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【優(yōu)選】奉獻(xiàn)的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇1
春天，人們享受春雨潤物無聲，感嘆萬物復(fù)蘇、花開遍野，欣賞蟲魚在林間嬉戲，卻鮮少有人贊美滋潤了萬物的春泥，可春泥并不在意這些，它依舊為提供著養(yǎng)分。
春泥與農(nóng)民結(jié)緣，它是樸素的。在花園，它蜷縮著身軀，將自己藏匿于花草之間，用絢爛的春色掩住自己的面容。只有在鄉(xiāng)野，它才無所顧忌地伸展自己的手腳，從這頭延伸到那頭。那樸實(shí)無華、大氣磅礴的身軀是無法用一張有限的畫紙展現(xiàn)出來的，只有農(nóng)民懂得它真正的'價值。瞧，那在田間揮灑汗水的農(nóng)民，那在它身上整齊排列的幼苗與它多么親近，大概農(nóng)民與莊稼的根都扎在春泥里了吧！
我爺爺那一輩的人大都是農(nóng)民，沒什么文化，可他們比我們更知道春泥帶給他們一年的希望，更懂得“一年之計(jì)在于春”的道理。他們用同樣樸素的心感謝著春泥。在日光下，他們的皮膚大概也和春泥一個顏色吧！
春泥奉獻(xiàn)著自己身體中的水和養(yǎng)分，它是無私的。它懷抱著春天的萬物，溫暖著體內(nèi)的種子，緊握著大叔的根系，托舉著緩緩流淌的小溪……它自己并不美麗，卻塑造著春天的一切美好，作家寫不出、畫家畫不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生機(jī)在它的軀體上蔓延著……
如同在講臺上傾盡全力的老師�；蛟S他們以前和我們并不相識，一種責(zé)任，讓他們和我們緊緊聯(lián)系在一起，然后他們化作奉獻(xiàn)的春泥，滋潤著我們，成就了一個又一個花季。
春泥懂得知恩圖報的道理，它感恩著萬物的妝飾與饋贈。它知道自己的外表并不美好，于是它感謝花草樹木與它親近，為它穿上美麗的春服；它知道自己的體液并不充足，于是它感謝春雨悄然而至，為它滋潤粗糙的肌膚；它知道自己的養(yǎng)分并不很多，于是它感謝萬物在生命消逝后躺進(jìn)它的懷抱，為它補(bǔ)充養(yǎng)料……
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，春泥時刻銘記并踐行著這一點(diǎn)，它把萬物曾給予它的，又都努力地返還給了萬物。
春天的萬物不斷變化著它們的體態(tài)與容顏，百花齊放、百鳥爭鳴。只有春泥依舊樸素著、奉獻(xiàn)著、感恩著……
奉獻(xiàn)的作文600字 篇2
老師的背是略駝的，始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。——題記
老師有一雙靈巧的手，上課時總會寫下一行行灑脫的文字，筆尖不停地轉(zhuǎn)動，將粉筆化為一個個漢字，再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸，披在肩上，和藹可親;老師的背，寬大厚實(shí)，老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變，為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下，添加似柔似剛的美麗，而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖，輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。
記得那堂語文課，悶熱的潮濕的`空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子，一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動。突然一陣風(fēng)吹來，我本能地護(hù)住眼前的試卷，筆便掉到了地上，前后目光射來，我不禁陷入了窘境，不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠(yuǎn)，老師好似隨意地從講臺上走下，輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上，身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話，但卻是因?yàn)槟莻�滿弓的身驅(qū)，我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆，正是那沒有言語的動作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹，樹冠蔥翠茂密，不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少，總是像一把綠色的大傘，撐起一片藍(lán)天;
老師那背的弧度像一座橋，架在書海的上方，我們歡笑著從橋上走，看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌，那寬闊的橋面總是不動搖，替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人，我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草，期待著，期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了，趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了，趕緊彎腰澆水……
老師永遠(yuǎn)都是辛勤的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻(xiàn)，愛的見證。
有一種弧度叫奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)一切，奉獻(xiàn)愛。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇3
