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          未來(lái)的作文

          時(shí)間:2024-01-07 16:18:33 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          未來(lái)的作文[常用8篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的作文8篇,歡迎大家分享。

          未來(lái)的作文[常用8篇]

          未來(lái)的作文 篇1

            書(shū)這個(gè)字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過(guò)了,不過(guò),現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書(shū),像你知道未來(lái)的書(shū)是怎樣的呢?這時(shí)我想大家的腦子里已經(jīng)有了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)吧!要是你們知道未來(lái)的書(shū)是怎樣的,我想你們對(duì)書(shū)的態(tài)度會(huì)有翻天覆地的變化,就讓我來(lái)為大家講講未來(lái)的書(shū)是怎樣的吧!

            未來(lái)的書(shū)功能可大了,外形像手機(jī)一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無(wú)損。就這個(gè)小小的機(jī)器,就能打電話、聽(tīng)歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的.是,這里面什么書(shū)都有,比得上十個(gè)大圖館。你們看多么的精妙絕倫。

            這本書(shū)能打電話,而且能在全球通話,這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧!這本書(shū)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是通話時(shí)能看到對(duì)方在干什么,能看到對(duì)方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn),兩人也能天天見(jiàn)面了。

            這本書(shū)還能上網(wǎng)、聽(tīng)歌,就給了人們更多娛樂(lè)時(shí)間了,在搭車(chē)時(shí),也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂(lè)趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,這個(gè)機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),并且給你設(shè)定時(shí)間,如每星期只能打五小時(shí),這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。

            書(shū),當(dāng)然以看為主了,這個(gè)機(jī)器里有十多個(gè)大圖書(shū)館。有漫畫(huà)故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書(shū),上學(xué)時(shí),就不用背著重重的書(shū)包了,讓人更加輕松,也可以旅游時(shí)帶著它,會(huì)更加的方便。

            如果真的有這樣的書(shū),那么大家肯定能空出更多的時(shí)間去做別的事,這會(huì)讓人類(lèi)的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書(shū)來(lái),那肯定會(huì)轟動(dòng)全世界的。

          未來(lái)的作文 篇2

            其實(shí)白小飛并沒(méi)有走,在我爬上屋頂找她的時(shí)候,她正坐在房脊上,輕輕展開(kāi)她那若隱若現(xiàn)的雙翼,我想,白小飛應(yīng)該知道我的存在吧!

            我不知所措地咳了一聲。

            “對(duì)不起”我低聲說(shuō)道,“我真的錯(cuò)怪了你。”

            “沒(méi)關(guān)系,”迎接我的依然是那細(xì)小的聲音“只要你開(kāi)心,就好……”

            她拆下胳膊上的護(hù)臂,里面……竟然是密密麻麻的電路!“對(duì)不起,我不能再陪你了,可能,我要報(bào)廢了……”她還是細(xì)細(xì)的`聲音淺淺的笑,美麗的和弦在我耳邊想起,小小的,卻顯得那么嘹亮。它讓我想到了曾經(jīng)的友誼,純的透明,早已取代了從前的煩惱,就像一縷清風(fēng),飄走了……

            我知道,她要像初音未來(lái)那樣,報(bào)廢了。

            然后,從白小飛的長(zhǎng)發(fā)開(kāi)始,知道身子,逐漸變得透明、模糊,然后漸漸消失,我大驚失色,想要抱住她,可是卻撲了個(gè)空。

            閣樓上,慢慢顯示出一個(gè)“23”的字樣,我突然想起來(lái)了,這表示,初音未來(lái)白小飛穿越到了23世紀(jì)

          未來(lái)的作文 篇3

            今天,我來(lái)到未來(lái)電話亭里,想跟未來(lái)的我通話。

            只見(jiàn)我在號(hào)碼上撥了20xx年,打上戴莎兩個(gè)字,這時(shí),屏幕里出現(xiàn)了一個(gè)女人,非常漂亮。他驚異的問(wèn):“你是誰(shuí),怎么那么像我?”我說(shuō):“我叫戴莎,今年10歲!彼擉@一場(chǎng)的說(shuō):“我也叫戴莎,今年20歲,哦,我知道了,我是20xx年的你,你是20xx年的我,對(duì)不對(duì)啊?”我歡快的說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì),就是這么回事!”

