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          爺爺作文

          時間:2024-01-07 11:28:31 爺爺 我要投稿

          爺爺作文

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的爺爺作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          爺爺作文

          爺爺作文 篇1

            話語可以表達自己的內(nèi)在情緒,話語可以讓別人了解我們最深沉的心情,話語可以彼此聊天、聯(lián)系友誼;語言可以鍵接人與人之間的橋樑,語言可以打破人與人之間 的陌生,語言可以超越國家與國家之間不同的風土民情。因此,每一句話,我們都可以找到一個適當?shù)臅r機來訴說。而我也有一句想說卻始終不敢說出口的話。

            打從我一出生,爸媽便因忙于工作,少有時間管教我,大部分的時間都是爺爺在悉心照顧我。小至幫我換尿布、洗屁股,大至帶我去看醫(yī)生、喂我吃藥、吃稀 飯……,在幼兒時期,陪我牙牙學語、哄我睡覺,陪我一起玩的人,就是爺爺了,這句話我放在心里很久很久了,我好想對爺爺說:“爺爺,謝謝您!”

            記得小時候的我,最喜歡吃金針菇了。我覺得“它”又細又白的身子,頭上戴著一頂小帽子,真是可愛極了!無論是煮湯、燴青菜、蒸蛋、當火鍋料,都有很不錯的 口感。有一次吃多了,大便里竟還留有一堆“未消化完全”的金針菇,爺爺年紀大了,老眼昏花,大驚失色的以為糞便里一條條的.全都是蟲,大驚小怪、呼天搶地的 把正在工作的爸媽叫回家來看我是不是得了寄生蟲病?直到謎題揭曉,他才松了一口氣,關心之情全溢于言表。他就是用這種方式來表現(xiàn)出他對我的關心,他對我的 愛,那種默默的付出,不說出來,我也懂得的愛來照顧我、關心我、疼愛我。

            歲月荏苒,我漸漸的長大,而爺爺也慢慢的老邁,走進他人生的暮年,沒有照顧我和弟弟以后,他用自己一生的積蓄,出國拜訪名勝古跡,探索世界奇觀,充實自己 的老年生活。但他一直不知道,有句話我一直想對最疼愛我的他說,卻害羞的遲遲說不出口的話——爺爺,謝謝您!謝謝您!

          爺爺作文 篇2

            我非常愛我的爺爺,因為他關心、愛護我,他的愛伴我成長。

            我的爺爺已經(jīng)72歲了,但他的腰板還是挺得直直的。爺爺每天都按時接我,有了他的幫助,我才會得到那么多的'“守規(guī)則卡”呢!我的爺爺手還很巧,在我小的時候,爺爺曾經(jīng)給我做過棉襖呢!我的爺爺還很聰明,在我學國際象棋的時候,爺爺跟我一起學,還經(jīng)常跟我一起對弈,在家長的比賽中,爺爺可是小有名氣哩!我的爺爺還很愛學習,他的電腦技術進步很快,現(xiàn)在,爺爺不僅會使用Word,還會使用Excel呢!爺爺真是活到老,學到老呀!

            我為有這樣的爺爺而感到驕傲,我不會辜負爺爺?shù)年P愛的,用行動報答爺爺!

          爺爺作文 篇3

            我出生在一個農(nóng)村家庭,家境貧困,父母要去城里打工掙錢,我只能和爺爺奶奶生活在一起,是一個名副其實的留守兒童。

            從記事的時候起,奶奶總是在家里忙得不可開交,生火、洗菜、煮飯、喂豬,還要上山砍柴;爺爺就負責下地澆水種菜施肥,我還小,什么也幫不了,只能眼睜睜地看著爺爺面朝黃土背朝天。

            長大了一些,放學回家后便早早地寫完作業(yè),第一時間到地里去找爺爺,總能看見爺爺扛著厚重的鋤頭,一鋤一鋤的刨地,地里的雜草可真多啊,好像總也鋤不完爺爺?shù)牡乩镉屑t薯、花生、玉米、水稻,有我們一整年的口糧。最怕的就是割水稻的時候,老家的`地是梯田,進不了機器,每一隴水稻都需要爺爺彎著腰,駝著背,半曲著腿一把一把地用鐮刀割下來,偶爾還會有水蛭吸附在腿上,軟軟的,滑滑的,扯不下,拽不掉,我總是害怕極了,不敢下地更不敢觸碰,爺爺總是用鐮刀一挑,甩了它,擦擦腿上的血跡,繼續(xù)彎腰干活。有時我也會下地幫爺爺干活,半高的身子扛著又笨又重的鋤頭去鋤地,力氣太小,只能把土地上面薄薄的一層土播弄掉,有時候把小麥當成野草拔了,就會被爺爺嘲弄幾句,說我不是干農(nóng)活的料

