兒童節(jié)的作文9篇【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日是國際兒童節(jié),也是我們一直盼望的節(jié)日。六一的前一天,我們學(xué)校組織了六一聯(lián)歡會(huì),我們先從西校來到了東校,一進(jìn)操場,就看見了表演的大舞臺(tái),工作人員在忙碌地準(zhǔn)備著,我們在老師帶領(lǐng)下,來到了我們的位置上,所有的人都坐好后,臺(tái)上燈光一閃,表演開始了。
先是三年級(jí)的古詩朗誦《勸學(xué)》和《中國少年說》,他們的表演太精彩了,我看的都呆住了,正看的津津有味的時(shí)候,司老師讓我們帶好東西來到準(zhǔn)備區(qū),我們是最后一個(gè),要到我們表演的時(shí)候,好緊張啊,心都要跳出來了,不一會(huì)我們表演開始了,我們跳的是《我們都是追夢人》,在舞臺(tái)上,我看到臺(tái)下的那么多同學(xué)觀看,心里又很興奮。我們認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)我們謝幕的的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我真高興!
但是最讓我快樂而難忘的是學(xué)校的`跳蚤市場,有的同學(xué)賣書,有的同學(xué)賣玩具,還有的同學(xué)在買自己心愛的東西,還有的在捐錢,給山區(qū)的小朋友們。
我從小到現(xiàn)在,度過了一個(gè)又一個(gè)精彩的六一兒童節(jié),我在想是不是全世界的兒童在這一天都跟我一樣快樂呢?
兒童節(jié)的作文 篇2
在六一兒童節(jié)這天,應(yīng)該開心的日子。但是,因?yàn)椤鼇砹,有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個(gè)同學(xué)打破了寧靜。
他說:“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的!”就這樣,那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個(gè)人,說:“好朋友,我們一個(gè)學(xué)校的!”另一個(gè)人笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家看著這兩位同學(xué),也模仿著他們,互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場無聲的“戰(zhàn)爭”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚;一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑;一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”,去其他戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手?筛嗟娜,還是站在那兒,看著要分別的同學(xué)。我本想說些什么,可是,話到了嘴邊卻無法說出口,只好與同學(xué)們對視著。不知是誰說了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué),未來永是同學(xué),不管你有什么困難,來找我,我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會(huì)來的!”
聽完,我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問:“誒誒,這么深情感的話語你們怎么能笑呢!”看著他那張生氣而又嚴(yán)肅的`臉,只好按著他的要求做。
“好了好了,接下來該我說了。相處了六年,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語,可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說明了自己的不舍。而我,卻是第一個(gè)哭的。
突然有人插進(jìn)來一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部傾瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中!”我望向了說話的那個(gè)人,居然是我們班最冷漠無情的人。此時(shí)此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。
風(fēng)吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會(huì)淡的。
兒童節(jié)的作文 篇3
“走過,路過,不要錯(cuò)過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節(jié)前幾天學(xué)校舉行的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。我們賣到的錢是給自己的嗎?不,不是。是拿去捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子們。
我深情的'望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了,不屑地說:“切,這破爛屋子!蔽衣犃撕懿婚_心。但是只好順其自然。突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起了:“我想問一下這用積木拼成的屋子怎么賣?”一問,我就來了希望:“這用積木拼成的屋子原來的身價(jià)是15塊錢。但是,因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎?”“!那么巧!我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子!”一位低年級(jí)的鞋童高高興興地說。就這樣,我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財(cái)務(wù)處。
把錢交到財(cái)務(wù)處后,我便自行淘寶,淘心水。我淘了很久,還沒有淘到心水!斑?那幅是什么?哦!那幅是牡丹畫,好漂亮!我要過去瞧一瞧!”我想!拔蚁雴栆幌履欠档ぎ嬙趺促u?”“二+"我聽了那么貴,就開啟砍價(jià)功能。最終,我砍著砍著,就得到了那牡丹畫。我真開心!
