的地方,濺起一片片水花,汽車就像雨波里穿梭的小船。
我坐在屋里,眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著三輪車,拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了!吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來了不方便。這一天媽媽比平時辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著紫紅色的`雨衣,騎著藍(lán)色的自行車,像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里,兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒有回家了,為了一個搶劫出租車的案子,三天三夜沒有合眼,今天他還得冒著大雨開著車四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安,盡快破案。
爸爸媽媽早就說好今天來奶奶家看我,天下著這么大的雨,肯定來不了了。嗚嗚嗚……。
我自己只好悶在家里寫作業(yè)和上網(wǎng)。
關(guān)于雨的作文3
樹枝和樹葉不停地往下摘水,地面和青草卻浸淋淋的;锏娜诵羞~在閃爍發(fā)光。
雨水順著街道濕園地流著。孩子們把樹葉當(dāng)作小船放進(jìn)水里,讓它隨著水流飄遠(yuǎn)。雨點(diǎn)落下以后到那里去了’有些水滲進(jìn)了地下,好為植物提供生長所需要的水分;地下管道,流進(jìn)了河里:太陽出來了、大地暖洋洋的。從湖泊、河流和湖濕的上地里升起7許多內(nèi)眼看不見的水蒸氣。水蒸氣升到高空、冷凝成小水珠聚到一起,就變成了天空中的云朵。當(dāng)小水珠越聚越大越聚越沉,云就變得又黑又厚!烏云滿天時,我們就知道要下雨了。
小水珠變得足夠大上,升的氣流托不體它時,就要損到地上來,我們把它叫做雨。
雨點(diǎn)落回地上。雨后天晴,水蒸氣升到高空變成云,云又變成雨,落回地上:·就這樣,一次又一次重復(fù)不斷。
現(xiàn)在,你知道了吧?雨,從那兒來,到四兒去不不知道雨,已經(jīng),下了很久了。 “叮叮咚咚咚”訂在篷。項(xiàng)上的波浪板上“墑哺瞎喀”打在樹林里的葉子上。
“叮叮吟啤”打在鐵皮的屋頂上。
雨,不大。卻哨喃哼咯地下個不停。于是,屋子前面的小水溝流動起來了嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地底下涌出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。
打開一朵紅色的花傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,訂在相思柯上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上……浙瀝浙瀝。,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發(fā)出各種不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。
小雨滴在樹葉上集合起來來,訂小鼓似的:
“啪!”
“嗵嗵嗵
“咚——咚咚咚——”
突然,吹來一陣風(fēng),樹葉上的水珠通通跌下來了。
“嗵嗵嗵”“咚咚咚”“啪啪啪!”所有的鼓都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上.好像地球就是一面鼓、雨滴們叮叮咚咚的要把地球敲響。
站在樓頂上看雨。
雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的.把種子撒在大地上。
大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。
我喜歡春雨,它在森林里演奏,在大地上播種。
于是,春天聽到了雨的鼓聲,醒來了。所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱他親他教他發(fā)芽。
我仰著臉,讓雨打在我臉上,我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼冰冰的,甜蜜蜜的呢。
關(guān)于雨的作文4
