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          四年級(jí)勝似親人作文

          時(shí)間:2024-01-07 10:20:03 [第六單元]勝似親人 我要投稿

          四年級(jí)勝似親人作文實(shí)用(5篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)勝似親人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          四年級(jí)勝似親人作文實(shí)用(5篇)

          四年級(jí)勝似親人作文 篇1

            在一個(gè)偏僻的小山村里,住著十幾戶人家,大多數(shù)是苗族,只有一戶是漢族,村里有一個(gè)老奶奶,兒女都在外地打工去了,孤零零的一個(gè)人在家,生活很不方便,漢族姑娘小紅經(jīng)常去幫她干一些力所能及的家務(wù)活。

            在一個(gè)陽光明媚的早晨,小紅有到老奶奶家去看老奶奶有沒有需要幫忙的地方。她走進(jìn)院子里,沒看見老奶奶,便大聲地叫了幾聲,也沒聽見老奶奶答話。估計(jì)老奶奶又出去干活去了。她只好推開門,走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一桶換洗的衣服,被單還沒洗。于是就幫老奶奶洗起衣服來。

            小紅挽起袖子,系上圍裙,帶上洗衣要用的工具就向小河邊走去。哇!這桶衣服真沉啊,如果是老奶奶自己來提的話,還真是有點(diǎn)困難呢!

            想著想著,就來到了小河邊。她先打來一盆清水浸泡衣服,然后再把每一件衣服上涂抹上肥皂,就用力地搓了起來。細(xì)細(xì)的汗珠流了下來,清涼的河水打濕了她的'衣服和布鞋。她毫不理會(huì),洗了好一會(huì)兒才把衣服洗完。最后擰干水分,拎起木桶回到老奶奶家里,把衣服整整齊齊地晾曬在竹竿上。她滿意地笑了。

            老奶奶一回到家里,就看到了這滿院子晾曬的衣服,就知道是小紅有來幫了她的忙,感激的淚水噙滿了她的眼眶,一把把小紅摟在她的懷里,激動(dòng)地說:“紅紅,太謝謝你了,經(jīng)常讓你累著,老奶奶于心不忍啊!”小紅禮貌地說:“老奶奶,不用謝,能幫您做一些事,我很開心,今后就別說謝謝二字了。”老奶奶緊緊地?fù)ё⌒〖t,小紅把臉緊緊地貼在老奶奶滿是皺紋的臉上。

            看到這動(dòng)人的場景,讓我感受到了,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊!

          四年級(jí)勝似親人作文 篇2

            英子是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時(shí)和一位苗家老奶奶的照片。

            照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的.洗衣盆、洗衣桶,還有洗衣用的棒槌,英子總覺得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當(dāng)時(shí),英子正準(zhǔn)備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來,老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁,一把摟住了英子,用手輕輕地?fù)崦⒆拥哪樥f:“我的好孩子,偷偷幫我干活呢!”英子用圍裙擦著手,小臉通紅,留戀地說:“明天我就要回家了,讓我再幫你洗一次吧!”就在這時(shí),英子爸爸按下了手中照相機(jī)的快門,把這一瞬間永遠(yuǎn)地記錄下來了。

            11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話,不與人交往,無法正常上學(xué),治好休學(xué)了。那年秋天,當(dāng)攝影師的爸爸帶著英子來到了一個(gè)苗家山寨,結(jié)識(shí)了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當(dāng)聽說了英子的病后,老奶奶每天都給英子講民間傳說故事,唱好聽的苗家山歌,來啟發(fā)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水,還有滿山遍野的風(fēng)光。不到一個(gè)月,英子不但又開口說話了,嘴里還時(shí)常哼著老奶奶教給的山歌。

            英子要回家了,臨走的前一天,英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,于是就有那張珍貴的照片。

            后來,英子考上了醫(yī)科大學(xué),成了一名醫(yī)生。多年來,英子一直關(guān)注著那個(gè)苗家山寨。前不久,英子還組織幾個(gè)同事回去了一趟,給全山寨的親人送去了醫(yī)藥和健康查體……

          四年級(jí)勝似親人作文 篇3

            在一個(gè)寧靜的小山村里,住著十幾戶人家,大多數(shù)是苗族,唯獨(dú)李琪琪一家是漢族。

            李琪琪家隔壁住了一位八十多歲的老奶奶,兒子和女兒都在城里工作,逢年過節(jié)才能回來看她,平常就她只身一人住在家里。老奶奶雖說年紀(jì)大了,可身子骨還算硬朗,一些簡單的家務(wù)活還是可以自己操作的。但畢竟年紀(jì)大了,一些比較費(fèi)力的.活就沒辦法自己干,像提水之類的活兒就干不了了。因此,李琪琪她們家經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)活,比如挑水、買菜、做飯、洗被褥等等。