我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級一班的霍獎，我今年九歲。我是一個活潑開朗，積極樂觀的女孩子。在班級中我擔(dān)任班長的職務(wù)，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在工作中，我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因?yàn)槲业男艞l是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂！”
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班長、科代表，除了幫助老師管理班級、收發(fā)作業(yè)，我還經(jīng)常幫助老師管理班級。見到同學(xué)的不文明行為，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我會主動上前勸阻，并跟他們講：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級和諧了每個同學(xué)才能快樂，我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。這樣的事情多了，同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的'小站長”我也很喜歡這個稱號。
除了盡職完成自己的本職工作，我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個特別調(diào)皮的孩子，同學(xué)們都不愿意和他同桌，老師找到了我，希望通過我的影響對他有所幫助。起初，他上課不好好聽講，作業(yè)不能及時完成，我都會以極大的耐心去給他講解，直到他聽懂為止，慢慢的，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了，也知道尊重同學(xué)和老師了，學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動帶動了班中的小干部，他們又帶動了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多�？吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別，能夠改正缺點(diǎn)或不良習(xí)慣，我從心底感到高興！
雖然這些事會分散我的一些精力，但我絲毫不覺得累，反而會覺得很開心，能幫助同學(xué)，使我感到很快樂。因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春、百花齊放春滿園！”
奉獻(xiàn)的作文600字 篇4
如果你是一縷清風(fēng)，就拂去一抹燥熱；如果你是一波秋水，就映出一方倩影。這個世上萬物都在奉獻(xiàn)：鮮花奉獻(xiàn)芬芳，太陽奉獻(xiàn)光明，云朵奉獻(xiàn)雨露，小鳥奉獻(xiàn)歌唱。我們在奉獻(xiàn)彼此的愛與善良，而同時我們也享受著奉獻(xiàn)回饋給我們的禮物。
草
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這就是大自然中所不可缺少的一部分-小草。它平凡、堅(jiān)強(qiáng)、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無私奉獻(xiàn)在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過，它不由的低下了頭，彎折了腰，可它從來沒抱怨過自己出身的低微。而是以自己不屈的信念，勇敢地生存下去成長下去，直到來年的春天繼續(xù)生長。小小的它為這個城市增添一抹清新的色彩，為創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的那一份力量。
蜜蜂
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
它是大自然勤勞的園丁，每天辛勤勞作，默默奉獻(xiàn)，它就是我們的護(hù)花使者蜜蜂。它樸實(shí)，辛勤，兢兢業(yè)業(yè)，每天清早它們便飛出家，帶著十足的勁頭，飛入花海之中，與那一朵朵鮮艷亮麗的花兒們親切友好的玩耍著。它們默默無聞的工作著，在花朵間飛舞著，跳躍著，到了黃昏便帶著一天滿滿的收獲回入了蜂窩，接著準(zhǔn)備著第二天的工作。小小的它們，從不偷懶，從不懈怠，一生都在勞碌，只為人們能享用到香甜的蜂蜜而無私奉獻(xiàn)著。
蠟燭
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
它是蠟燭家族中的一員，合同組蠟燭一樣，它的生命雖短暫，但它卻兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責(zé)，當(dāng)人們點(diǎn)燃他的時候，它便奮力擎舉著那光明的火焰與黑暗做抗?fàn)�，一直勇敢地�?jiān)持著，消耗了自己全部的體力，直到生命的盡頭。它就是這樣，犧牲自己，照亮他人。用不屈的`生命，與堅(jiān)強(qiáng)的意志，為我們奉獻(xiàn)著它的全部。
我把這些小小的奉獻(xiàn)，看在眼里，記在心上，這些都是愛的痕跡，在歲月的書頁上留下永恒的記錄。愿我們都能懂得奉獻(xiàn)的意義，并把這奉獻(xiàn)的精神長久地傳遞下去
奉獻(xiàn)的作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)，在中國人心中，占有崇高的地位；除夕，更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過去，也標(biāo)志著新的一年即將到來。但在其他一些人眼，卻有一種莫名的傷感——題記
清晨，睜開眼，屋里的一切都與昨天大不相同我意識到，該過年了。
用新餐具吃完早飯，穿上五天前準(zhǔn)備的新衣服走出門去，辭去兔年的最后一天。走在大街上，掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶；“新年快樂”的標(biāo)語到處都是，無不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的食物、精美的禮物，也歡快的隨著人們的.步伐上下顛簸。坐上出租車，就連司機(jī)也笑著問道：“新年好!”