生活,無非“柴米油鹽醬醋茶”。但總會有一些不可避免的小曲折,這些曲折,有時會讓我們成長,有時會讓我們領(lǐng)悟。在記憶的深處,那位姑娘給了我陽光。
初見那個賣花少女,是在我的所謂的“叛逆期”。那時,我和爸媽關(guān)系很不好,經(jīng)常斗嘴。但無非就是一些瑣事。就像房間沒整理,衣服沒洗等一些小事。
這天,就因?yàn)槲业睦鴽]倒,爸媽就說:“趕緊去倒,不講衛(wèi)生!”“等一下嘛,等一下!蔽矣行┎荒蜔┝,應(yīng)付著回答。爸爸有些怒了,說:“多大了,還這樣!”我煩了,甩門而去。爸爸在后面喊:“回來!”我似乎耳邊還有著爸爸的吼聲。
我跑到了街上,找到一個小角落,坐了下來。我想靜靜。在和爸媽的爭吵中,我真的累了。我不明白自己為何老是想和爸媽唱反調(diào),但內(nèi)心就是不想服從爸媽。
我在街上漫無目的的走著,不知道想干什么。突然耳畔聽到一陣親切,甜美的吆喝聲:“賣花咧!漂亮的花!母親節(jié)送新鮮的康乃馨,獻(xiàn)孝心!”“母親節(jié)”,“康乃馨”多么刺眼的詞。哦,今天是母親節(jié)了,我居然忘了。
回頭一望,是一個長相如花甜美的少女。扎著麻花辮,一張小巧的嘴還在不停的吆喝:“賣花咧……”她跟我差不多大,應(yīng)該還是上學(xué)的年紀(jì)。我見她應(yīng)該好親近,便主動走過去跟她攀談!澳阋I花嗎?”她主動問,“今天是母親節(jié),買朵康乃馨吧!”“多少錢?”我見這花新鮮,便問。想,就算不送給我媽,自己看看也好。她回答:“三塊一支。”不貴嘛,我便買了。我跟她攀談,“你應(yīng)該還是上學(xué)的`年紀(jì)吧,為什么不呆在家呢?”她笑了,說:“為了幫幫爸媽。∷麄兒眯量嗟,補(bǔ)貼點(diǎn)家用用嘛!”我疑惑了,這花季少女,怎會這么聽從爸媽的話。我問:“你難道不厭煩嗎?老是聽他們的!彼α诵,“那又怎樣呢?他們都老了,以后就再沒有機(jī)會了呀,現(xiàn)在有機(jī)會,就順一順?biāo)麄兊男囊獍桑 蔽蚁,我?yīng)該真的錯了,我不應(yīng)該這樣的。我道了謝,便回家了。
到了家,我便把康乃馨送給了我的媽媽。媽媽笑了,隱約的幾根白發(fā)在陽光下分外刺眼。
我明白,我的所謂“叛逆”已像彩虹般轉(zhuǎn)瞬即逝了。
關(guān)于雨的作文5
今年清明,在淅淅瀝瀝雨聲中又來臨了,我們也該去為爺爺掃墓了。據(jù)說,我們這兒,掃墓時還要帶上清明馃,用來祭奠先人。于是,我捧上了自己親手做清明馃,帶給我親愛爺爺吃。這也是,爺爺生前最愛!
清明一到,氣溫驟升,雨量增多,正是春耕春種大好時節(jié)。聽奶奶嘮叨,勞動人民還用清明節(jié)來安排農(nóng)事活動呢,故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林,莫過清明”農(nóng)諺。一路上,但見田野中,長滿了綠油油麥苗兒,開滿了金燦燦菜花兒,到處是忙忙碌碌農(nóng)民在勞作……
清明節(jié)風(fēng),嘩啦啦地吹著,我和哥哥,牽著奶奶手,緊跟著爸爸媽媽,一起來到了爺爺墳前。爺爺大墓,還有亭臺碑石,建在郊外山坳,群巒環(huán)抱,依山傍水,風(fēng)景獨(dú)好!墓碑兩旁,聳立松柏和楊柳,發(fā)覺又比去年粗壯和茂盛了。親愛爺爺,如今已成一抔黃土,養(yǎng)育著郁郁蔥蔥松柏和楊柳。我禁不住上前,伸手折下幾縷柳枝,檫拭起爺爺墓碑。爺爺對我好,無以回報,無處傾訴,唯有以淚洗面……
接著,我把鮮艷美麗菊花籃,還有香糯可口清明馃,擺在了爺爺碑前,希望爺爺能喜歡我送菊花籃,能喜歡我親手做清明馃。
家人都到齊了,站滿了爺爺墳前。我們相互點(diǎn)上了香,在爺爺墳前拜了又拜,嘴里還不停地祈禱著自己心愿。大家說話不盡相同,大家想事各不能猜,而我就很普通,悄悄地說道:“爺爺,希望你能保佑我,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!保佑我,以后考上好學(xué)校……”
接著,我們都站到了一旁。爸爸和他五個親兄弟,就在爺爺墳前燃放煙花和爆竹,好讓爺爺開心一點(diǎn)。煙花“嗖嗖嗖”地飛舞上了天,爆竹“嘭嘭嘭”地狂炸開了花。我和哥哥,還有一大群爺爺孫兒孫女,都在念叨著親愛爺爺。爺爺用他不屈生命,哺育了我們這么多鮮活新生命,自己卻英年早逝了寶貴生命,留給我們不僅僅是悲痛和惋惜……
不久,天空中燦若星辰。那一朵朵,五彩繽紛花瓣,美麗動人,讓我們哀傷心緒,也隨之飄飄蕩蕩……
偷偷地,我還瞧見奶奶和爸爸還有叔叔們,都在默默地流淚,我也情不自禁地再次潸然淚下。誰也分不清,每個人臉上流,是淚,還是雨?
