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那些的時光作文優(yōu)秀[7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的那些的時光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些的時光作文 篇1
我生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部。那里沒有城市的燈紅酒綠,也少有農(nóng)村的碧水藍天。可記憶中,那些擺滿路邊攤的小巷填滿了我童年時期樸實的時光。
巷子在小區(qū)旁。夜幕降臨,巷子就如沉睡的孩子蘇醒了一般喧鬧起來。冰糖葫蘆的叫賣聲、鐵板燒散發(fā)的香氣、炸雞腿金燦燦的脆皮……整條小巷隱沒在裊裊炊煙之中,升騰著人間煙火。
飯點,尤其是夜宵時刻,形形色色的人出沒于沸騰的小巷。放了學的學生,結(jié)束了一天緊張的課程,饑渴難耐時來一碗甜甜的芝麻糊,算是給自己堅持下去的.動力。下了班的職員,或許在工作中遇到了挫折,又或是立了功受到上司的表揚,來一份飄香的肉羹,權(quán)當作給自己的安慰又或是給自己的小獎勵。手牽手的情侶最愛點的,莫過于甜軟的棉花糖,你一口我一口,眼神中傳達著濃濃的愛意——那愛情,可如口中的棉花糖一般甜蜜。
路邊攤,吃的是一種記憶。那一道道美食,見證著成長,從一個人到一群人,以及所有的喜怒哀樂。到如今,經(jīng)濟寬裕了,生活水平越來越高,那些一群人圍坐在一起吃路邊攤吃得熱淚盈眶的樸實日子也早已漸行漸遠。那時的日子走得慢,人們從不吝嗇于把時間花在這條滿是路邊攤的小巷里。雙休日,小巷的人多,自然就得排隊。即使等待的時間久,人們也并不會著急。等待,原本是一件令人心煩的事情,可當心中有所期待,那等待也自然變得可愛起來。
路邊攤,吃的是一種情懷。很多時候,文化就深藏不露于那些賣煎餅的小車中,那些熱氣騰騰的面條攤里,那些跳動的炭火和嘈雜的人聲中。它撩的不僅是你的胃,還動了你的心。羅伯特·雷德菲爾德說,“小傳統(tǒng)”代表著民間,而路邊攤則是民間的代表,它生于草莽之中,也無時無刻不出現(xiàn)在各個角落。它不僅隨性,同時也帶著些叛逆。
華燈初上,但那只是飄浮在樓宇深處。與“華燈”一起點亮大地的,還有不明幽深小巷里路邊攤上懸掛的燈泡。爐子生起,催煙裊裊,忙碌一天的學生與上班族駐守一旁,等待出鍋的那盤閑適和溫暖——在不少人眼中,這才是一座城市鮮亮的原因,也是那些填滿每個人樸實時光的光亮。
那些的時光作文 篇2
我家平時是婆婆燒飯。婆婆燒的菜很香,還沒端上來,我就已經(jīng)流口水了,甚至去偷吃呢!雖然我吃得很慢,但是我覺得吃飯還是一件很幸福的事。吃飯的時候,大家都會聊爸爸媽媽的`工作,他們總是把我撇在一邊,所以我覺得很無聊。
吃好晚飯后是媽媽負責洗碗,爸爸坐在沙發(fā)上炯炯有神地看電視,婆婆哼哼京劇,姐姐做做作業(yè),我下樓做做運動,騎騎車子以助消化。你難道不覺得我們家很和諧嗎?
