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          童話作文

          時(shí)間:2024-01-09 14:28:15 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

          童話作文優(yōu)選5篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          童話作文優(yōu)選5篇

          童話作文 篇1

            2758年,地球物資急劇下降,大氣層早已全部毀滅,就連氧氣也越來(lái)越少,動(dòng)物滅絕,人類(lèi)也一個(gè)接一個(gè)地死亡,新的星球是人們最最需要的'東西。這時(shí),一個(gè)消息忽然傳遍全世界,宇航員凌在一次單獨(dú)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地表有氧的星球,此時(shí)的人門(mén)欣喜若狂,各國(guó)開(kāi)始準(zhǔn)備移民行動(dòng),但是因?yàn)檫@個(gè)星球離地球比較遠(yuǎn),所以移民比較慢。2759年,60%地球居民已經(jīng)搬到新的星球中,可是一個(gè)可怕的消息又出現(xiàn)了。研究發(fā)現(xiàn),這個(gè)新星球由于含太多有毒氣體死亡了很多人,這個(gè)時(shí)候,聞?dòng)嵉娜藗兓艔埖靥踊氐厍颍梢呀?jīng)損失了大量物資和人民。

            2760年,聯(lián)合國(guó)主席憤怒地將宇航員凌用超級(jí)發(fā)射器將凌噴到宇宙里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,人們無(wú)不唾罵凌的失職,原來(lái),凌發(fā)現(xiàn)星球時(shí)因?yàn)樘吲d而沒(méi)有測(cè)這個(gè)星球有沒(méi)有毒物質(zhì)。

            再說(shuō)凌,他自己也不好受,不但自己沒(méi)成為“名人”還被人唾罵,真是不甘心。

          童話作文 篇2

            鈴鈴鈴,上課了。我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情,陸續(xù)來(lái)到階梯教室,按小組位置坐下,準(zhǔn)備表演“童話劇”。

            隨著老師的聲音,第一小組登場(chǎng)了,他們演的角色不同,表情也不一樣,有人驕傲、有人開(kāi)心、有人傷心。總的來(lái)說(shuō),他們的表情各異,節(jié)目非常精彩。

            接著又是第二小組,第三小組……

            輪到我們了,我非常緊張,心好像是懸空了一樣,心里默默地想:一定要比別人精彩才行。

            我們的`主角發(fā)言之后,我開(kāi)始背第一段。后來(lái)我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,背著背著,就控制不住自己的嘴巴,一邊背,一邊發(fā)笑,不知道為什么會(huì)這樣。心想:完了!大家會(huì)不會(huì)聽(tīng)到?要是聽(tīng)到了,這個(gè)節(jié)目不就演砸了?

            我繼續(xù)背誦時(shí),心情淡定了一些。這時(shí),臉上不時(shí)露出了擔(dān)心的表情。在罵出那一句臺(tái)詞“小螃蟹”的時(shí)候,我盡量說(shuō)得嚴(yán)肅一點(diǎn),好把前面的失誤彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。

            真的好想,讓時(shí)間慢點(diǎn)走,好給大家一種流連忘返的感覺(jué)。

            時(shí)間,你能永遠(yuǎn)停止在這一刻嗎?

          童話作文 篇3

            漫步于那可愛(ài)的生靈當(dāng)中采集一片如絲的細(xì)雨倘祥在虛幻中心中有股沖動(dòng)喚醒無(wú)數(shù)的.童話我在飄揚(yáng)風(fēng)的語(yǔ)言只有在虛幻的世界你才懂望不盡飄飄散散的雪花享不盡恬美的童話快樂(lè)無(wú)限無(wú)限快樂(lè)擁有的不是一時(shí)的滿(mǎn)足而是終生的回憶為小小的生靈——而哭泣……

          童話作文 篇4

            一天,一群老鼠正在河邊的草從里玩捉迷藏。

            他們正玩得很開(kāi)心,突然,一只花貓閃電般的'速度沖向老鼠們。大家非常害怕花貓,紛紛逃走了。可是老鼠群里的一只小老鼠很不服氣那一只驕傲的花貓,就跑進(jìn)一戶(hù)人家的家里,找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,一個(gè)鉤子和一條金魚(yú)。他把鉤子綁在繩上;再把繩子捆在一根樹(shù)枝上,一根釣魚(yú)桿就做好了。他把那一條活蹦亂跳的金魚(yú)鉤在鉤子上,再用樹(shù)桿一揮,就把金魚(yú)和鉤子揮進(jìn)水中,坐在河邊假模假樣的釣魚(yú),想讓花貓上當(dāng),沒(méi)想到,那只貓真上當(dāng)了。

            花貓二話不說(shuō),就往水里撲了過(guò)去。因?yàn)榛ㄘ埐粫?huì)游泳,結(jié)果被水淹死了。

          童話作文 篇5

            這個(gè)秋天是金色的,這樣燦爛的顏色,好象注定要發(fā)生什么。我漫無(wú)目的地走在街上,在這個(gè)季節(jié),地上滿(mǎn)是凋零的枯葉。抬起了頭,可是只有幾棟陳舊的高樓立在樹(shù)的后面,窗戶(hù)都緊閉著。