關(guān)于雨的作文6
夜雨傾城,打了芭蕉,碎了梧桐,落盡了最后的繁華。夾雜著秋雨的寒撲面襲至,偶爾被風(fēng)吹斜的雨滴落在窗戶上,就如撩動的琴弦,錚然如天籟。想必俞伯牙的琴音不過如此吧!屋檐上的雨珠便斷了線似的碎在門前的石階上。
隨著時間的流逝,刮起了大風(fēng)。風(fēng)像趁火打劫的強(qiáng)盜一樣,在這片昏暗的世界里,更加猖狂,又像注射了xx劑,呼呼卷起地上的土灰。門窗被刮得“啪啪”作響。在這片被陰霾籠罩的城市中,任何生物都顯得渺小無力!班币坏斡晁畯拿懿嫉臑踉浦凶鲎杂陕潴w,落至地面,濺起小小的水花,又馬上融入在土灰中回歸了大地。一會兒的時間,就織成了一席雨幕,把城市渲染得朦朧、飄渺。
雨珠,一個個如悍不畏死的戰(zhàn)士,沖擊著每一存土地,每一座建筑。白熾燈照亮了這座城市的閣樓,雨水拍擊在青磚白瓦上,從房頂上流淌下來,匯聚成一道道水流,如瀑布般,順著屋檐傾瀉而下,在凹凸不平的泥濘小道上形成一個個混合著黃泥的水洼。
街道上,雨水落在地面上濺起水霧,將這里變得迷迷茫茫,如夢如幻。偶爾,能聽見汽車從路上駛過的聲音,想像著路上的積水被汽車碾壓后濺起的水珠劃了個弧形,接著汽車慢慢駛遠(yuǎn),消失在雨幕中。
我靜靜地看著雨,看著雨水拍擊高墻,拍擊窗戶。最后不甘心的滑落,留下一道不規(guī)則的痕跡,顯示著它的力量與豪情。窗外的.一切,我已看不清晰,那雨幕,把什么都遮蓋住了。
嘩嘩的雨聲不停地徘徊在這一片天地,我躺在沙發(fā)上,心想,在這座城中是否還有和我一樣看雨、聽雨的人?在這喧囂的雨夜,聽著那毫無節(jié)奏感的旋律,我心潮起伏,無法安然入睡。我期待著那一束穿透云層的光束,照射到一扇扇布滿雨珠的窗戶,折射出絢麗的彩虹。可回頭想想,秋天怎么會有那么明媚的陽光呢?自嘲的一笑。
嘩嘩的雨聲不停地徘徊在這一片充斥著黑暗和壓抑的天際,肆無忌憚的怒吼著,咆哮著……
關(guān)于雨的作文7
窗外一片朦朧的景象,大雨沙啦沙啦地下著,而我卻沉默地站在窗邊賞雨。
早上,我正在看著形形色色的人們打著花傘在雨中穿梭,有的人早早的騎車來到廣場上賣小吃,有的小孩冒著大雨在假山上玩捉迷藏,根本不在乎大雨正在淋濕他們的衣服。我的嘴角慢慢綻開了,可能觸景生情,在想念自己也曾在雨中爬假山的興奮心情。大雨就像一個不聽話的.孩子,一會兒睛空萬里,一會兒電閃雷鳴,真是讓人膽戰(zhàn)心驚。
中午,雨還是一直不停地下著,這個感覺正如大詩人秦觀寫的《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》里說:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。路邊的花兒在自由自在的飛舞著,綿綿細(xì)雨如絲綢一般。我吃了中午飯,又站在了那個窗邊,體味著雨兒的脾氣,脾氣好點(diǎn)呢,就下點(diǎn)毛毛雨,脾氣不好呢,就唏里嘩啦似瓢潑。我心想:我就這樣賞雨可不盡興,我要親自去感受一下雨的味道才好!
下午的時候,我飛快地跑到臥室里,對奶奶小心翼翼地說:“奶奶,我可不可以到外面去賞雨呀!”奶奶沉默了一會兒,對我說:“去吧,早點(diǎn)回來”。“嗯”,我飛快地跑下樓去,欣賞著這美麗的雨景,感覺他就像一位醉酒的詩人在沙啦啦的吟誦著一首首小詩一樣。
我開心得不得了,不由得放聲歌唱,讓雨做了一回我唯一的聽眾,歌聲與雨聲交融,我非常愜意,不由得詩意大發(fā):
捧起一滴雨水,
能溫潤整個心靈,
拾起一朵鮮花,
能芬芳整個世界。
晚上,電閃雷鳴,讓我心神不寧,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我真想對它們說:你們不要那么兇猛,能不能保持原來的清秀,早上醒來時,雨已經(jīng)停了,太陽出來了,天邊露出了彩虹,真美麗呀!