            此時(shí)此刻,我也在心里高興!哇,長(zhǎng)大的我怎么那么漂亮,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我瞇著眼睛,正在想我未來(lái)的模樣,是那么的漂亮,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花。只見(jiàn)未來(lái)的我說(shuō):“唉,怎么了,你笑什么,是不是我說(shuō)錯(cuò)話了?”“怎么會(huì)呢?”為了盡快轉(zhuǎn)移話題,我說(shuō):“說(shuō)了半天,還不知道你在做什么工作呢?”她說(shuō):“現(xiàn)在我是國(guó)際著名主持人呢!”我看了看表,說(shuō):“唉,12點(diǎn)到了,我要回家了,過(guò)幾天再打給你吧,再見(jiàn)!”她也說(shuō):“再見(jiàn)!”掛了電話,心想:哇,我長(zhǎng)大后有那么一份好的工作,就算我不認(rèn)真讀書(shū)也沒(méi)有關(guān)系呀!想完,我就到家了。

            慢慢地,慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快的從九十幾分一下了滑落到了五十幾分,爸媽知道后,非常生氣,說(shuō):“莎莎,你這是怎么了?莎莎,你這是怎么了……”我飛快地跑到未來(lái)電話亭里,想跟未來(lái)的我通話。“未來(lái)的我,你現(xiàn)在的工作怎么樣了!”我興奮不已的說(shuō),她說(shuō):“唉,別提了,我現(xiàn)在已經(jīng)被老板炒魷魚(yú)了,現(xiàn)在我連工作都找不到了!蔽业哪?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,說(shuō):“都是我不好,都是因?yàn)槲业?原故,你才會(huì)沒(méi)有工作的。”說(shuō)完,我掛了電話,飛快地跑回了家,一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始了大復(fù)習(xí),結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,果然,我的成績(jī)以上了九十分以上了。

            現(xiàn)在我才明白:人要想成功,就要不斷地努力,如果你覺(jué)得自己很棒的話,從而放松了你的學(xué)習(xí),那你永遠(yuǎn)都是失敗的。

          未來(lái)的作文 篇4

            現(xiàn)在的攝像頭,用途雖然很多,比如可以上網(wǎng)課,但是也有很多不足。比如,耗電,拍不到黑的地方,容易倒,不能移動(dòng),功能單一……

            未來(lái)的攝像頭不僅僅是一種工具,還是人類(lèi)的縮小版。在我的設(shè)計(jì)中,未來(lái)的攝像頭是這樣的:

            它不但不用電源,而且會(huì)飛,還可以自動(dòng)連接網(wǎng)絡(luò)。它的樣子很像主人,還可以自動(dòng)變換顏色。當(dāng)我開(kāi)心的`時(shí)候,它會(huì)變成藍(lán)天的顏色;當(dāng)我傷心了,它變成黑夜的顏色;當(dāng)我生氣時(shí),它變成了熊熊大火的顏色……

            當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它可以提供范文,還可以形成三維立體圖像,就好像老師從屏幕中走出來(lái)了一樣。在我放松的時(shí)候,還可以變成三維電腦,給我提供一些病句改正。當(dāng)我做完了作業(yè),它就會(huì)跳出一些游戲,比如“我的世界”、國(guó)際象棋,還有“穿越火線”等等。

            我等他給我出病句,等它給我出范文,等它跟我下國(guó)際象棋。我還等它噴棒棒糖把我逗樂(lè),等它噴水降溫把我弄清醒,等它比放“開(kāi)心就好”的音樂(lè),讓我得到安慰。

            什么時(shí)候才到未來(lái)呀?我都等不及了!

          未來(lái)的作文 篇5

            有時(shí),我在自己的床上想,我的未來(lái)是什么樣的呢?

            我想,我可能成為一個(gè)發(fā)明家,我用自己的大腦研究和發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)新奇的東西,為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)名列前茅!

            我想,我還可能成為一個(gè)大富翁,如果我是大富翁,我將用我的`財(cái)產(chǎn)在貧困區(qū)建一所美麗的希望小學(xué).這里一切都是免費(fèi)的,我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書(shū),生活.我還要用我的錢(qián)在貧困區(qū)建一個(gè)圖書(shū)館,這樣,那些小孩就能讀到好看的故事書(shū)了.