下了出租車，迫不及待的我向家門狂奔而去。焦急的打開家門，飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆。“干杯！”喜悅洋溢在每個人的臉上�！芭�-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色，接著，又變成了紫色，黃色，不一會兒，天空就被各種顏色填滿了。不知不覺，已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門，攔車。路程即長又無趣，我便和司機(jī)寒暄起來：“今年沒回家過呵”“沒有”他答道“如果我們回家，誰來送你們？”說著，他笑了一下。從與他的交談中，我了解到，他已經(jīng)五年沒回家了，家里還有三個孩子和一位老母親，但迫于壓力，他只能留下來工作。
“我偶爾也會想家”他眼中閃過一絲淚光“但我還是對每位上車的乘客微笑，畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸，不易，甚至對家人的思念。像他這樣的“的哥”有千千萬萬，在家等候的心又何止千萬！也正是有他們這樣的人，我們才能在過節(jié)期間享受無憂無慮的感覺。
我下車了，望著今晚不能滅的車燈，我要說聲“謝謝�！�
奉獻(xiàn)的作文600字 篇6
有人說，愛是一縷溫暖的陽光，給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說，愛是一股清泉，給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說，愛是一陣風(fēng)，給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……
愛究竟是什么呢?想到這里，我想起了一個故事。
從前，有一個富翁，他很善良。只要他遇到貧窮的人，他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后，漸漸地也有了愛心，他將自己儲的錢，學(xué)著他的父親，給了那些窮人。天長日舊，他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來，富翁的兒子問他：“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答：“當(dāng)然有了，首先你要明白愛是什么?其實(shí)很簡單，愛就是給別人帶來快樂的同時，自己也快樂了。并且這種愛是普通的'，心中有愛，將愛灑在人世間的人，他們都會很快樂。就好比我們，將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后，似乎真聽懂了，不停地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后高興地笑了。
聽了這個故事后，給我的第一個感受是，我覺得在當(dāng)今的社會上，好人也很多，壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人，心中充滿愛，讓自己的愛灑在人世間，讓大家記住你呢?要是真能這樣，那該多好呀!不過，我相信，在不久的明天，愛一定會戰(zhàn)勝邪惡!快，拉起手來，讓我們都做一個心中有愛，讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢，捐給那貧困地區(qū)的兒童，捐給那些上不了學(xué)的兒童，那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包，要上學(xué)的時候，你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時，你會不會感到很幸福?
如果，要是我看見了，我會很快樂很幸福。剎那間，我想起了一首歌，“每個人只要獻(xiàn)出一份愛，世界會變得更美好……”
奉獻(xiàn)的作文600字 篇7
我是一棵梨樹種，我被一只小鳥銜著丟了下來，掉在樹林里，開始了我不平凡的一生。
初到地下，我新奇極了，與蚯蚓妹妹打招呼，和其他同胞嬉戲玩耍，玩累了，就躺在泥土里睡覺，飲著露水瓊漿，聽蟋蟀叔叔高歌……
一次，在聽螞蟻爺爺講故事時，提到外面的世界十分精彩美麗，我便不再滿足于現(xiàn)在安逸的生活，想去外面的世界看一看。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，拼命地吸取地下的水分，使勁兒往上爬，就這樣沒日沒夜的努力，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我再一次使勁兒向上鉆時，“噗啦”一聲，我沖破了土壤，從土里露出一個小腦袋，確認(rèn)沒什么危險后，我便將我那嬌嫩的外衣展露在陽光之下。疲憊的我一邊休息，一邊憧憬著未來美好的生活……
時光飛逝，跨越了春夏秋冬，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，我長成了一棵筆直茂盛的小樹苗。我仰頭望去，有高大挺拔的叔叔阿姨幫我遮風(fēng)擋雨；我低頭一看，有嬌小嫩綠的小草被我保護(hù)。我貪婪地吮吸了一口空氣，雖有灰塵，但依然清香。我十分珍惜這大自然贈予的美好生活，決心為人們奉獻(xiàn)我的一生。
我每天長啊長，終于長成了一棵參天大樹，蝴蝶啊、蜜蜂啊都在我周圍唱歌；小鳥啊在我身上安家；梨花落了，饋贈給我的好伙伴螞蟻和蚯蚓；等結(jié)出了豐碩的果實(shí)，可愛的小女孩兒提個籃子來摘我黃澄澄的大梨。人們贊美我，夸獎我，我覺得自己做的.一切都很有意義……
冬季到了，我褪去了綠衣，穿上了白棉襖，去森林診所看醫(yī)生。啄木鳥大夫嘆了一口氣，為我診斷：身體里有害物質(zhì)多，操勞過度了。我嚇了一跳，我的變化真大��！幾個月前，我還為自己的身體自豪呢。我正朦朧睡著時，忽然聽到鋸子聲，睜眼一看，大吃一驚，我辛苦奉獻(xiàn)的人類竟拿著鋸子割我。我環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有一棵樹，我悲痛無比，想到空氣不再新鮮，河水不再清澈，深深地嘆了口氣……
奉獻(xiàn)的作文600字 篇8
“這令人討厭的作業(yè)，怎么這么難�！蓖鳂I(yè)上的難題，我不禁感嘆，隨即扔下筆，下樓放松放松。
我坐在寂靜的大路上，忽在轉(zhuǎn)角處望見了那棵古槐。古槐很老了，彎曲著的虬干十分粗壯，三五個年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹皮歷經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪，仍緊縛在樹干上，樹枝臂膀一樣舒展開來，樹冠相互交合，遮蔽了一方天空。 持續(xù)幾天的大雨剛剛結(jié)束，滿樹初綻的槐花被雨水打濕，一簇簇吊在樹上的沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹上落下來，像鋪陳開的毛茸茸的白色羊毛地毯，散發(fā)出隱約的清香，盛開著自己的第二個花季。