            我越走越遠(yuǎn),已經(jīng)接近了整個(gè)城市的邊緣。突然間意外地發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處,有一座樹(shù)林。于是禁不住向那里走去。樹(shù)林不同于街道,枯葉覆蓋了窄窄的小路,放眼望去,地上是金的,樹(shù)上是金的,整個(gè)樹(shù)林都成了連成一片,一切都是金色。但是我每邁一步,就會(huì)踩碎無(wú)數(shù)的枯葉。

            突然,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林深處傳來(lái)一首我從未聽(tīng)過(guò)的樂(lè)曲。我定定地立在那里,剎那間,仿佛置身于音樂(lè)的海洋。每一片金黃的落葉都變成了不同的音符,在我身邊飛舞,流淌。我想,拉琴的人一定技藝嫻熟。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),那是小提琴幽雅的聲音。我循聲向前走去。聲音綿綿不斷。我尋找著琴聲的源頭,可是它在哪里?在哪里?我覺(jué)得它越來(lái)越近,但是只有聲音,卻始終見(jiàn)不到演奏者。我看看四周,想再仔細(xì)辨別一下聲音傳來(lái)的方向。卻驚訝地發(fā)現(xiàn),林中沒(méi)有一個(gè)腳!這琴聲竟引著我迷了路。我哭了,坐在一顆樹(shù)干很粗的樹(shù)下,輕倚著。委屈而無(wú)奈。

            這時(shí),琴聲卻消失了,林子死一般沉寂。我楞了一下,停止的啜泣,頭仍深埋在膝蓋里,不敢抬起!靶」媚铩!倍厒鱽(lái)一個(gè)宏厚有力,卻親切慈祥的聲音。我抬起頭。原來(lái)喊我的是一位老者,他的頭發(fā)并不是花白,只是臉上有幾道深深的皺紋。他的臉上帶著微笑,眉目間讓我感到希望與力量。我用含著淚的眼睛看著他,似乎在等待著他的提問(wèn)!澳阍趺戳,遇到什么事了嗎?”我抹去眼淚,直起身子,想告訴他我迷路了,可卻發(fā)現(xiàn)這位老者的手中竟然握著一把小提琴。我又一次呆住了。“就是……您在拉琴嗎?”我?guī)缀跏切⌒囊硪淼貑?wèn)!笆茄剑 彼卮鸬。“我一直在林中尋找拉琴的人,原來(lái)是你的琴聲讓我迷了路。”“我就在你靠著的這顆樹(shù)后,不然怎么聽(tīng)得到你的哭聲呢?”就在樹(shù)后?我探頭向后看了看,眼淚卻不知道為什么又下來(lái)了。“別哭了!擦干眼淚!”老人像下命令一樣地對(duì)我說(shuō)著。我也就像一個(gè)接收到命令的'士兵,抹掉了眼淚!捌届o一下,聽(tīng)支曲子吧!不妨想想一個(gè)追求著夢(mèng)想的生命吧!庇谑,老者站在樹(shù)下,擺好琴,閉上了眼睛。悠揚(yáng)的琴聲再次響起,我久久沉浸其中。

            曲子開(kāi)始時(shí)是舒緩的,接下來(lái)是一陣輕松跳躍的旋律,但偶爾的幾次間斷卻讓我感到揪心的疼。隨后,曲調(diào)終于逐漸沉穩(wěn),并轉(zhuǎn)入靜謐的樂(lè)章。有了一個(gè)完整的結(jié)尾。這如同一個(gè)生命的過(guò)程:由出生到快樂(lè)的童年,再到追夢(mèng)路上滿(mǎn)是挫折的青年,經(jīng)過(guò)了拼搏和奮斗,終于換來(lái)平和,安靜的晚年一般。給人以深刻的感悟。

            我恍然。老人原來(lái)是要用音樂(lè)告訴我些什么。

            曲終,老人在我身邊坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你應(yīng)該明白了。在人生路上,我們要有一個(gè)目標(biāo)!!扒僖羰窍蛩闹軘U(kuò)散的,所以你并沒(méi)有明確的目標(biāo),怎能找到聲音的源頭?成功需要恒心,琴聲就在樹(shù)后,你走了那么遠(yuǎn)卻在樹(shù)前放棄了,豈不很可惜嗎?人生沒(méi)有回頭路,無(wú)論成與敗,生活都不會(huì)再給你一次重來(lái)的機(jī)會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻一時(shí)不知道該怎么去回答!拔乙吡!崩险咝α诵,站起來(lái)?yè)鋼渖砩系耐,說(shuō):“請(qǐng)你記住,這片樹(shù)林很大,你來(lái)的路是走不出去的,只有繼續(xù)往前走,才會(huì)有出口。最后,希望你過(guò)的愉快。不開(kāi)心的時(shí)候,就來(lái)這里找我。相信我的音樂(lè)可以化解所有的煩惱。”老人說(shuō)完便離開(kāi)了。我望著他的背影漸漸遠(yuǎn)去,連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。當(dāng)老者完全消失在茫茫的金色樹(shù)林中時(shí),我終于抬起頭,堅(jiān)定地向前走去。

            后來(lái),我知道,那個(gè)樹(shù)林有個(gè)很怪的名字,叫做“悟”。

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