實(shí)用的小學(xué)父愛的作文(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)父愛的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)父愛的作文 篇1
這么多年了，把我和爸爸所說的話加起來，都沒有我一天所說的話多。別人問我：“你爸爸怎么樣？”我淡然一笑，“不知道”。后又補(bǔ)上一句“不怎么樣”。
總是這樣，不想提關(guān)于“父親”這個(gè)詞，因?yàn)樵谖业挠洃浝�，腦海里我找不到有關(guān)于我們之間任何美好的回憶。
元旦期間，他回來了，這次，我們徹底地翻了。當(dāng)看到手機(jī)上有個(gè)未接電話時(shí)，是初中同學(xué)的，心里特別高興。原來，還有人記得，原來，我并沒有被遺忘，他們，還記得我。我本以以，初中的同學(xué)就這樣了，沒有人會(huì)牽掛我，沒有人會(huì)記起我。我的心是多么的激動(dòng)了，但我不得不按捺住我的心情，去做完我該做的事，在我寫完作業(yè)時(shí)，同學(xué)剛好又打來了，我很快地按下了鍵鈕，聽到同學(xué)的聲音，之前一個(gè)月的勞累都忘卻了，不知不覺我們竟聊了二十多分鐘，突然，爸爸他闖進(jìn)來：“哪有那么多話說？”可能是同學(xué)聽到了，匆匆說了一句：“先掛了，下再聊！”接著就是暴風(fēng)雨的來臨，“有什么事嘛，談這么久，是男的還是女的？”天呀，當(dāng)我聽到是男的還的女的這句話時(shí)，我徹底地?zé)o語(yǔ)，原來我在父親的.心中是這種形象，嘩，眼淚下來了，心如真的是刀絞一般，接著還說了一大堆什么什么的，最后，我爆發(fā)了，吼道：你們的思想為什么這么歪呢？我們只是同學(xué)，好久沒聯(lián)絡(luò)了，你們有什么好懷疑的呢？接著，我不知道他后來講了什么……再也聽不下去了。
第二天，我后悔了，我知道不該跟爸爸吼，但我真的忍不住，對(duì)不起，老爸，我知道你是為了我好，真的。你給的愛我一直不明白，因?yàn)槟憬?jīng)常不在家，沒給過我們關(guān)心，你現(xiàn)在突然這樣管我，我有點(diǎn)接受不了，你不了解我，我也不是好了解你，我們彼此沒有認(rèn)識(shí)得深刻。
你給我們的父愛，實(shí)在是太少了，我真的不懂。
小學(xué)父愛的作文 篇2
也許，你會(huì)說：“我的爸爸總是欺負(fù)我，我討厭死他了！”可能在他的心里，有一聲對(duì)不起想對(duì)你說，卻從來沒說出口；也可能他只是想和你玩。也許，你會(huì)想：我的爸爸太無聊，他連“iPad”都不會(huì)用。這只是因?yàn)樗狭耍迅簧蠒r(shí)代的節(jié)奏。所以，跟他說，玩時(shí)小點(diǎn)力氣，耐心點(diǎn)，陪伴他跟上大家的步伐。爸爸，我永遠(yuǎn)愛你！
清明假期，我們一家人及一些朋友到山莊去玩，山莊最吸引我的便是門前的小溪了。一到那里，我就迫不及待地奔向盼望已久的溪水。水有些淺，順著我們搭建的簡(jiǎn)易“小橋”，我走到了溪中央的大石頭上。站在石頭上，我可有成就感了，呼朋引伴地招呼朋友們也過來。真所謂“樂極生悲”，正當(dāng)我沾沾自喜，開懷大笑時(shí)，一個(gè)朋友緊張地大叫到：“快回來呀！水漲了！”我吃了一驚，趕緊下了石頭，想往回走�？墒�，為時(shí)已晚，水已經(jīng)將我們的“橋”淹沒了，甚至已經(jīng)漲到了我小腿肚那么深。我慌得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大喊救命，卻沒人能想出辦法幫我。我爸爸聽到了我的求救聲，急忙跑過來。他二話不說，換了拖鞋就下水，要知道，現(xiàn)在還是初春啊！水還是涼得刺骨。我開始為爸爸擔(dān)心了：“爸爸，小心點(diǎn)，別摔著了，小心點(diǎn)別——”我覺得我的眼睛里熱熱的'，聲音都有些哽住了�！摆s緊到我背上來！抱緊了！”爸爸一下就蹲在了我的面前，我趴在爸爸寬廣的背上，眼淚終于忍不住流了下來。我緊緊摟住爸爸的脖子，臉深深地貼著爸爸的背，不想讓大家看到我的淚。
爸爸，你就像大海，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜。但是，我知道，無論憤怒還是溫柔，你都會(huì)為我敞開寬闊無比的懷抱，給予我無窮的愛。只因?yàn)椤沂呛５呐畠�。那么，爸爸，讓我告訴你：我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛你。
小學(xué)父愛的作文 篇3
今天，我在上學(xué)的路上，不小心被出租車撞倒了，我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的，回家該怎么給父母交代，腳疼得厲害，下午又該怎么上學(xué)呢?