            有時也會偷懶,不想干活便纏著爺爺去買零食吃,要想去最近的小超市,就要穿過這片大農(nóng)田。有時我要買文具,爺爺總是擔心我的安全,要陪著我去。我們這兒的灌溉方式與平原不同,山地高高洼洼,坑坑不平,挖一條長長的水渠,由高往低,水會流經(jīng)各個地頭,流進莊稼地里。能走的路就在水渠旁,莊稼人仔細,踩埂便不會踩著田里的莊稼。有的地方土質(zhì)疏松,便免不了濕了鞋。我最喜歡和稻草人比比武了,有一次不小心把整個稻草人弄倒了,爺爺彎腰扶起來,說:這樣不文明,調(diào)皮的娃!

            其實也可以繞遠路走,小路更方便,但我覺得走農(nóng)田更有趣,而且別人家門口都有狗,一條比一條兇。

            生活的重擔使爺爺?shù)谋骋惶鞆澋谋纫惶靺柡Γ棠毯苁切奶,我也勸爺爺不要這么辛苦,爺爺卻說:農(nóng)民吃在土地,用在土地,長在土地,地種少了,你們吃啥?我們能干啥?我年紀大了,咱家的未來就靠你了。

            后來,爺爺?shù)谋掣鼜澚,我就騎著自行車載著爺爺種的菜到集市上賣,就像爺爺說的一樣,人們看我年紀小,就來買我的菜,旁邊的大姐又氣憤又無奈。

            許多年以后,我們村附近建了火車站,那塊大農(nóng)田被政府用來修鐵軌了,并為我們農(nóng)民發(fā)了補貼。又一次,爺爺領我到田間,我站在鐵軌旁,高大的鐵軌兀自屹立在廣闊的田間,爺爺也在努力的抬頭看,佝僂的腰背硬挺的直直的,以前爺爺總愛低頭看地,現(xiàn)在更多的是抬頭看天。

            小學畢業(yè)后,父母要帶我到城里上初中了,可我舍不得奶奶,更舍不得爺爺。透過火車的車窗,看到的不再是爺爺?shù)谋,只是爺爺(shù)谋秤?/p>

          爺爺作文 篇4

            陽春三月,這里的桃花競相開放,粉嘟嘟的花兒精致得像一枚枚透亮的發(fā)卡,別在枝頭。它對面的梨花像一團團凝結(jié)的云霧,被托在樹梢。這就是我爺爺家的小院子。一開院門,這東西兩棵果樹就像報時的兩組樂團,比著,賽著吹響了春的號角。

            “桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙,花落家童未掃,鶯啼山客猶眠!蔽疫@個“山客”就是這樣每天被從小院子里的春光射醒,幫著爺爺將碎落滿地的花瓣清掃成堆。就在我惋惜又盼望中,桃樹,梨樹的花萼在膨脹,枝葉在茂盛。

            就這樣,夏來了。西北角的金銀花成了我們家的標志:它的'根上生莖,莖上生藤,藤上再生枝,枝還分杈。它用手臂爬滿了一米多的墻,溢出花架后又往院外伸出一簇簇綠綠的長發(fā);ㄩ_了,香氣像瀑布一樣飛瀉而下,讓每個路人都不得不停下腳步,順香尋花。這哪里是花呀,是一堵散漫月光的墻!銀燦燦的花苞吐著金色的蕊,一陣清風,蕊兒們用俏皮的雙手撥開熱浪,把涼意如秋波一般漣漪到人的心中。路人,鄰居都對它贊不絕口。奶奶索性剪下一枝枝送給大家,我也學著奶奶,將它們摘下來泡茶,讓這清雅的芬香一直飄進年末。

            最快樂的是幫爺爺“收秋”。紫甸甸的葡萄,紅撲撲的柿子,金燦燦的金瓜,青溜溜的桔子,長腰腰的絲瓜,裂開嘴的石榴,綠油油的蔬菜……連鳥兒們都爭先恐后地飛來。其中,一對黃色的鳥兒竟在空調(diào)的通風口中做起了窩,而且更想不到的是:在強迫拆遷后,它們依然舍不得離開,非原地回遷到奶奶曬被子的節(jié)節(jié)高上不可。奶奶不忍心再打擾它們,只好再買了根竹竿,另行安排了曬場問題,就這樣,爺爺?shù)脑鹤永镉卸嗔藘蓚會唱歌的可愛的小住戶。

