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          書伴我成長作文

          時(shí)間:2024-01-08 12:39:46 成長 我要投稿

          書伴我成長作文3篇[精品]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          書伴我成長作文3篇[精品]

          書伴我成長作文 篇1

            以前,我讀書總是漫不經(jīng)心,總感覺書本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識(shí)書的時(shí)候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍!有時(shí)候你看到它的時(shí)候,會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來。有時(shí)候它會(huì)在無聊的時(shí)候陪伴著你。在書中你也會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識(shí)。我對書的轉(zhuǎn)變還得從那一次說起。

            記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績,我只能考七十幾分的差成績。我心里一直迷惑不解,于是我決定問一問成績好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿,從知識(shí)的海洋中獲取知識(shí)。有了知識(shí),上學(xué)時(shí)就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來。果然在書中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的`好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書不愧被稱為“知識(shí)的海洋”呀!老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個(gè)樣子,就對我說:“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對它堅(jiān)持到底”。聽了媽媽的話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書本。果然,沒過幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。

            每到星期六,星期天的時(shí)候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺、看電視、寫作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來覆去也就這么幾件事,真是無聊死了!爸爸媽媽說;“你還可以看書呀,沒有課外書,也可以看學(xué)校發(fā)的書,拿出來看一看,也許還能提高你的成績呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時(shí)光,看一下也無所謂。慢慢地,我的心靜下來了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對書有了一種全新的感覺,書好像漸漸地融入到了我心中,書已不再是我用來消磨時(shí)光的工具了。

            從此以后呢,我對書產(chǎn)生了一種愛不釋手的感覺。我覺得書,讓我們在知識(shí)的海洋中暢快遨游;書,使我們的生活變得更加多姿多彩;書,也在我們無聊孤單時(shí),給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛書吧,它是我們的伙伴;愛書吧,它是智慧的根源;愛書吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!

          書伴我成長作文 篇2

            讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來綠的新意,生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”中感受春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

            春的詩意引領(lǐng)我開啟了夢的精靈。

            夏--張揚(yáng)

            《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的無畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的`奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

            書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

            秋--深沉

            絢爛多變的個(gè)性,是秋最美的符號。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

          書伴我成長作文 篇3

            當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書會(huì)給我們無限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書會(huì)給我們開心與快樂;當(dāng)你、我、他成長時(shí),書會(huì)伴我們成長、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書伴我成長。

            我們的成長離不開書,是書時(shí)時(shí)刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上,是書讓我積累了無限的知識(shí)。其實(shí)我們的生活更離不開書,當(dāng)我們不認(rèn)識(shí)某個(gè)字時(shí),翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來是這樣讀啊。當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)很厲害時(shí),你拿起一本百科大全時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的知識(shí)是那樣的渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識(shí)。

            書伴我成長,當(dāng)我累了的時(shí)候,我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識(shí)、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。

            莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實(shí)我們歡樂多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”

            書,是我們形影不離的'好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時(shí)無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

            每當(dāng)我無聊時(shí),我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識(shí)淵博,書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

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