“走過,路過,不要錯(cuò)過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有,大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。!這真的是一次有意義的“六一”兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)的作文 篇4
或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。
NO.1告別童年
看見操場上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見,我的童年。
NO.2歡樂游園
我們班開展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的'男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!
NO.3快樂大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂,肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄郏 蔽覀兇蠛耙宦暎骸!’,全部的人都看著我們。
這真是一個(gè)快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。
祝大家:Happy chiledren‘s day!
兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍;當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的.內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了;當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇6
今年的“六一”節(jié)對于我來說是最無聊的。
早上十點(diǎn)半我們就放學(xué)了,回到家,我打開電視,看看這個(gè)臺(tái),節(jié)目不怎么好看,再翻翻另一個(gè)臺(tái),也沒意思。我躺在沙發(fā)上,面對天花板大聲叫了起來:“我好無聊啊,兒童節(jié)關(guān)在家里沒人帶我出去玩!
我來到書房,打開了電腦,東找一個(gè)游戲西找一個(gè)游戲。以前偷偷地玩,覺得很有意思,可現(xiàn)在讓我隨意玩了,卻又覺得沒勁。我回到自己房間,躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)!叭绻F(xiàn)在小區(qū)門口有一所只為我一個(gè)人開放的免費(fèi)游樂園該多好呀,最好還是餅干做的.,既好玩又可以美美地吃!
”我開始做起了白日夢。
這時(shí),媽媽回來了,我沖了出來,“媽媽,早上我好無聊哦,下午帶我出去玩好嗎?”“小孩子別鬧,我下午哪有空,忙都忙死了,趕快回房去,我去給你做飯吃!眿寢屢桓眹(yán)肅的表情,她好像忘記了今天是兒童節(jié)。我低著頭悶悶不樂地回到了自己的房間。
“六一”節(jié)過得好無聊哦,家里冷冷清清的,這個(gè)“六一”節(jié)是我過得最無聊的一個(gè)節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!
作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻矍椤蹦,晚?huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。
豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的'味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。.
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。.
我們的六一,明年再見!
兒童節(jié)的作文 篇8
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的'學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個(gè)班,說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想很您分開……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想跟追求。
兒童節(jié)的作文 篇9
雖然六一已經(jīng)過了好幾天了,可我依然無法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因?yàn)榻裉煳覀兘鹕杲M織大家去元坑中學(xué)開展慶祝六一的游園活動(dòng)。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日,其中就包括我哦!
我們驅(qū)車到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹,和一排排整齊的教學(xué)樓。我們下了車就開始忙了,爸爸、媽媽找地方掛謎語,因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)活動(dòng)就是猜謎語。不一會(huì)大家就都到了,小朋友們開始找自己喜歡的游戲,男生都在斗陀螺,女生都跑去猜謎語去了。節(jié)日類作文我和媽媽先猜謎語,然后去投籃,在玩兩人三足游戲的時(shí)候,我和周易舟不小心摔倒了,我的.手破皮了,還好我們有想媽這個(gè)超級(jí)“護(hù)士”,幫我消毒、上藥,我心里感動(dòng)極了!
最激烈的要算拔河比賽了,小朋友們先比,我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),為了公平起見還給女生隊(duì)配了個(gè)爸爸,我們才不怕呢!因?yàn)槲覀兪悄凶訚h!果然我們很輕松的贏了女生隊(duì)。爸爸、媽媽們也都分隊(duì)比賽,操場上傳來陣陣加油聲“一二、加油,一二、加油”,他們好像也回到了童年!
該吃午飯了,在吃飯前先給我們幾個(gè)過生日的小朋友唱生日歌,讓我們每人許個(gè)愿望,我在心里默默的許愿——愿我每次都能考一百分!吃過午飯開始我最喜歡的卡拉OK演唱,我好興奮!一邊唱一邊跳我拿手的街舞,聽著臺(tái)下的陣陣掌聲,我真是美了美了美了!
到了下午大家開始準(zhǔn)備回家了,我們也都筋疲力竭了,坐在車上我就進(jìn)入了夢想,在夢中我還在做著游戲,看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉,好想讓他們就這樣一直快樂下去!
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