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夏天作文實(shí)用3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的夏天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
春天的雨是柔情纏綿的，夏天的雨是多樣繁華的，秋天的雨是瘋狂無(wú)情的，而冬天的雨則變成了那柔美白皙的雪花……
晰嚦嚦，春天的雨兒把萬(wàn)物洗刷了一遍，世界變的更加靚麗，好似一位閃閃動(dòng)人的美人兒。她揮動(dòng)著7色的百褶群，在舞臺(tái)上跳躍，雨點(diǎn)打著節(jié)奏，花兒隨風(fēng)伴舞，鳥(niǎo)兒應(yīng)聲附和，雨的到來(lái)讓世界恢復(fù)精彩。
小雨還是那樣調(diào)皮，耍戲著路上的行人，一陣?yán)渍鹩赀^(guò)后，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，路上的行人露出了笑容。
北方的黃沙地區(qū)，雨很少，當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，孩子們歡笑著拍著手，跑出來(lái)迎接那神圣的雨，大人們拿著家里盛水的器皿，出來(lái)接雨水，雨的'到來(lái)救活了無(wú)數(shù)的人民。
雨有溫柔的一面，也有殘酷的一面，溫柔時(shí)柔情似水，殘酷時(shí)大面無(wú)私，有的人就是喜歡這樣的雨，沒(méi)有人類(lèi)那樣的陰謀，雨猶如它的內(nèi)心一樣，清澈明亮。
雨慢慢的澆灌著世界各地……
夏天作文 篇2
夏天，是一個(gè)經(jīng)常被遺忘的季節(jié)。
春天，歌唱它，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇，是一切生命的蓬勃起始;秋天，歌唱它，因?yàn)樗侨f(wàn)物的，是一切生命的凄美凋零;冬天，歌唱它，因?yàn)樗侨f(wàn)物的沉睡，是一切生命的蓄勢(shì)待發(fā)�？商岬较奶欤肫鸬乃坪踔挥辛胰毡⿻裣碌闹丝�，或是陰沉沉的天空幕布后的那一聲聲悶悶的雷響。
可是，你是否曾經(jīng)想過(guò)，在春的萬(wàn)物復(fù)蘇與秋的萬(wàn)物成熟之間，還有這樣一個(gè)季節(jié)，它的名字叫作萬(wàn)物生長(zhǎng)，它就是夏天。
假如，我是一棵樹(shù)，那么，請(qǐng)不要總是歌頌我生的`嫩綠與死的金黃------夏天，才是我最?lèi)?ài)的季節(jié);蔥綠，才是我生命的顏色。入夏，雖沒(méi)有整日里圍著我“傷春悲秋”的人們，但我卻感覺(jué)到前所未有的熱鬧與生機(jī)。你聽(tīng)，我繁密枝葉里的蟬鳴，我蔥綠葉片中的鳥(niǎo)囀;你看，我的一半為樹(shù)下的人兒投去大片的陰涼，而我的另一半，正迎著烈日燦爛的生長(zhǎng)，瘋長(zhǎng)!
假如，我是一瓶汽水。那么，請(qǐng)不要再抱怨夏日的酷熱與炙烤---------夏天，是我生活與生長(zhǎng)的季節(jié)啊。也許你會(huì)說(shuō)，一瓶汽水談什么生活與生長(zhǎng)?不要笑，唯有在夏天，看到酷熱的人們拿起我一飲而盡后的暢快，看到吃?xún)煽诳敬蟮娜藗兡闷鹞液认聝纱罂诤蟮臐M(mǎn)足，我才真正感到我是活著的，而不是像在其他三個(gè)季節(jié)里，在囚籠般的黑暗倉(cāng)庫(kù)里死去。你看，我身體里那些個(gè)活潑的、不斷涌起冒出的小氣泡，那正是我在生長(zhǎng)吶!
假如，我不是一棵深沉安靜的樹(shù)，也不是一瓶活潑歡樂(lè)的汽水，我就是我，這個(gè)正在埋頭伏案、奮筆疾書(shū)的學(xué)子。那么，請(qǐng)不要失望于我在燥熱中也只能埋頭苦學(xué)的無(wú)聊日子——因?yàn)�，在這個(gè)夏天，我寫(xiě)下的每一個(gè)字，我算出的每一個(gè)數(shù)，我流下的每一滴汗水，都是我在拼命的生長(zhǎng)。無(wú)聊時(shí)，我會(huì)看一眼窗外溫柔沉靜的樹(shù)，來(lái)一瓶沁人心脾的涼汽水，然后，繼續(xù)拼命的生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。在這個(gè)夏天，我要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在下一個(gè)秋日里，帶著我、那棵溫柔的樹(shù)、還有那瓶活潑的汽水，飛到下個(gè)、下下個(gè)熱烈燦爛的夏天去!
夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)!
夏天作文 篇3
夏日，湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底。太陽(yáng)光仿佛滾燙的沸水，澆在了地面上；讓人不得不戴上了太陽(yáng)帽，吃上了透涼的冰棍。
尤其是在黃昏，太陽(yáng)還在山頭散發(fā)著它的熱量。
時(shí)代廣場(chǎng)，河邊——
我與表妹，妹妹手里拿著芭蕉葉，小瓶子走向了河邊。河里的`泥沙清晰可見(jiàn)，忽然，泥沙松動(dòng)了，一顆黑色的小頭探了出來(lái)，接著，它抖了抖尾巴，將自己從泥沙里拔出。
“啊！小蝌蚪！”表妹拍著小巴掌，驚喜地叫著。
這時(shí)，那只黑色的腦袋似乎察覺(jué)到了什么，又藏進(jìn)了泥沙里。然后，那塊泥沙又松動(dòng)了，接著一只、兩只、三只……從泥沙里游出，表妹抓起芭蕉葉，伸進(jìn)水里，撈到了一只。
那只蝌蚪蹦跳著，不一會(huì)兒，就順著光滑的葉面，再次落入水中。
表妹見(jiàn)狀，失望地低下了小腦袋。
我見(jiàn)了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我說(shuō)：“你應(yīng)該先將芭蕉葉卷成錐形，再去撈�！�
于是，我先將葉子卷成雛形，放進(jìn)水里等待著“獵物”上鉤。一只圓頭圓腦的蝌蚪，進(jìn)到了“陷井”里，我順勢(shì)一撈，將蝌蚪與水一同撈起，隨后，我叫妹妹打開(kāi)瓶子，將水和蝌蚪倒入瓶?jī)?nèi)。
就這樣，我們捉了好幾只。
我們飛快地奔到椅子上，望著捉來(lái)的小蝌蚪，心里有數(shù)不清的愉悅，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪不停地沖撞著瓶子。是它們想要自由嗎？我在心里嘀咕著。
于是我擰開(kāi)瓶蓋，將幾只蝌蚪放入水中，它們就像出籠的小鳥(niǎo)，自由地在水中嬉戲，我明白了……
在這個(gè)夏天，自由屬于蝌蚪，而快樂(lè)屬于我！
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