            有一天下午,李琪琪放學(xué)回家,正好看見老奶奶院子里有一堆準(zhǔn)備洗的被褥,于是,她迅速地跑回家,放下書包,返身躡手躡腳地來到老奶奶家,輕手輕腳地把那堆被褥裝進(jìn)竹簍,跑到小溪邊洗了起來。燦爛的紅霞映照在水面上,波光粼粼,李琪琪邊洗邊唱:“來來來,我?guī)屠夏棠滔幢蝗彀Α焙芸,琪琪就把被褥洗干凈了。她悄悄地返回老奶奶家,把洗好的被褥晾起來。這時(shí),老奶奶拄著拐杖從屋里踱了出來,看見琪琪,便把拐杖往墻邊一靠,顫顫巍巍地朝她走來,雙手捧著她的臉。倆人的臉緊靠在一塊兒,李琪琪的嘴緊抿著,雙手不自在地抓著圍裙。老奶奶親熱地說:“太感謝你了,你們一家總是那么熱心地幫助我,現(xiàn)在你長大了,也來幫我,你們真是比我的親人還親哪!讓我怎么感謝你們才好呢?”

            李琪琪的臉紅了,不好意思地說:“不用謝,不用謝,遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!再說了,咱們漢族和少數(shù)民族是一家人!相互幫助也是應(yīng)該的。以后有什么事兒,您盡管跟我說,我一定會(huì)盡全力幫助您的!”

            老奶奶的眼眶濕潤了。她感嘆道:“閨女呀,你真是個(gè)好孩子。哦,不是親人,勝似親人。 

          四年級(jí)勝似親人作文 篇4

            從前有一個(gè)小姑娘她的名字叫做:安娜。她住在一個(gè)苗族的村子里,這給村子里有位年齡七八十歲的'老奶奶,聽別人說:這個(gè)老奶奶的兒女去外地打工了,只剩下老奶奶自己在家。安娜的媽媽每天都會(huì)去照顧那位老奶奶,所以安娜漸漸地幫起了那位老奶奶。

            那個(gè)時(shí)候安娜上四五年級(jí),但每天放學(xué)安娜就飛快地跑回家,放下書包就跑到那老奶奶家里。到了老奶奶的家門口時(shí),她察覺到了老奶奶正在睡覺,于是就腳步輕輕地推開了門,安作文/娜看到有很多老奶奶干活脫下來的臟衣服,安娜就把臟衣服放在木盆里,拿著一個(gè)棒槌就去河邊了,安娜把把有衣服浸濕,一件一件的搓洗起來,冰涼的泡沫打濕了安娜的鞋,她一點(diǎn)也不在乎。

            太陽就要落山了,紅霞出來了,安娜拎起盆子回去了。剛到家,老奶奶就醒了,看到安娜把自己的臟衣服全部都洗干凈了,老奶奶緊緊地抱住了安娜并說:“謝謝你,好姑娘”!安娜的臉紅了,她開心極了!

            愛是給予,幫助使她快樂!

          四年級(jí)勝似親人作文 篇5

            記得小時(shí)候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天,說起老奶奶的故事。

            在一個(gè)夜深人靜的夜晚,那時(shí)老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發(fā)紫了。也不知道, 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會(huì)有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認(rèn)領(lǐng)。

            一連大半個(gè)月過去了,姑娘細(xì)心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認(rèn)領(lǐng)。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個(gè)姑娘,還沒結(jié)婚就帶著個(gè)孩子,對你以后不好,再說了,你就是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民,哪來的能力養(yǎng)活孩子呀!每當(dāng)聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉(zhuǎn)眼就對著大伙發(fā)出咯咯地笑聲,好像在對大家說:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”

            轉(zhuǎn)眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當(dāng)時(shí)的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學(xué)畢業(yè)后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長的'農(nóng)村,成為了一位鄉(xiāng)村教師。因?yàn)樗,人要學(xué)會(huì)感恩。沒有當(dāng)初的鄉(xiāng)親們的百家飯,沒有當(dāng)初養(yǎng)母的堅(jiān)持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現(xiàn)在要留在養(yǎng)母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農(nóng)村;做她的手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。

            每當(dāng)她下班回家之后,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學(xué)校發(fā)生的有趣的事。每當(dāng)聽到村里笑她傻時(shí),她總是笑笑地離開了。就是因?yàn)樗纳,村里的孩子才有書讀;也正是因?yàn)樗B(yǎng)母的傻和堅(jiān)持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。

            現(xiàn)在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關(guān)系的親人。

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