平時學校作業(yè)很少,我只花一個小時就做完了。我對課外書不是很感興趣,所以每當我做完作業(yè)后我就會坐在沙發(fā)上,看著那精彩的動畫片,直到媽媽叫我睡覺的時候我才很不情愿地去睡覺。
我每天十點鐘準時睡覺,睡覺的時候我會想明天是怎樣度過的,希望明天是愉快的,然后進入那甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我家庭生活中的那些美妙時光,它讓我知道,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,一定要好好珍惜。
那些的時光作文 篇3
都說小學時的朋友應該深交,我也覺得可以這樣說,六年時光說它長吧,可以一晃眼就匆匆過去了,說它短吧,又感覺過得好漫長。小學有好多值得我們回憶的事情,也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。
小學我們班里的同學,個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游,大家有以往那些小期盼,也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟,小學生活的日子到頭了,我們也要分離,各奔東西,走適合自己的那條路,盼望來日可期。
清晨,大家來得都挺早的,有的在聊“王者”,有的在聊明星,有的在聽歌,各自都在干自己的喜歡的事情。而我,則是靜靜地坐著,觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室,它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑,我們體訓隊的往里面投入了多少汗水和努力,只為了比賽的那一天,并不是想要拿一個名次,因為那些都是次要的,只是為了在挑戰(zhàn)中收獲到來之不易的快樂。
坐在大巴車上,又是一種心情,和閨蜜聊著天,不像以往那樣聽歌了,因為我知道這是最后一次和班里同學出去了,別提多不舍。時間過得真快,一會兒就到了。不知為什么,感覺心里空空的,好像少了點什么。
我們?nèi)サ牡攸c叫北京園林,也是我在小學實踐活動地點中最喜歡的了,那里有很多的.園林,其中還鬧了一個小笑話,就是鄂爾多斯園,因為是繁體字,我們班同學念的時候念成了鄂雨多斯園,這也不怪他,我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園,直到老師告訴我們那念“爾”,不是“雨”,這時全班哈哈大笑。
笑聲……很清脆,但淚水模糊了我的視線,我們……要是永遠在一個班集體,那該多好……,世界上最好的等待,就是……來日可期。十年后,愿:你們的笑容依舊那么燦爛……
那些的時光作文 篇4
畢業(yè)多好啊,有兩個月的假期,可以遠離討厭的同學,不受他們的侵擾,還可以來到自己心儀的學校,交更多的朋友
可是,畢業(yè)了,我現(xiàn)在的朋友呢?
要比問問題,那你們絕對比不過我的同桌,她天生就長著一張楚楚可憐的大眼睛,她會帶著這雙眼睛,不放過每一寸光陰來向你請教:同桌你告訴我這道題怎么做嘛求求你啦除了這個這個,還有那個,其他都給我講一遍你想拒絕?nonono,她有絕招:那雙楚楚動人的眼睛里,瞬間充滿了哀怨,兩秒,就兩秒,那雙大眼睛就蓄滿了淚水,似乎下一秒就會掉下來,還可憐巴巴地盯著你,看得你又心軟又無奈,讓你不得不將就她,雖然已經(jīng)摸清了她的套路,但絕招來襲,擋也擋不住呀。
可這一切的一切,都被畢業(yè)打破:賬,沒來得及算完;架,沒來得及打完;話,沒來得及說完,大家就這樣散了,散了。
上完奧數(shù)課,做作業(yè)時,壓軸題難倒了我,決定去問問班上的同學。周一,我拿著這道題去問了課代表,她卻沉浸書中,絲毫不理會我:去去去,我看書呢。回到家,我癱坐在椅子上,心里盤算著該怎么辦才好,忽然,電腦里的小企鵝閃動著,點開一看,便是她發(fā)給我那道題的完整解析,下面還配有五分多鐘的語音講解,她告訴我,她本來不知道那道題怎么做,所以才拒絕了我,回到家查找了好多資料才做出來,趕緊發(fā)給我了。我很感動,沒想到她竟然對我問的問題如此上心,還花費自己的課余時間給我講題。