本來以為，爸爸肯定會(huì)罵我走路不小心，誰(shuí)知道，他看我疼的厲害，心疼的不得了。上學(xué)放學(xué)，爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上，我卻不知不覺流下了眼淚，我被爸爸的行動(dòng)深深的.感動(dòng)了。我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和厚愛。以前，我總覺得，爸爸根本不愛我，老是批評(píng)我，嫌我這不好那不好。現(xiàn)在我明白了，原來，批評(píng)也是一種愛。
我下定決心，以后再也不調(diào)皮搗蛋，讓爸爸擔(dān)心了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)有能力的人，好好回報(bào)爸爸，感謝他為我所付出的一切。
小學(xué)父愛的作文 篇4
“父親的愛是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御，是無條件的施而不望回報(bào)�！�
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)家庭，兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁，兒子在喝完后會(huì)擁抱爸爸再說聲：“我愛你�！比欢幸惶�，兒子厭倦了這種例行公事的擁抱，想徑直溜走。于是爸爸?jǐn)r住他說：“你今天忘了什么嗎？”沒想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個(gè)非常強(qiáng)硬的問題：“爸爸，你為什么不說你愛我？”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻�(gè)字……當(dāng)爸爸終于對(duì)兒子說出：“我愛你”時(shí)，競(jìng)難以自持，哭了起來！
人們歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，卻時(shí)時(shí)忘記了父愛存在的價(jià)值。他是那樣沉靜，在默默中讓我們認(rèn)識(shí)到，爸爸其實(shí)非常愛我們，只不過他不太善于表達(dá)這份愛，或是有些時(shí)候已經(jīng)表達(dá)而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭，有時(shí)很內(nèi)向，通過一些事情來讓我們發(fā)現(xiàn)。
文中的爸爸是愛這孩子的，這不能否認(rèn)的一點(diǎn)從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來�；蛟S當(dāng)孩子甜甜地喝的時(shí)候，他會(huì)露出不易察覺的微笑；或許當(dāng)孩子背著書包擁抱他的時(shí)候，他會(huì)想親親孩子的臉頰；或許當(dāng)孩子興高采烈地上學(xué)時(shí)，他會(huì)在心里說聲：“我愛你”……但是他并沒有這樣做，或許很少這樣做。因?yàn)樗前职�，爸爸不�?huì)向媽媽一樣細(xì)膩溫柔，只是把心中那一絲一縷的愛傾注到他為孩子做的所有事情中，默默的.。
我的爸爸也是那樣的。他很少對(duì)我說：“我愛你”這句話，而事實(shí)明顯地證明，他是多么地愛我��！他好幾年早上都開車送我上學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，爸爸接送了我五年，沒有遲到過一次。我完全可以走路去上學(xué)，但是爸爸為了節(jié)約我的時(shí)間，好讓我多睡一會(huì)兒，不用很早起床。烈日當(dāng)空、寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑，每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無阻。我在校外要上興趣班，送我去學(xué)習(xí)，爸爸也總是事先計(jì)算好時(shí)間，每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；放學(xué)了，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爸爸的車已經(jīng)等候在路邊了。
爸爸的愛不用言語(yǔ)表達(dá)，我也知道。我絕不會(huì)像那個(gè)美國(guó)那男孩強(qiáng)迫爸爸說那句話。我認(rèn)為，只要我心里知道就行了。既然不用言語(yǔ)，那就永遠(yuǎn)沐浴這無言的愛吧！
小學(xué)父愛的作文 篇5