            冬天里,院子東南角的雞籠在蕭瑟冷清的植物世界里活躍起來。雞籠分上下兩層:上層是“產(chǎn)房”和“雞王殿”,下層是雞兵兵營。雞籠里最可笑的是雞王選舉制度——既不禪讓,也不嫡傳,而是“先入為主”!一旦當上雞王,便立馬昏庸起來,霸食,霸窩。被欺負的雞兵們常常耷拉著腦袋,只能就地生蛋。等多年媳婦熬成婆后,又揚眉吐氣地以欺人為樂。我看著它們又好笑又好氣,常指著雞王威脅道:“年關就在前頭!”

            這就是我爺爺?shù)男≡鹤樱錆M了快樂。

          爺爺作文 篇5

            我有一個固執(zhí)的祖父。奶奶說他“視金錢為生命”。爸爸說他在“為生活辛苦工作”。爺爺已經(jīng)60多歲了,但他在家里一刻也抽不出時間。除了各種各樣的土地,我還在業(yè)余時間出去打零工。褪色的淺藍色中山裝是他一年到頭的工作服。

            有一次,一艘貨船運來了一批木材,村里很多人都帶著這些木材。爺爺也爭著要走。爸爸強烈反對。

            “你太老了,如果你傷了自己怎么辦?”爸爸說。

            "沒關系。我身體健康。此外,我并不孤單!睜敔斉牧伺男乜谡f道。

            “每次你工作,你都放棄!”爭論結(jié)束時,爺爺留下了一個頑固的詞。

            “好吧,好吧。如果你有問題,我們不在乎。”爸爸也丟下一句話,怒氣沖沖地離開了。

            深夜,我隱約聽到爺爺回來時咳嗽和洗腳的聲音。下午和午夜,爺爺掙了30多塊錢。早上,爺爺叫我去那里。當他從口袋里拿出5元錢遞給我時,我發(fā)現(xiàn)他的另一只手正壓著他的'腰。我問他怎么了。他說他昨晚扛樹時扭傷了腰。疼嗎?他說沒關系。爺爺似乎不愿意被別人感動。這時,我父親走過來說,“我告訴過你不要走,但是你走得太遠了,現(xiàn)在你是這樣的嗎?”“誰知道會發(fā)生這種事?唉……”爺爺嘆了口氣。爸爸有點生氣,推門走了,我看見爺爺?shù)难劬τ悬c濕。

            在接下來的幾天里,爸爸和爺爺之間的“冷戰(zhàn)”還在繼續(xù),冷清的家還在繼續(xù),爺爺?shù)耐纯噙在繼續(xù),所有這些都被爸爸“忽略”。

            碰巧放學后,我路過渡口,看到祖父和村民們把木頭扛上岸。第二天放學后,我讓父親來接我。我們又經(jīng)過了渡口。木頭仍然一聲不吭地整齊地躺在那里。當我父親看到一排排帶洗臉盆的沉重的木頭時,他的心似乎被什么東西刺痛了。這時,我看見他紅色的眼睛里有淚水。爸爸迅速轉(zhuǎn)過身,拿出5元錢,親切地對我說:“親愛的,爺爺一生都很固執(zhí)。我們不要和他爭論。去幫爺爺買一盒麝香虎骨膏!”

          爺爺作文 篇6

            上初中后,課余時間,我經(jīng)常和同村的幾個小伙伴聚在一起。每當此時,我們就會想起我的爺爺。

            我的爺爺有先天性的聽力障礙,雖然他聽不到,但他會說話。爺爺雖然只讀了幾年私塾,但他會背許多唐詩宋詞,而且還寫得一手好字,在我們村里,他的字是寫得最好的。村里人常常請爺爺幫忙寫家書、寫對聯(lián)。

            我們村處于一個交通閉塞的.山溝里。假期里,村里的孩子們沒有條件像城里的孩子那樣參加各種補習和培訓,只能待在家里,于是就整天和玩伴們嬉鬧。

            記得小學五年級的暑假里,有一天,爺爺對我說:“你們這些伢呀,整天這么瘋玩怎么行呢?我把我們家的那間豆腐房收拾好啦,你明天把隔壁的小虎,山岡那邊的小剛,還有堰灣的小毛都叫來,我來教你們讀書、寫毛筆字、畫畫,好不好?”我心想:爺爺?shù)倪@個主意倒是不錯,可是他從沒教過書,耳朵又聽不見,怎么能教我們這群平常瘋慣了的野孩子?雖然心里這么想著,可我嘴上還是應承道:“好,我明天再去約我的小伙伴吧!”