雨,你真可愛,你讓我感受了你那綿綿的柔情,你也讓我體味到你那肆無忌憚的兇猛!雨,你正讓我流連忘返,對你癡迷不已的時候卻一下子消失得無影無蹤!雨,我想著你,等著與你再次相逢!
關(guān)于雨的作文8
秋天走了,冬天來了,土狼也走了。溪羅覺得是時候該走了,于是她叫來那個女孩,那個女孩說,只有在學(xué)院進(jìn)行完三年學(xué)習(xí)才能走,不過既然她們執(zhí)意要走,她會幫助她們想辦法離開的。三人聽了十分高興,那個女孩轉(zhuǎn)身要走,溪羅留住了她,溪羅說:“請問你叫什么?”“我叫水漫”,女孩說!澳阒馈皦簟眴?”“夢是誰?”水漫有些疑惑,“夢維溪夢·雨溪羅”“哦,是她”“你認(rèn)識她,你都知道什么?”溪羅聽了十分激動,她覺得找到線索了!班牛艺J(rèn)識她”水漫說“她是我很好的朋友,可惜她沒有媽媽了,其實(shí)她也有,但是她從來沒有見過她。她有一個姨媽,但也不是親的,她說她有一個姐姐和爸爸,是爸爸送她來學(xué)習(xí)的,她學(xué)習(xí)前只見過姐姐一面”這時溪羅想到在自己很小時,爸爸告訴自己在山院有自己一個妹妹,從小就被爸爸送到了那里,自己當(dāng)時還吵著要見妹妹,“那么……”溪羅打斷了水漫“她媽媽和爸爸叫什么名字,你知道嗎?”“我忘記了”水漫說,“對了,你叫什么?”水漫反問“我,我叫……”溪羅突然不想說自己叫什么,于是她就編了自己一個名字,叫做“溪拉”,水漫當(dāng)然沒有懷疑名字也要編,就信以為真了。
晚上,水漫帶著三個人來到山院后院,后院有座秘洞是通往書院外面的.路,在水漫的幫助下,三個人順利的從書院“逃”了出來,水漫見她們要走,欲言又止想說什么,海溪看出水漫有話要說,就問水漫,水漫猶豫了一下說:“我也是溪雨鎮(zhèn)的人,來書院學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了,非常想念家鄉(xiāng),很想跟你們一起走,你們能帶上我嗎?”海溪和溪羅毫不猶豫的答應(yīng)了。
第二天早上,老院長來點(diǎn)人,雖然他眼神不好,但是少了四個人這他總知道,同時他也發(fā)現(xiàn)了后院的秘洞的門被人打開了,他知道怎么回事了,但是他搖了搖頭,什么都沒說。他想好了準(zhǔn)備一會而給鎮(zhèn)長打電話,告訴鎮(zhèn)長有四個孩子從他這里走了,讓鎮(zhèn)長幫助找一找,以免這些孩子受凍挨餓。
關(guān)于雨的作文9
雨是一首歌,或行若野溪,或止如啞椏,或生如夏花,或死若秋葉。你,聽過嗎?
