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實(shí)用的點(diǎn)亮作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)亮作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)亮作文300字 篇1
在一個楊柳依依的下午，我們的科學(xué)課正在學(xué)習(xí)有關(guān)電的知識。老師發(fā)下了一節(jié)電池，一個小燈泡和一根電線。我第一次試著點(diǎn)亮小燈泡，手腳顯然有些慌亂，不知道怎樣點(diǎn)好，生怕一不小心觸了電。
教室里很安靜，只有同學(xué)們在連接電池和小燈泡的聲音。我也拿起電池試了起來，但我不論怎么放電線都不成功。我又努力地試了一遍，還是不成功。
再試……
可是小燈泡就是怎么也亮不起來。別的同學(xué)的小燈泡已經(jīng)先后亮了起來，可我的還是不行。我急得像一只熱鍋里的螞蟻。就在這時，我突然想起了老師說的怎樣把電路連接起來，還畫了小燈泡的'內(nèi)部的零件圖，我試著把小燈泡連成一個完整通暢的電路，小心翼翼地把電池的正極和連接口壓住，只在那一剎那，小燈泡亮了起來，就像一個燦爛的大太陽，散發(fā)著耀眼的光芒；也像夜空中星星，散發(fā)著璀璨的光芒；更像黑暗夜空中一輪皎潔的明月，為行人照亮前行的道路……
又過了二天，就到我的生日了，我默默許下了一個愿望：科學(xué)才是世界的真理，愿科學(xué)散發(fā)出更加耀眼的光芒。
點(diǎn)亮作文300字 篇2
上一周，學(xué)校里舉辦了百米長卷的比賽，比得熱火朝天，同學(xué)們揮灑的好像不是墨水，而是汗水；流淌的好像不是汗水，而是藝術(shù)的風(fēng)采。
起初，同學(xué)們在長卷上細(xì)心的觀摩，找到合適的繪畫材料，再小心的分割自己要畫的位置，再在上面勾勒出輪廓。起初要十分小心，有可能一個環(huán)節(jié)壞了，這條“鏈子”就連不起來了，但之后就不一樣了。
同學(xué)們個個都在那里揮灑著汗水，揮動著筆墨，讓藝術(shù)的氣息彌漫著整個校園，用自己的藝術(shù)天賦，在藍(lán)天上勾勒出自己美好的理想，及對母校的思念。有一個小女孩，畫畫入了神，眼神凝固在畫卷上，眼皮眨都不眨一下，但卻十分的快樂，她好像是百米長卷的一部分，一刻也離不開這個百米長卷。
畫告一段落，每個人都已經(jīng)在這幅畫上盡情地?fù)]灑自己的血汗，讓自己的'身心伸展、交織、旋轉(zhuǎn)、最后綻放。百米長卷已經(jīng)完工，但那壯觀的進(jìn)行卻一直停留在我心中，無數(shù)人、一幅畫，多么美麗而壯觀的景象！
這幅百米長卷，是同學(xué)們用自己的智慧和信心、團(tuán)結(jié)一致、精心創(chuàng)作而成。她們的藝術(shù)風(fēng)采，彌漫了整個校園，裕元被這濃濃的藝術(shù)氛圍所點(diǎn)亮！
點(diǎn)亮作文300字 篇3
有那么一位作家，他身殘志堅(jiān)，即使雙腿癱瘓，也仍然堅(jiān)持寫作，他通過自己的經(jīng)歷，引發(fā)讀者對生命的思考。這位作家就是史鐵生。
史鐵生是一個不同于常人的作家，他是一位殘疾人，或許也正因?yàn)槿绱耍淖髌分�，都有一股寧靜的氣息，沒有過多夸張的描寫，有的`只是對生命的感悟。鄧曉芒曾這樣評價史鐵生：“史鐵生完成了許多身體正常的人都做不到的事，他對人的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)生活的沖突，沒有停留在表面進(jìn)行思考，而是去拷問存在的意義�！�
事實(shí)上也正是如此，史鐵生不需過多描寫，僅憑他自己就可以讓讀者對生命發(fā)出由衷的贊嘆，王又平也這樣評價史鐵生：“史鐵生絕對是新時期中國最優(yōu)秀的作家之一，他不是通過作品傳達(dá)思想。而是引導(dǎo)讀者自己探索生命的意義�！�
作為一位殘疾作家，史鐵生對如何珍惜生命，如何讓生命變得更有意義，有著很高的理解。不言而喻，不過做過多的描寫，而是在字里行間體現(xiàn)出，這就是點(diǎn)亮我們心靈的史鐵生。
身體的缺陷，雖然成為了生活上的絆腳石，但是，他都毫不畏懼的踏了過去，這就是那輪椅上的巨人史鐵生。
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