父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。
直到初三。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天空下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角—是父親！透過車窗，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗辭藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根，一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)。
那被不斷壓倒和挺起的究競(jìng)是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水傍沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的`手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手接住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼�，女兒一生不�?huì)貧窮。
小學(xué)父愛的作文 篇6
不知道在小的時(shí)候，大家有沒有和我一樣的經(jīng)歷：每當(dāng)父母出門不在家里時(shí)，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖寶寶，可父母前腳跟一走，我們后腳就打開了電視，吃起了零食，全然沒有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回來，我們立馬關(guān)上了電視，收齊了零食，一副在家認(rèn)真學(xué)習(xí)了一天的模樣。
童年的我就常常這樣和父母斗智斗勇。只要一聽到開門的那一聲“咔嚓”，我就連忙關(guān)上電視，拔腿就跑。剛一到房間，不過幾秒，我已經(jīng)攤開了書，握好了筆，假裝在埋頭學(xué)習(xí)。有時(shí)媽媽看見了我這幅模樣，還會(huì)摸一摸我的頭，稱贊一下我的乖巧。
所以說，在那時(shí)候的我看來，最能牽動(dòng)我心的聲音就是父母開門時(shí)那一刻的“咔嚓”聲。每每聽到這個(gè)聲音，我的腦海中便想起了警報(bào)，接下來便開始下達(dá)一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的動(dòng)作，過程一氣呵成，切莫拖泥帶水，否則就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，自然免不了一番責(zé)罵了。
幸運(yùn)的是，我從未失手。我對(duì)那牽動(dòng)我心的聲音十分敏感，有時(shí)候還因?yàn)檫^分敏感，把鐘表聲聽成了開門聲，只是虛驚了一場(chǎng)。到了再大一些的時(shí)候，我已經(jīng)沒有了偷看電視的習(xí)慣，取而代之的，是一種更令人沉迷的東西——手機(jī)。自從手機(jī)出現(xiàn)以后，我常常茶飯不思，“兩耳不聞窗外事，一心埋頭看手機(jī)�！庇袝r(shí)候因?yàn)橥媸謾C(jī)浪費(fèi)了時(shí)間，我需要熬夜到非常晚才能寫完作業(yè)�？蓱z天下父母心，我媽見我這樣沉迷于手機(jī)，成績(jī)肯定會(huì)一落千丈的，于是她放棄了她看電視的黃金時(shí)間，開始了她的查房生活。
在這之后，每個(gè)我下了晚自習(xí)之后的夜晚，都會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面：我寫著作業(yè)正寫到煩心之處，剛想玩一玩手機(jī)放松一下大腦，門就被推開了。媽媽拿著一盤水果走了進(jìn)來。過了一會(huì)兒，我又想玩一玩手機(jī)，媽媽淡定的推門進(jìn)來，把之前盛水果的`盤子收走了。不過片刻，她再次進(jìn)來，進(jìn)了我的房間，拿了本雜志就走……
自此之后，牽動(dòng)我心的聲音便是媽媽的腳步聲，只是那聲音一響，我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢隨便“造次”。
其實(shí)這些聲音，都代表著父母對(duì)我的唉。父母的早出晚歸，是為了我能夠過得更好；媽媽的查房，則是為了我能夠好好學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)美好的未來。開門聲與腳步聲牽動(dòng)了我的心，可真正牽動(dòng)我的心的不是聲音，而是父母的深情與愛。
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