行若野溪
雨是自由的,像一個頑童,自顧自地從家里跑出來,一不小心踩空了,重重地砸在地上、樹葉上、屋檐上。有時,不知從哪里偷來個大鼓,轟隆隆敲著。噼里啪啦的雨聲和轟隆隆的雷聲交織在一起,時而昂揚(yáng),時而低沉,風(fēng)也來湊熱鬧,樹葉不停顫抖著,小草死死抓住脆弱的根莖,在風(fēng)中掙扎著,似乎隨時都會被卷向空中?粗@個忍受著她惡作劇的世界,雨發(fā)出嘩啦啦的笑聲。這時的雨,像一條野溪,狂放不羈,來得快去得也快,玩夠了,就會離開,能證明她來過的,就是經(jīng)她洗禮的這世間萬物的模樣吧。
止如啞椏
雨是溫婉的,像一個羞澀的少女,踏著水霧,輕輕地來到世上。落在樹葉上,落在草叢間,然后一晃眼,就鉆進(jìn)土里不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片雨,如煙如霧,飄灑在天空中。風(fēng)兒一吹,便輕輕地?fù)湓谀樕,涼絲絲又軟綿綿的,還夾雜著泥土的清香,令人清醒又讓人舒服。這時的雨,像一棵啞椏,安靜輕柔,默默地把自己和萬物融合在了一起,一點(diǎn)也不野。
生如夏花
雨是多變的,或許輕柔似潤如酥的天街小雨,或許狂暴如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。因?yàn)橛晔蔷`呀,受不得約束,她要變成什么樣子,就變成什么樣子,或許滴答滴答,或許噼里啪啦,或許似獨(dú)奏曲,或許如交響樂,誰也奈何不了她。人們抬起頭,聆聽著雨的'聲音,心靈都被洗凈了。這時的雨,是一朵夏花,美麗而又絢爛。
死若秋葉
雨是凄美的,當(dāng)她離開云朵的懷抱,來到這個世上,就不會再回去了。唱著歌謠,雨像一張大網(wǎng),蓋住了這個世界。輕輕地落進(jìn)泥土里,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,好聽極了。雨水不見了,但你聽見她的笑聲了嗎?田野里,樹林中,草叢里,花瓣上,那聲音,經(jīng)久不散,是她生命的歌呀。這時的雨,像一片秋葉,即使腐爛,也要將自己的養(yǎng)分全部還給世間萬物,還給大地母親。雨是一首歌,或行若野溪,或止如啞椏,或生如夏花,或死若秋葉。你,聽見了嗎?
關(guān)于雨的作文10
上學(xué)時,我最怕突然下大雨的日子,已記不清有多少次,我是那么希望父親能給我送傘。媽媽工作單位離地太遠(yuǎn),自己回家都得經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),更不用說來接我了,可父親呢!我相信他的工作不會忙到來給我送傘的時間都沒有。記得上學(xué)第一次遇到下大雨,在我苦苦等待不得自己沖回家之后。他只是笑著摸了摸我那濕漉漉的腦袋,說:“很好。自己還是回家了,下雨,要勇敢前進(jìn)!”
無論有傘的日子還是沒傘的日子,終歸這樣一天天過著,雖有過不滿自己獨(dú)立處世的心情。直到有一天,一張醫(yī)院的通知如一塊大石頭“嗵”的打破了這平靜的水面:父親重病,腦血管滲血,住進(jìn)了醫(yī)院。我無法描述當(dāng)時的心情。盡管這個人從沒給我送過傘,總是讓我自己去獨(dú)立處事,可他究竟是我的父親。想著他生命都有危險,我的心頭就像壓了塊石頭一樣喘不過氣來,我的心在下雨,在哭泣。
天公不作美,又是這樣一個下午,下課前,突然風(fēng)雨大作,雷雨交加起來,而我,卻已成熟了許多,管他的。比起爸爸得病,這點(diǎn)小雨又算得了什么,沖回去不就行了嗎?我早已做好了心里準(zhǔn)備,一扭頭,卻無意間看見了一個再熟悉不過的身影——我的父親。我驚愕的不敢相信自己的眼睛,趕緊揉了揉眼睛,沒錯!是他——正慈祥愛而專注的注視著我的父親!