小學過的十分艱難,我們懵懵懂懂,時不時闖了禍也不罕見,但它也是最值得我們回憶的。陽光,操場,花草,教室,日出日落,嬉鬧的同學,和藹的老師,懵懂無知的'少年即將離開這些美好的事物,心里百感交集,萬分不舍,因為我們的痛苦不在于一無所有,而是得到后的失去。
《十宗罪》里有這樣一段話,放在最后最合適不過:毫不夸張的說,學校門口聚集這一個人一生中最難忘最美味的小吃,因為畢業(yè)后就再也吃不到了。因為,這些都包含了青春的記憶。
那些的時光作文 篇5
身邊的日子只有這么多,自己能給的也就這么多。這個狹小的圈子里有人要進來,就有人不得不離開!木S
小四的話還是這么殘酷,這么真實,以至于我初讀時竟久久緩不過神來,合上書慢慢琢磨,在我這個狹小的圈子里,哪一個角落留下來誰的芳香,哪一個角落又新增了誰的歡聲笑語。
有時候,網(wǎng)絡雖是對現(xiàn)實的一種安慰,卻和現(xiàn)實一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認識的。有一天我心情不好,隨便加了個人準備發(fā)泄,沒想到那邊會是安慰。勸導的文字,一下子把我感動得找不到北了。晨晨也是個莽撞的孩子,我們早就加著,卻從來沒聊過,只是有一天他弄錯了號,而錯誤地向我發(fā)出告白而認識的。
當然,他對那時他的莽撞打死也不肯承認,是個頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其實因為沒付出什么也就沒特別在意,只是當他發(fā)出:“糯米,以后你再心情不好,沒有我你可不能在亂罵人了”的時候心頭一熱。而晨晨今年高三,也沒什么時間和我廢話了,我一開始便知道是虛擬,而也自認為冷血,所以不哭不叫的默認。但若說一點兒也無關(guān)緊要,是騙人。而后的一些小朋友,也僅限于無聊時廢話一下,那個角落,一直一直,是空給他們的,即使以后得一直空著。
現(xiàn)實中的自己,似乎就沒有那份閑心去等誰了。葉子很好,我知道。但我也知道她很優(yōu)秀,朋友是從來不缺的。而我在他的圈子里,是個旁觀者,看她和他們一起,打打鬧鬧,說說笑笑,而我,終有一天是要不留痕跡的`退出的。也許,連個記憶也沒有。對于她們四個——我執(zhí)意寫“四”,我想了很久,卻沒有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的我,不敢相信之間的來往只是一個習慣,幾年下來養(yǎng)成的習慣而已。
“很愛很愛你們,你們每一個都無可取代!币还P一畫地寫下了如此矯情的語句,一時間被自己感動,想好好對待每一個人,而不是無痛無癢的敷衍!拔覑勰闶俏业氖,與你無關(guān)。”網(wǎng)絡上很盛行的句子。當然我也一樣,結(jié)局,早就無關(guān)緊要了。即使,當一個旁觀者,看你們鬧,看你們笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陳,是忘了你吧!不是忘了,而是不曉得該如何提及,在那件事上,我亦不知所錯了。過去這么久了,這么久了。這么多年的友誼,都變了。我都不知道我是該哭,還是該笑。真心的祝你幸福,我想,就用這樣的語句結(jié)束吧。
周華健的《朋友》,是首老歌,卻聽到想哭。
那些的時光作文 篇6
七點的鐘聲還未蘇醒,山間的第一縷陽光早已打破了清晨的寧靜。家中的庭院里,一個孤獨的身影,注視著遠方。
自從去年,爺爺?shù)纳眢w便大不如以前,每個月都要跑老遠的去看病,家里的人輪流照顧他,一個勁兒的往醫(yī)院跑。媽媽也不例外。
那次爺爺住院,家里人不想麻煩媽媽,畢竟還要照顧我和弟弟,可是,媽媽拒絕了。她說“家里人生病,我不去照顧,誰去”于是照顧爺爺?shù)闹負湓诹怂募缟。別人家有老人生病,嫌麻煩。她卻似乎有些高興,能夠陪伴在老人身邊。
