(熱)夸夸同學(xué)的閃光點作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)的閃光點作文,歡迎大家分享。
夸夸同學(xué)的閃光點作文1
一天我來到教室,我剛放下書包就看見有兩個人在打架,他看見了就馬上過去攔住他們,他先問動手的人怎么回事?一個同學(xué)說:“是一個叫我把他的書包拉下來的,他們互不相讓!彼托牡貏裾f他們,讓他們不再爭吵。關(guān)于班長的事還有許多,聽我慢慢說吧!
他可強了,認(rèn)識的字比我們都多,考試經(jīng)?家话俜郑蠋煪剟畹臅r候總有他。老師總是最重要的任務(wù)交給他,我想他一定把老師說的話都記在心里,所以把事情做得好。課余時間,有讀不少書每次的作業(yè)都按時給老師。他身材瘦小,上課從不開小差,總是積極發(fā)言,全班數(shù)他最認(rèn)真。下課的時候,就會約上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之類有趣游戲,他的本領(lǐng)可真大啊!我要向他學(xué)習(xí),他的這些好行為,好習(xí)慣,取長補短。
這就是我的'班長,他有個好聽的名字--何炫錡,他是我的好朋友,更是我的模范榜樣。
夸夸同學(xué)的閃光點作文2
每個人都有自己閃光點,有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是XX,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的'耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時,突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時XX跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著XX借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
。X,我要向你學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文3
我們班的同學(xué)有五十多個,他們各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友孫鐘明吧!
孫鐘明圓圓的臉,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次孫鐘明笑的時候就露出一排整齊的牙齒。
孫鐘明很愛助人為樂,有一次活動課,我和同學(xué)在操場上玩游戲,突然發(fā)現(xiàn)我的`紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴好朋友孫鐘明,他對我:“我和你一起找!闭伊撕芫,也沒找到紅領(lǐng)巾,我急的快哭了。心想:“如果值日沒帶紅領(lǐng)巾,是會扣班級分?jǐn)?shù)的。”孫鐘明說:“沒關(guān)系,我書包里一條備用的,我去拿給你戴!闭f完他就向教室跑去,不一會兒,孫鐘明拿著一條紅領(lǐng)巾向我跑來,說:“你快戴上吧!”我很感謝孫鐘明,并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的孫鐘明,一個助人為樂的同學(xué),一個熱心的好朋友。
夸夸同學(xué)的閃光點作文4
今天來夸夸我同學(xué)鄧藝涵,她是我們班的副班長,她學(xué)習(xí)成績非常好。
有一次考試,大多數(shù)人只考了九十分或九十五分以上,只有她考了一百分。她平時學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時,她坐的很端正,聽課十分專心,她懶讀的時候,聲音十分動聽。每當(dāng)老師提問題的.時候,她都會搶先回答問題,答案總是正確的。有一次,上語文課的時候,吳老師在上《蜜蜂》這一課時,提出了一個問題“誰能告訴我蜜蜂這篇文章的作者是誰?”同學(xué)們聽了都皺起了小眉頭左思右想,都說不出答案,而她卻很快想出了答案,舉起了小手,老師立刻叫她回答,她就聲音十分響亮地說出了答案,老師說正確。同學(xué)們給她掌聲。平常她作業(yè)工工整整的,老師表揚她很多次,同學(xué)們看了看她的作業(yè),都很滿意。她平常她考試一般都考一百分或九十九分,排第一名。
同學(xué)們要向她學(xué)習(xí),她就是我佩服的副班長鄧藝涵。
夸夸同學(xué)的閃光點作文5
我的同學(xué)王正航,他身高一米35,他長著一張瓜子臉,濃眉大眼,小鼻子,大嘴巴。
他的閃光點是很聰明。有一次,我們倆在看一本叫:《查理九世》的書。突然,我們看到一道題,我們倆比賽誰先把這道題解答出來。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出來。他可真聰明啊!
他還有一個閃光點是美術(shù)特別好。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫一副以黃色為主的畫。我們左想右想,也沒畫出什么好看的畫。只有王正航畫出了好看的畫,他畫的'駱駝活靈活現(xiàn),美術(shù)老師給他評了個A。
王正航你值得我們佩服,也值得我們學(xué)習(xí)!
夸夸同學(xué)的閃光點作文6
這幾天,在我的家里出現(xiàn)了一個畫畫大王,你們猜猜她是誰?哈哈!猜不出來吧!接下來由我來講講吧!
我姐姐可會畫畫了,一天,我姐姐對我說:“你信不信跟電視的動畫片人物和真人都一模一樣!蔽艺f:“這怎么可能,我才不信呢!”姐姐又說:“那我畫給你看吧!畫一個柯南好了。”我聽了說“好呀!”說完姐姐拿起筆畫起來,不用說她畫的真快,10分鐘就好了,我拿起畫一看,果然和電視里的一模一樣,我連忙夸她是畫畫大王,沒想到這一夸讓姐姐變的驕傲了,她說:“我說我畫的`動漫人物像真的一樣,你還不相信我說的!蔽衣犃苏f:“驕傲是沒有用的,要繼續(xù)努力去學(xué)才有結(jié)果。”姐姐聽了謙虛的說:“我錯了,每個人都有自己優(yōu)點和缺點,要正確看待自己的短處,學(xué)習(xí)別人的長處!
你們說我姐姐是不是一個謙虛的畫畫大王。
在這天我知道了一個道理:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要正確看待自己的短處,學(xué)習(xí)別人的長處。這天真愉快呀!