可那眼中比從前多了一樣?xùn)|西,我知道是深深地不舍?匆娢铱此,爸爸一愣,又趕緊揮了揮手,示意我注意聽講,我扭過頭,眼睛盯著黑板,卻什么也看不進(jìn)去,什么也聽不入耳。爸爸那很虛弱。瘦瘦的`身影老是在我眼前閃現(xiàn),我的心里頓時裝著滿滿的感動,想到不讓爸爸失望,又馬上強(qiáng)迫自己裝作很認(rèn)真的樣子做筆記。其實(shí),我是怕一抬頭,一不小心淚水就會掉下來。
好不容易挨到了下課,我向父親奔去聲音有些哽咽:“爸,你怎么來了?要在醫(yī)院休息呀!”爸爸依舊慈祥的笑著,摸著我的頭什么也沒說,將我往他身邊緊緊的摟了摟。我也緊緊的握住了父親的手,仿佛一松手就會失去,好溫暖。爸爸撐開傘,第一次,我們一同鉆進(jìn)了雨簾中……
時光匆匆,不敢忘記,父親,第一次給他的“小崽子”送傘。
關(guān)于雨的作文11
當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁,總是伴隨著鳥語花香,暑日之天,紅楓落葉,雪霧漫舞。有的人用“智慧”探尋“春耕”,有的人用“辛勤”理解“夏耘”,有的人用“喜悅”享受“秋收”,有的人用“等待”描述“冬藏”……
四季在永不停息地更替。農(nóng)民在田間插秧,春天萬物復(fù)蘇,河水解凍,滋潤干裂的土地和渴望成長的禾苗。春天像基礎(chǔ),打牢它,把握它,我知道“一年之計在于春”,春的聲音往往和我一起,為這一年做好準(zhǔn)備。這是“春耕”。
腳步往往越走越快,不知不覺間,來到成長最重要的環(huán)節(jié)。天氣干燥,陽光充足,良好的環(huán)境可以開始發(fā)揮作用了。這個季節(jié)里,農(nóng)民“面朝黃土背朝天”地勞作,莊稼長得好,收獲的質(zhì)量更高。我現(xiàn)在需要干的事很多。窗外的蟬嗚聲單調(diào)地重復(fù),我只能直接將它當(dāng)作背景音樂,把頭埋進(jìn)小山似的復(fù)習(xí)資料里。雖累,不過也有令人欣慰的`:一會兒工夫,我的心里便涌出無限的智慧,令人精神煥發(fā)。夏天為我的成長鋪上了堅實(shí)的臺階。夏天的節(jié)奏陡然加快,有力的節(jié)奏。這是“夏耘”。
兩個季節(jié)在努力中悄然滑過。天上湛藍(lán)的幕布緩緩收去,新的幕布換成了恬靜的淡藍(lán)色。是時候收獲了。我想,于是我盡可能地收獲更多。滿滿的,滿滿的,四季中的“秋”是位慷慨的人兒,它絕不會虧待你。當(dāng)然,“春”“夏”你得努力。這是“秋收”。
現(xiàn)在可以休息了,瞧,大地一片白茫茫的,很是刺眼。冬天它可以給予你安靜舒適的休息地,現(xiàn)在你盡情地享受你的成果吧。哦,不!你依然要干一些事情,譬如把成果儲藏起來,這是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。雖然說一年四季也許沒有休息的余地,但忙中有樂,有些東西可以彌補(bǔ)你的疲憊。這是“冬藏”。
一年四季,永遠(yuǎn)無休止地流轉(zhuǎn)。有智慧的人,懂得“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”的道理。只要掌握四季的奧秘,就等于掌握了成長的精髓。
四季,成長。成長,四季。
關(guān)于雨的作文12
樹葉沙沙響著,鳥兒撲撲飛著,風(fēng)呼呼吹著。這時,雨來了……
像一個小孩,在這橫七豎八的街道上亂竄,追著汽車,打向雨傘,給這單調(diào)的城市平添了幾分有趣的色彩。
安靜了,安靜了,沒有人們匆匆的腳步聲,沒有樂汽車吵鬧的鳴笛聲。這是城市難得的安靜,我平日浮躁的心也平靜了。雨給我一絲想象的空間。
雨,你是誰?有著無邊的魔力。我想你是萬能的魔法師,拖著長長的白色胡須,用天的精華,用地的靈氣在制造魔藥。我向你肯定是好的魔法師,驅(qū)趕平日支配我們的惡魔,為我們帶來平和。雨請你別走,讓我多自由會兒。
雨,你是誰?我猜,你是名醫(yī)生,為我們帶來我們最需要的藥品——那最最清新的空氣。你會治好我們的病,對嗎?
雨,你是誰?我想你肯定是一位冒險家,你走過了我們無法到達(dá)的地方,那里一定有我們最希望得到的東西,參天的大樹,碧綠的`小草,清澈的小溪,有諾大的綠葉,當(dāng)然少不了令人神清氣爽的怡人空氣。
雨,你是誰?你到底是誰?不管你是誰,請帶我走,和你一樣,去參觀那茂密的森林,去品嘗那最輕最甜的湖水。請讓我離開,讓我離開這可怕的地方——遍地的建筑物,記得小草沒法喘氣的地板磚,遮住陽光的煙霧,機(jī)器轟鳴著,將土推向湖水,將山一點(diǎn)點(diǎn)鏟平,將樹木一棵棵砍伐……我厭煩了,厭煩了這一切,還我樹木,還我綠地,還我養(yǎng)育人類的草原!