            第二天,我一招呼,竟來了五六個小伙伴。爺爺便把自己早已準備好的書和筆墨紙硯都拿了出來,免費輔導我們讀書、寫字和畫畫。為了讓我們出行方便,爺爺還給豆腐房外的那條泥濘小路鋪上了石子。后來,人們把這條路叫作“聾爺爺?shù)穆贰薄?/p>

            后來,我和小伙伴們一個個離開了小村莊,到山外的初中去讀書了。我們幾個曾在爺爺豆腐房學習過的小伙伴,都寫得一手好字,在班上字是寫得最漂亮的,畫畫也是畫得最棒的,每當我們幾個的作文被老師當范文朗讀時,得意之余,沒有一個人不想到我爺爺?shù)摹?/p>

            如今,爺爺已經(jīng)離開了我們,但是他的那間豆腐房和那條小路還在。每當走在那條鋪著石子的小路上時,我們都會想起爺爺,仿佛又看到爺爺站在豆腐房前,展露慈祥的笑臉,招呼我們?nèi)プx書、寫字、畫畫。

            就算我和我的小伙伴們離開這座村莊再遠,我們也走不出對爺爺?shù)乃寄睿?/p>

            爺爺,我們真的很想您!

          爺爺作文 篇7

            六爺爺跟我是同村人,在家屬中排行老六,又跟我爺爺同輩,因此我們稱他為六爺爺。六爺爺為人正直,擅長詩詞對聯(lián),常常幫村里村外的人寫各種文書報告,碰到鄉(xiāng)鄰鼠雀之爭,就相與排解,經(jīng)過先生一言為斷,雙方只有心悅誠服。六爺爺在村里,還有一位多年的故友,他就是我的大伯父,他們經(jīng)常往來、只要兩人坐在一起,就有說不完的話,每次談論的時候,都離不開《唐詩》《宋詞》和《四大名著》。除此之外,彼此還經(jīng)常搞一些文字游戲,比如說;對對聯(lián)、猜字謎、等等。倆人在過去的數(shù)年里,還一起參加過無數(shù)起村內(nèi)外的紅白喜事,不管他們給誰辦事都盡心盡力。數(shù)十年來,六爺爺言行一至的作風,也得到了村里外人的認可,個個稱之為能,大家也對老先生十分敬重。但是,最近幾年老先生身患疾病,對村內(nèi)外的事情也只好心有余而力不足。

            關于六爺爺其人,身為一名普通農(nóng)民,現(xiàn)在已到了古稀之年總算晚景見晴;但還是老習慣,不卑不亢,不欺于世,不媚俗,是一位文化修養(yǎng)高的老人。他承受過別人不能承受的'各種社會壓力,也吃過別人不敢吃的生活之苦,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為兼修詩詞文章而勤奮,為教育子女而操勞。在他務農(nóng)期間把產(chǎn)量提高到了與國內(nèi)前列相比,文化修養(yǎng)古今無遺。兒女們?nèi)荚谕夤ぷ,兒媳又是國家高中教師,孫子是華北學院的大學生。他們個個都很孝順,每隔一、二天就會跟六爺爺通一次電話,問寒問溫,生活起居無猶無豫。

            六爺爺近期內(nèi)身體不好,但還是每天堅持看書、看報,做到書不離手。清晨、中午、傍晚、六爺爺都要按時在村里走上一圈,盡管搖晃著身體一小步一小步的走,但是從樣子上看還是有些吃力,當我每次遇到他時,經(jīng)常跟我們講:生命在于運動,知識在于勤學。所以,從這些至理名言的話語當中,讓我看到了他與病魔作斗爭和那種堅強不息的精神,給他的身體健康,也起到了很大的效果。在他慢長的務農(nóng)生涯中,不為名也不為利,把一生的精力心血全部投入到、村民、生產(chǎn)、與學習當中,他覺得這樣活著超脫充實,有滋有味。他低頭念書,寫作,抬頭望星月風云。一日三餐要求不高,不吸煙不喝酒,生活起居井然有序,節(jié)奏不緊不慢,既益養(yǎng)生,又見成果。近年來,他作出的詩對、謎語、文章,其詩言志,其文也言志,語句淺白明了,不隨聲附和,人云亦云。