我努力伸長脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的'葉子，小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹的婀娜多姿，更沒有梧桐樹的青翠欲滴，可就是那細(xì)小的橢圓形葉片和數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，卻點(diǎn)綴出整個夏日的盛大。
我不禁用手撫摸著粗糙的樹干，渴望以此了解它的過去。哦，那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領(lǐng)地”，枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家，枝干上數(shù)不清的疤痕是多少次風(fēng)雨洗禮后留下的勛章，可槐樹卻仍舊矗立在這里，以它那結(jié)實(shí)的枝和挺拔高大的干，支撐起一個又一個春夏秋冬。
望著這歷經(jīng)滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹，心里忽然有一種莫明的感動。微風(fēng)中，槐樹卵形的葉子輕輕擺動，仿佛在訴說著數(shù)十年的歷史。肆虐的狂風(fēng)暴雨或許可以打掉它的花，折斷它的枝，卻未曾撼動它堅(jiān)定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛的這片故土上，沒有什么能毀滅槐樹的生命。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，這棵槐樹一直堅(jiān)守開花的信念。一直堅(jiān)守著開花的希望，堅(jiān)守著他內(nèi)心的美麗。 一陣風(fēng)吹過，幾片花簌簌落下，但仍有更多的花貼在枝干上，散發(fā)著清香。 物猶如此，人何以堪？僅幾道小題就能阻擋我對信念，對希望的堅(jiān)守嗎？堅(jiān)守信念，堅(jiān)守美麗，我加快步伐，往家奔去。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇9
中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續(xù)了5000年。中華民族的傳統(tǒng)美德是勤奮、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮、孝順和樂于助人......
我旁邊有一位老師。她有無私奉獻(xiàn)的精神。她是宋小姐。
宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個發(fā)型很像萬。這種發(fā)型非常適合宋小姐，因?yàn)樗膫�性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時候，說過，看到宋小姐的發(fā)型，她會想到一個書法名詞-—；—野草。我們都覺得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著智慧的光芒。她還有一副老花鏡，這對她來說是必不可少的。每當(dāng)上課時陽光從窗戶照進(jìn)教室，它就會照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽會使她的眼鏡反光，所以她更像一個教授。
宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間來給我們講解知識。在過去的三年里，我們不知道我們吃了多少這樣的免費(fèi)餐。然而，宋老師經(jīng)常說一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的.香味�！憋@然，她把無私奉獻(xiàn)視為一種樂趣，無私奉獻(xiàn)是她的境界！
宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)60多歲了，仍然無私地為每個人奉獻(xiàn)。
我記得有一次，宋小姐病了。她應(yīng)該請假，在宿舍好好休息。但她沒有這樣做，而是選擇繼續(xù)為我們教書。她堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我們欽佩她當(dāng)時，我很困惑，她為什么要為我們付出這么高的代價？每個人的心情都很沉重，講臺上一片寂靜。這節(jié)課的40分鐘很長。她總是大聲講課。這時，她就像一個癟了的球。她的聲音很低很弱。她的講座越來越弱。
鈴聲終于響了。我們松了口氣，宋小姐也松了口氣。她又累又累，所以立刻爬到了桌子上。突然，我們包圍了她，幫她回到宿舍。
宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，三天三夜是完成不了的。是的，她無私且默默無聞。她從不關(guān)心個人得失。你得佩服她！
奉獻(xiàn)的作文600字 篇10
竹子是我國古代的正直代表物，諺語有“君，當(dāng)如竹”之說，可見竹在古代勞動人民地位多么重要��！
古代，有許多關(guān)于竹子的成語，如：胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動人民對竹子是多么喜愛．
竹還是一個大家庭，竹，學(xué)名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔，修長，亭亭玉立，裊娜多姿，四時青翠，凌霜傲雨，倍受我國人民喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客，嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳，大畫家鄭板橋無竹不居，留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉，不可居無竹”的名言。竹的種類很多，合計(jì)種、變種、變型、栽培品種計(jì)500余種，大多可供庭院觀賞，著名品種有：楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的`建筑材料，竹筍是美食，可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來。指竹子成材后，做成各種各樣的東西，如扁擔(dān)、籮筐等，為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的情況。竹子的用處可大了！
竹從枝到葉，從根到梢，全奉獻(xiàn)給人們，它們真是默默無聞、給人無私奉獻(xiàn)。
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