雨,你聽見了嗎?也許你不會將我?guī)ノ蚁肴〉玫胤剑】晌覉孕,總有一天我會成功將綠色重新回歸大地!雨,你是美的化身!去吧,去滋潤更多的人吧!
雨奔跑著,走了。天上出現(xiàn)了太陽,人們繼續(xù)踏著匆匆的腳步,走出家門,汽車?yán)^續(xù)飛馳著,機(jī)器轟鳴著,黑煙依然冒著。我盯著一個不起眼的角落里的幾株小草,感嘆道:生活離不開自然,這株小草是最好的見證,這也許就是美麗的最高境界了吧!
關(guān)于雨的作文13
前幾天就被微信上的西湖菊展的美景介紹吸引了,今天趁爸爸有空,我們一家來到了福州西湖賞菊。
憑借老爸高超的車技,我們用了不到四十分鐘的時間便到達(dá)了福州。但是到了西湖公園附近后,才發(fā)現(xiàn)道路異常擁堵。停車場里的車位也全都滿了,一輛輛車開了進(jìn)去,卻又都失望地開了出來。
當(dāng)我們經(jīng)過艱苦的尋找后,終于找到了一個車位,但現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我們大家只好先解決肚子,然后再去西湖。
午飯過后,我們終于踏進(jìn)了西湖公園。一進(jìn)公園大門,映入眼簾的便是美麗的菊花:有的菊花有我的臉那么碩大,十分亮眼;有的菊花只有我的指甲蓋那么大,在許許多多的綠葉襯托下,也不失風(fēng)采。
在西湖公園里,不少菊花被工作人員巧妙地組成各式各樣的形狀,十分可愛:有些菊花和小草被組成羊的形狀,站在草叢中,十分惹人喜愛;有些菊花被組成半圓形,在百花叢中顯得非常突出。看,孔夫子正坐在一群菊花中,身穿一件由綠色織成的長袍,手持一本書,好像在對我說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。你一定要記住學(xué)習(xí)的方法,這樣才能提高效率啊!”我一轉(zhuǎn)身,突然發(fā)現(xiàn)湖上有一只只披著綠葉的水牛,它們在水面上歡快地玩耍著。我真想騎在這些水牛背上,穿越整個西湖。
在一只大象的.身旁,有一個小水池。水池周圍簇?fù)碇缭S五色的花,小池中游著和“仔仔”(小姨的比熊犬)大小差不多肥美的魚。在小池中心,有一座假山,山上有無數(shù)的猴子:有些猴子在假山間跳躍著,十分頑皮;有些猴子在樹上尋找著最大的桃子,當(dāng)有猴子摘了桃子經(jīng)過它們占領(lǐng)的桃樹下時,它們會突然從大樹上跳下來,以迅雷不及掩耳之勢奪過它手中的桃子,并馬上將其吃掉;還有的猴子躺在山洞里,正呼呼大睡……
看著眼前的美景,我不禁想起了宋代詞人辛棄疾寫的詞句:雨偏宜晴更好,約略西施未嫁。這句詞中的情景,不正是此時西湖真實(shí)的寫照嗎?
關(guān)于雨的作文14
“轟隆隆”一聲巨響,把世界都給驚醒了!皣樜乙惶磥斫裉煲乱粓龃笥炅!蔽易匝宰哉Z地說道,只聽到在我周圍的同學(xué)說:“該怎么辦呢?”我往窗前一看,一陣狂風(fēng)向我吹來,那五星紅旗像不受控制的小可憐在傷心地喊:“救命呀,風(fēng)爺爺,不要再吹啦,我要吐了!笨晌逍羌t旗依然被風(fēng)吹著,天哪,風(fēng)爺爺往教室里奔來,我的本子都翻起來了,當(dāng)時悶熱的教室一下子變得涼涼的,還有人感喊冷。我又往窗前一看,四面八方的烏云遮住了整個天空,烏云像個反扣的大黑鍋籠罩著我們,天越來越黑,光線越來越暗,教室里越來越黑。我們就像幾只膽小的兔子,在課桌上惴惴不安。
不一會兒,豆大的雨點(diǎn)從天空中密密麻麻地落下來。望著雨,讓我聯(lián)想到東海龍王來到人間布雨了,大地媽媽吸收到了水分,嘴角露出了甜美的微笑,也許是天兵天將在嬉戲著,玩水槍,我胡思亂想著。風(fēng)好像在跟雨比本領(lǐng),兩位都不甘示弱,但風(fēng)制服了雨,把雨吹得斜斜的,我把頭往外一伸,雨好像發(fā)現(xiàn)了我,便把雨灑了進(jìn)來,天哪,我猶如洗了一遍臉。劉老師把課停了下來,示意要我們不要錯過這美景,剛一走出教室,又被雨淋了一遍,心想,我的天哪,可真冷呀!我抱住自己的雙手往操場上一看,操場上有無數(shù)個小酒窩,雨又打落在樹葉上,像是在玩跳板似的`,從這兒跳到那兒。雨又打在房頂上,宛如一層薄煙在飛舞,薄煙上好像有許多仙人,上下飛舞著。雨越下越大,幾十米以外的房子都消失了,一片白茫茫的。
大約過了20分鐘,一場雨就這樣過去了,此時,操場已變得干干凈凈,只有一些大大小小的水洼晃動著,樹葉也變得更綠了,上面的水珠使綠油油的葉子增添了不一樣的美感,下面的孩子在下面玩許多的水洼,看著孩子們天真的微笑,開心的嬉戲著,再看看那邊的五星紅旗,還在死死的抱著欄桿,遲遲不肯離開。我們的教室里,也漸漸明亮了起來。
真是一場少見的雨啊!