夸夸同學(xué)的閃光點作文7
我有一位同學(xué),有一把烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張很會說話的嘴巴,可愛極了!她不僅可愛,而且還樂于助人呢!
有一次,語文考試的時候,我一不留神把字寫錯了。我趕緊翻鉛筆盒看看有沒有橡皮擦,我心里的“火山”噴發(fā)了。就在這這緊急關(guān)頭,她就給遞我一個嶄新房子形的橡皮擦。這樣子,我心里的“火山噴發(fā)”立刻熄滅了。如果我沒有她幫忙,恐怕要考砸了。
還有一次,我的尺子也忘記帶。我想,這已經(jīng)是第二次了,她應(yīng)該不會借我吧。但,大大超出我的'預(yù)想,她竟然又借給我,還提醒道:“下次要帶哦,別忘記了。”我非常感激她。
對了,我從頭到尾都沒講她是誰,現(xiàn)在悄悄告訴你,她就是我的同桌小如。
夸夸同學(xué)的閃光點作文8
我們的班長孫浩城有很多優(yōu)秀品質(zhì):有愛心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天,我就來講一講他的有毅力。
那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學(xué)典禮時,我們個個滿頭大汗,胃里快要著火了!我的頭發(fā)上,火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”
而班長呢?一手拿著隊旗,像個木頭人似的,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的`前面。
下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有!班長說。
”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風(fēng)機?“
”不是的,我是因為有毅力才不熱的!
原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質(zhì)很好,以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。
夸夸同學(xué)的閃光點作文9
每個同學(xué)身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現(xiàn),想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學(xué),她就是我的最好的`朋友——陳依依。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。
記得有一次,依依數(shù)學(xué)考得了一百分,但她一點也不驕傲,很謙虛的說:”陳榆你考試細(xì)心檢查也能考一百分的,我們一起努力吧!我能像她一樣考得一百分就好了,
我的同學(xué)陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文10
每個同學(xué)都有一個或幾個閃光點,而我夸的是我們班的班長“王宇航”。他有一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子和一個總是笑得嘴。他愛學(xué)習(xí)做事認(rèn)真,字還寫得好。
他在我們班很有威嚴(yán),有一次我們上課時老師出去了,教師頓時喧鬧了起來。于是他到講臺上喊了一句:“不許說話!苯淌翌D時鴉雀無聲。他在上面站著,一直等到老師來,他才回去。還有一次,幾個同學(xué)不好好做操,他過去說了他們幾句,那幾個同學(xué)立即好好做操了。有了他,我們班的.紀(jì)律越來越好了。
他還很有愛心,一次,我摔倒了,怎么也站不起來,他立即把我扶了起來,還把我送到了教室里。
我夸他,是因為他有一種樂于助人的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點!
你們覺得應(yīng)不應(yīng)該呢?
夸夸同學(xué)的閃光點作文11
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁**是值得夸贊的。
他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的.頭發(fā),個子高高的,笑起來露出一對可愛的小酒窩。
他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時,他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了!彼匆娢沂芰藗,二話不說就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁**,我自己去就好了!彼麉s說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對!
他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時語文課老師讓讀作文時,都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。
你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?
夸夸同學(xué)的閃光點作文12
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁楚翔是值得夸贊的。
他有一雙明亮有神的'大眼睛,烏黑的頭發(fā),個子高高的,笑起來露出一對可愛的小酒窩。
他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時,他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了。”他看見我受了傷,二話不說就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁楚翔,我自己去就好了。”他卻說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對。”
他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時語文課老師讓讀作文時,都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。
你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?
夸夸同學(xué)的閃光點作文13
劉浩宸長著一對大眼睛,一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。
幽默搞笑
劉浩宸很幽默。記得我們?nèi)ズ邶執(zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀(jì)律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學(xué)習(xí)班長打麻將,成為人民心中的麻將王。”一時,同學(xué)們笑成一團,老師也哈哈大笑。
足球小將
劉浩宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的,對方視為螞蟻,但在關(guān)鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。
音樂奇才
除此之外,劉浩宸還是一個音樂奇才哦!在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準(zhǔn),不時贏來觀眾們的掌聲。到激烈時,他會找準(zhǔn)時機,“啪啪”一聲,代表音樂結(jié)束,這真是一個完美的句號。
看,這是多么多才多藝的'人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?
夸夸同學(xué)的閃光點作文14
今天, 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”,分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛,都不推薦自已。
如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里,是個很調(diào)皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當(dāng)初我對他的看法,現(xiàn)在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的是,他的褲子一點一點地滑落了下來,可是他并沒有因此停止比賽,而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼里,他為了班級榮譽,不惜出丑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他的.體育精神值得我們贊揚。
我想對孫海亮同學(xué)說:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學(xué)習(xí)!
夸夸同學(xué)的閃光點作文15
你知道我想夸誰嗎?對!她就是我們的副班長——鄧藝涵。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她的第一個優(yōu)點是寫字寫得很好,因為每次的考試,她的卷面都是最整潔的。第二是畫畫得很好。記得去年的美術(shù)考試,鄧藝涵畫得《水果劃龍舟比賽》,畫得栩栩如生,得了優(yōu)加。同學(xué)們看到她的`作品都贊不絕口。記得一年級的一次美術(shù)課上,黃老師教我們用手來撕一個圖案,鄧藝涵撕了一個可愛的小白兔,而我卻撕了一個丑陋的蝸牛,非常喪氣。鄧藝涵卻鼓勵我說:加油!我會把小白兔送給你,令我非常的感動。
鄧藝涵不但學(xué)習(xí)好,而且一點也不驕傲,樂于幫助同學(xué),我要努力向她學(xué)習(xí)。
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