            我想,我還可能成為一名醫(yī)生,那么,我將用我的工資自己辦一個(gè)醫(yī)院,來(lái)這兒看病的人什么都可以免費(fèi),我要讓更多的人擺脫病痛,做一個(gè)健康的人......

            終于,媽媽的叫聲打破了我的幻想.不過(guò),這樣更好,媽媽的叫聲懂得了一個(gè)道理,我們不能沉于幻想之中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),向生活挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

          未來(lái)的作文 篇6

            未來(lái)的食品五花八門(mén),各式各樣,應(yīng)有盡有,只要你說(shuō)出來(lái),就會(huì)擺在你的眼前。

            哦,到吃午飯的時(shí)間了,飯桌上擺滿香噴噴的飯菜:有金黃色的米飯,有紅燒雞,有珍珠魚(yú),有烤肥羊;有點(diǎn)心,有果汁……一應(yīng)俱全,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我最?lèi)?ài)吃的六星花和葡萄花,這兩種花有特別又好吃。六星花是由六顆星連起來(lái)的,就像我和家人們心連心,哪一朵大的花包住了六顆星,如果用藍(lán)色的'花包住,就等于身體健康。如果用紅色的花包住,就等于工作順利。如果用紫色的花包住,就等于心想事成……

            它的動(dòng)力來(lái)自一塊太陽(yáng)能板,未來(lái)的汽車(chē)行駛在寬闊的街心公路上,沒(méi)有任何污染氣體排放,屬純天然綠色環(huán)保體系。如果你在車(chē)上,看見(jiàn)車(chē)窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體,這樣的景色是非常迷人的。此時(shí),你就可以按車(chē)窗下面的一個(gè)按鈕把它錄下來(lái),并制成光盤(pán);假如司機(jī)正處于酒后駕車(chē)狀態(tài),它的發(fā)動(dòng)機(jī)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)讀出而自動(dòng)關(guān)閉,司機(jī)無(wú)論怎樣也無(wú)法發(fā)動(dòng)。汽車(chē)如果看見(jiàn)紅燈,它就會(huì)立即自動(dòng)熄火,綠燈亮?xí)r馬上自行發(fā)動(dòng);如果有人暈車(chē),它會(huì)拿出酸梅一類(lèi)較酸的食品來(lái),如果想吐,它就會(huì)在他周?chē)鷵跗鸷熥,要是不擋的話,另一個(gè)暈車(chē)的人看了之后也會(huì)想吐。那個(gè)吐完的人汽車(chē)會(huì)自動(dòng)遞上一杯清水,讓他漱口。吐完的時(shí)候通氣口會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓清新的空氣進(jìn)入車(chē)?yán)飦?lái),讓所有人都舒適了許多……所有的程序都是電腦控制的,我爭(zhēng)取在未來(lái)的創(chuàng)造中,讓所有暈車(chē)的人坐我發(fā)明的汽車(chē)而不再暈車(chē)!

            我設(shè)計(jì)制造的未來(lái)衣服具有七大功能。

            第一大功能就是你餓了,只要按一下黃色按鈕,就能夠讓你吃到好吃的食物。

            第二大功能是你遇上了壞人,就按一下白色的按鈕,你就會(huì)具有無(wú)窮的法力把壞人打倒。

            第三大功能是如果你熱了,衣服就會(huì)幫助你降溫;如果你覺(jué)得冷了,衣服就幫助你加溫保暖。

            第四大功能是寫(xiě)字太久,手酸了,只要按一下按鈕它就會(huì)讓筆自動(dòng)幫助你寫(xiě)字,把你所有的作業(yè)全部完成。

            第五大功能就是如果要你背書(shū),然而你卻一下子不能夠背出來(lái)。那就只要按一下綠色的按鈕,它就能夠讓你流利地背出課文。就算是整整三大本字典也能夠一字不落地滔滔不絕地背出來(lái)。

            第六大功能是你力氣不如人家,你可以按紫色按鈕,你就會(huì)變得力大無(wú)窮。你一個(gè)人的力氣就能夠勝過(guò)一百個(gè)人的力氣。

            第七大功能是讓你能夠飛起來(lái)。你只要按一下藍(lán)色按鈕,就有一張鍵盤(pán)出現(xiàn)在你面前。上面畫(huà)著坦克、飛機(jī)、輪船、飛行器……都是一些。按飛機(jī),它就變成了飛機(jī)。如果按了坦克,它就變成坦克,你要它變成什么它就會(huì)變成什么。

            戰(zhàn)士們穿上它就更加厲害了。這樣,我們中國(guó)就變成了世界上最厲害的國(guó)家了,但是不會(huì)侵略別國(guó)!