            六爺爺是我的老師,常常聽他談詩論文,說社會,道人生。他調(diào)門不高,但其人風骨,其智慧,每每沁人心脾,啟迪后學。所以我在詩詞方面受到他很大的影響,也懂得作文與做人的密切關系,古人說“為人貴直,為文貴曲”的道理。六爺爺是這樣躬身力行的人,有詩人和哲學家的氣質(zhì),有悲天憫人之懷,追求真誠,重情義,辨真?zhèn)危瑢艺f“愛國不在人后”。看電視,喜歡京劇、動物世界、精彩的體育節(jié)目、有時觀觀魚、不亦樂乎。這也許就是六爺爺?shù)娜宋镄愿癜!他提倡平實自然的文風,講章氣,刺繡氣,煙霧氣,其文味如橄欖,細嚼慢品,當余味無窮;文筆輕松、冷雋,設喻取例,無不鞭辟入里。對《論語》、《唐詩》、《宋詞》,《三國演義》、《西游記》,《水滸傳》、《紅樓夢》、《毛澤東詩詞》等書籍,倒背如流,行文如同話家常,行云似乎流水之間,順乎自然,好像得來全不費功夫。講究其實,他用了大力而不為人覺察:其情,其意,乃至對人生的徹悟,深深藏于根柢。最后總括起來說:詩剛,詞柔;詩直,詞曲;詩顯,詞隱;詩男,詞女;詩境闊,詞言長。

            六爺爺并沒有發(fā)表長篇大論,便把詩詞各自的特征,同源異流的歷史及其錯綜變化的關系,講得一清二楚,生動有趣,使人豁然開朗;其文學知識也讓我獲益良多,更是欣然感悟。這種深入淺出的本領,來源于他對詩詞的深透和研究,更是他自身好學追求上進和辛勤的實踐。在人生的歲月里,以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。我相信,六爺爺?shù)纳眢w,一定能夠早日的康復起來。村內(nèi)外的人,個個都盼望著這一天,就讓我們耐心等吧!等來的將會是美好明天。

          爺爺作文 篇8

            如何,看了題目是不是很想了解一下我的這位“野蠻”爺爺?那就開始吧!

            我的爺爺向來是說一不二,如果有一點不聽他的,爺爺就會左右開弓,打得你屁股開花,我就曾經(jīng)領教過。那是一個早晨,我剛剛起床,爺爺說:“飄起,把昨天你寫的數(shù)學試卷拿來,我看看有沒有錯的地方!保ㄎ覡敔敻蛇^五十幾年的數(shù)學老師哦!)我無奈地點了點頭,“嗯”了一聲,從書包里拿出作業(yè),畢恭畢敬地交了上去,安靜地坐在凳子上,過了一會兒,爺爺突然叫我過去,我邊走邊想:不會是哪個地方出錯了吧?

            我的心像一只兔子撲通撲通地跳個不停。果不其然,到了爺爺那兒,他揪起了我的耳朵,把我拉到他跟前,說:“這道題怎么做錯了?我給你說了多少遍,這不要乘,你怎么又乘了,你的粗心的.毛病怎么還改不掉。”說完,爺爺舉起了他的巴掌,緊接著我開始慘叫。瞧瞧,夠野蠻吧!不過,爺爺打過我以后,還是心疼我,讓我去買包子吃咧!俗話都是:打在兒身,痛在娘心。到了我們家就是:打在孫女身,痛在爺爺心。

            還有一次去李莊,剛剛還是風和日麗,轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨。爺爺說:“早和你說過今天有雨,你不聽,現(xiàn)在倒好,咱爺倆都成了落湯雞。”我說:“先別說落湯雞的事,快找個地方避避雨吧!睜敔旘T著電動車向一個候車亭開去,在那兒爺爺拿出了他從家?guī)У囊患馓,披在了我身上。我說:“爺爺,你披上把,我不冷!蔽易焐线@樣說,身體卻凍得發(fā)抖。爺爺說:“你騙誰呢,快點披上,是不是又想挨打呀!蔽亿s快地披上了外套,我可不想挨打。十幾分鐘后,雨小了,爺爺和我回到了家,換了干衣服,我好好的,爺爺卻感冒了,為了這事我內(nèi)疚了很久。

            怎么樣?你了解了我的爺爺了嗎?他是不是很“野蠻”,很愛我呢?我一定要好好學習,不辜負爺爺栽培我的苦心。

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