關(guān)于雨的作文15
雨是大地的好朋友,雨會幫大地清洗過去的塵埃,也將小草裝飾成俊秀的先生,更送給花兒許多富貴的氣質(zhì),雨也不吝嗇的分給水庫大喝一頓,水庫的肚子都喝的鼓鼓的快要撐破了,人們在路上尋找遮蔽物不希望自己變成了像雨一樣濕答答的,交通也開始變得像是棋盤上的棋子寸步難行,雨水像是打鼓一樣大聲,“咚咚!”像是在和行人宣示這是自己的主權(quán),我在出游的時候就領(lǐng)教過雨的耐性,下個幾天幾夜都不成問題,還真是名符其實(shí)的“雨都”。你喜歡雨嗎?我回憶起雨的溫馨,故事是這樣開始……
某一天,校園里的角落已經(jīng)是雨的天地,我站在校門外卻是焦慮著我該怎么回家,媽媽出門就耳提面命的叮嚀我今天一定會下雨,要記得把傘帶去,可是,我覺得可能僥幸不會下雨,所以我索性沒帶傘,到了下午,夏季午后的天氣更是常常讓人捉摸透,眼看著天空烏云密布,我聽到“嘩啦嘩啦”的雷陣雨,雷神和雨神誰也不肯讓步,一定分出高下,天空帶著“轟隆轟隆”的閃電,我的心情像是被雷神打到一般墜下了深淵,我的心情七上八下又跟著雨聲在此起彼落,突然,我看到眼前熟悉的身影,那個人是我的母親,她穿著雨衣,但是雨把她的臉龐滴濕了,手里的雨傘遞給我,這把雨傘藏了母親焦慮的心情,母親并沒有責(zé)備我,往后,我也學(xué)到要對自己負(fù)責(zé),照顧好自己。
往后,我看到雨的一絲一點(diǎn),我不由得想起母親愛我的.心情是多么濃厚,也讓我不畏懼前方的困難,但是,人生到處布滿了得意與挫折,有一次,在我傷心沮喪時,居然是雨安慰了我,雨像是母親一樣唱歌陪伴我,唱著滴滴答答的聲響安撫了我緊張的情緒,帶我進(jìn)入回憶的快樂時光,雨是大地的好朋友,雨也是守護(hù)我的好朋友,她在我人生的每個低潮難過,陪伴我成長,讓我知道什么是耐心和勇氣,我很開心有這位好朋友。
自古以來就有雨水在滋養(yǎng)著萬物的生命,雨為萬物的生命延續(xù)扮演著舉足輕重的角色,如果沒有雨水,萬物也許會變得不像今天亮麗豐碩,也不會這般迷人繽紛,而且,沒有雨水,人們的生活也遇到困境。有雨的加入豐富了我生命的歷練和開啟我人生的智慧,雨也是很可貴的呢!
【雨的作文】相關(guān)文章:
雨作文02-08
(經(jīng)典)寫雨的作文07-27
(精選)雨的訴說作文07-27
關(guān)于雨的作文【精選】07-16
[精選]關(guān)于雨的作文07-19
夏天的雨作文(精選)07-19
[精選]夏天的雨作文07-15
【精選】夏天的雨作文07-15
關(guān)于雨的作文(精選)07-15
夏天的雨作文(精選)07-19