            有機(jī)會(huì),到未來(lái)的世界看看呀!

          未來(lái)的作文 篇7

            未來(lái),是一個(gè)充滿著神秘色彩的詞語(yǔ),有這無(wú)數(shù)種可能,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的未來(lái)。但我們卻可以想象自己的未來(lái)。

            我想在未來(lái),我可能會(huì)成為一名教育傳承者——教師。我的主要責(zé)任就是將我畢生所知道的一切知識(shí),教給我的學(xué)生們;我要以身作則,教會(huì)他們?nèi)绾螢槿颂幨;要將自己全部?精力都貢獻(xiàn)給他們,發(fā)揚(yáng)那蠟燭“燃燒自己,照亮別人”的精神。

            我還可能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,整天出入于大大小小的手術(shù)之中。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的責(zé)任就是盡我所能去幫助每一個(gè)生病的人,讓他們重新恢復(fù)健康,使他們的家庭重新充滿歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)地長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”!

            我也想成為一名設(shè)計(jì)師。也許你會(huì)問(wèn)設(shè)計(jì)師有那么多種不同的,你到底想成為哪一種設(shè)計(jì)師呢?那么我要告訴你,我最想要成為的就是房屋設(shè)計(jì)師了。在成為房屋設(shè)計(jì)師以后,我要以“溫馨”與“家庭”為主題來(lái)設(shè)計(jì)房屋,讓更多的人感受到家庭的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的家庭生活和親人,更加的熱愛(ài)生活,珍惜所有。

            其實(shí),在我的心中最大的期望便是我們一家人在未來(lái)的日子里能夠平安幸福地生活在一起,不用為金錢(qián)權(quán)利去煩惱,盡享天倫之樂(lè)。

            有人說(shuō),夢(mèng)想會(huì)讓未來(lái)變得更加充實(shí)、更加的有意義。而我要說(shuō)的是:“我們都未來(lái)的確需要有夢(mèng)想。但是如果有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn)的話,那你的夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng),未來(lái)也就只是混混噩噩地能過(guò)一天就是一天,所以我們要為了夢(mèng)想不懈地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠在未來(lái)活的更好,活的更精彩!”

            不管未來(lái)的我身處何種職業(yè),都不重要,重要的是我是否為了它而努力過(guò)!奮斗過(guò)!

          未來(lái)的作文 篇8

            現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了。由于課程增加,書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多。而我們的教室又搬到了三樓。上樓共有五十二級(jí)臺(tái)階,背著這樣沉重的書(shū)包走上去非常累。所以我想發(fā)明一個(gè)輕便的書(shū)包。

            當(dāng)書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多的時(shí)候,上下樓梯很不方便。只要按一下黃色按鈕,書(shū)包下立馬伸出來(lái)一對(duì)噴火器。人可以坐在書(shū)包上面,噴火器一噴射,書(shū)包就飛到教室門(mén)口。按一下紅色按鈕,那對(duì)噴火器就縮了回去,整個(gè)書(shū)包就變回了原來(lái)的樣子。當(dāng)上學(xué)或放學(xué)走在平整的馬路上的時(shí)候,只要按一下藍(lán)色按鈕,書(shū)包下會(huì)伸出四個(gè)輪子,整個(gè)書(shū)包變成了小板凳,拉的桿子變成了方向盤(pán)。只要移動(dòng)方向盤(pán),你往左移,輪子就往左開(kāi)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,就能到達(dá)目的地。再按一下綠色按鈕,之前用拉桿變成的方向盤(pán),變成了原來(lái)的`樣子。用書(shū)包做的板凳變回了原來(lái)的書(shū)包。輪子也就變成了原來(lái)的模樣。

            我想發(fā)明的書(shū)包是不是很輕便?

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