這天,家里一大早的就鬧出了聲響,睜開朦朧的眼睛,窗外的那片天,讓人郁悶,灑下不理想的“淚珠”廚房里忙碌了一早上的媽媽,急匆匆的提著飯盒就出門了。樓下那個披著雨衣的身影漸漸遠去,直至消失在遠方。雨勢的`猖狂,讓我不禁聯(lián)想到:雨中,媽媽依然頑固抵抗著風雨侵蝕,就這樣不辭辛苦地為爺爺送上暖口飯吃。我也匆匆地出門打算去看爺爺。來到病房門口,爺爺大口吃著,她則坐在一旁開心地笑著,時不時地問上幾句,合不合胃口。這畫面讓人溫馨。突然,才想起媽媽也沒吃,于是往回走去,買碗餛飩。媽媽坐在左,我坐在右,只是沒等媽媽吃完餛飩,護士的到來便不得不讓媽媽停住嘴,立馬起身詢問些情況,陪完爺爺點滴后,她的手也不消停,邊削著水果,邊跟爺爺說笑,而我只是靜靜地坐在一旁觀望著這病房的一角。
表上的時針跨了九十度,家人們也都相聚在病房里,一下子長久安靜的醫(yī)院被我們這一大家子重回“青春”各家的孩子們圍在床邊,大人們也不像以前那樣大包小包的,禮送到就走,而是人到心到,這氣氛下就連生病的爺爺也開懷大笑起來,美好的時光總是那么的短暫,可望而不可及。我只想說:多陪陪老人。
每個星期,打往家的號碼在不斷的增多,老人在另一邊的笑聲也越來越多;回家的次數(shù)也漸漸的繁密起來,陪伴老人的時間也多了。媽媽依舊履行著自己的職責和和那顆懂得孝順的心。
家中的庭院里,不再只有一個孤獨的身影,而是家人們圍在院中的大樹下熱鬧著,我想這并不僅僅是親人間的溫情,而是中國源遠流長的傳統(tǒng)美德和中國人骨子里本有具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
那些的時光作文 篇7
今天,我們?nèi)w星海師生度過了一個有意義的快樂時光,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影。
吃完早飯,老師說大家排著隊去操場,我們有序地走到我們的指定場地,老師先給我們拍了張全班合影,我們面帶微笑看著鏡頭,“咔嚓”照好了,老師把照片發(fā)到班級群里,讓媽媽也感受到我們的快樂。拍完照,我們開始玩游戲,老師把全班同學分為三組,每組定一名小組長,我們在小組長的組織下玩“喊數(shù)抱團”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”,我最喜歡第一個游戲了,組長開始喊數(shù)“3”,我們立刻和周圍的兩個同學抱在一起,當我和同學們抱在一起時,無比高興,我感受到深深的同學情。后來組長出算術(shù)題“5+4-7”我們算好得數(shù),立刻抱團,這次有一部分同學被淘汰了。游戲持續(xù)到最后,有六名同學獲勝。我們?yōu)樗麄児恼!時間在快樂的'游戲中過的飛快,不知不覺到吃中午飯的時候了。吃飯時,老師宣布下午我們在校園過美食節(jié)。同學們歡呼雀躍,望下午快點到來。
起床鈴響了,我們快速來到操場上,只見操場上開出了一朵朵“花”,原來,我們每個班的桌子被擺成了圓形,遠遠看去,就像一朵盛開的花,我們圍坐在桌前,紛紛拿出準備好的好東西與大家分享,有各種水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一會兒,老師端來了烤好的羊肉串,分給每個同學一串,味道真好。這都是男老師們?yōu)槲覀兛镜,真心感謝他們。
今天不但一飽口福,還有眼福,學校老師為我們放映了露天大電影《沖出亞馬遜》,第一次在室外看電影,第一次和老師同學們一起看電影,第一次看中國士兵的電影,同學們看的特別投入,被精彩的內(nèi)容所吸引,我尤其敬佩中國的兩位士兵,他們心系祖國,為了祖國榮譽頑強拼搏,優(yōu)秀的表現(xiàn)令人敬佩,連教官都為他們鼓掌。
在深深的震撼中,我們結(jié)束了今天的快樂時光,躺在床上,我禁不住笑了,今天太開心了,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀儼才帕诉@么豐富有趣的活動。
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