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母校的作文匯編[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文6篇,歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了無限留戀。
再走進(jìn)校園,看著威武的校門,讓我想起了剛進(jìn)校的日子。
記得剛到這個陌生的學(xué)校,我很不適應(yīng)。因此我總是不和同學(xué)玩,把自己關(guān)在座位上。有一次,老師看見了走過來親切地說:肖宇碟,你怎么不和同學(xué)們一起玩呀?我瞪大眼睛望著老師,又使勁地?fù)u搖頭。老師好像看懂了我的心思,牽起我稚嫩的小手又找來幾名同學(xué),和我們一起玩老鷹抓小雞。老師的舉動,讓我感到了有一束陽光射進(jìn)了我的心田。在老師淳淳教導(dǎo)下,我從內(nèi)向變得開朗,從一無所知到博覽群書,從遇事便躲閃變成勇往直前老師為我們付出的實(shí)在太多了,我應(yīng)該拿什么來回報(bào)呢?
看到學(xué)校門口的花壇,我不禁想起了學(xué)校一群平凡而又樸實(shí)的人。它們在狂風(fēng)驟起時,頂著滿天飛舞的灰塵清理著到處亂跑的垃圾;在大雨傾盆時,他們?nèi)栽谒泄幌乱幌聮咧賵錾系姆e水;烈日炎炎時,他們汗流浹背,但他們還推著水車為花澆水,只為我們營造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得有一次,我坐在草地上悠閑地吃著冰棍,吃完后就隨手把包裝袋一扔,起身離去。不一會,一位蒼老、瘦弱的校工,掃起我的杰作。我看到深感愧疚。在學(xué)校像這樣默默為我們服務(wù)的人很多。他們像樹根,默默為我們傳遞營養(yǎng)。他們又像春風(fēng),慢慢吹綠我們。
我的腳步移到了操場,一下子勾起我太多的回憶:那寬闊的足球草地上,經(jīng)常有我朝氣蓬勃的身影;那白紅相間的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲母校,帶給我無限回憶,供我慢慢咀嚼。
今天,我度過小學(xué)六年時光,昔日的白紙已變成一幅畫著青山綠水的畫卷。我們走過了人生第一個路口,即將走向更加艱險(xiǎn)的第二條路。今天望著培育了我們六年的母親,我心里激動地說:下個路口見,我的母校。
播灑在每個人的心中,這個成功的種子經(jīng)過辛勤的'努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會結(jié)出成功的果實(shí)。
每個人的理想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察而我的理想是想當(dāng)一名會有魔法的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴,因?yàn)槟菚r候我覺得音樂像是一種魔法,可以改變一個人的心情,例如,一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自己就會被帶到另一個世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個人心情舒緩,就會有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當(dāng)那個演奏者,我知道要想當(dāng)那個演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、不過我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力,他小時候失聰,耳聾,然后長大時雙眼漸漸失明,但是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時,手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心情,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。
我知道有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會向著我的理想努力的。
母校的作文 篇2
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,離別的腳步越來越近。這僅有的幾天真是屈指可數(shù),我們就要離開母校啦,我們更應(yīng)該好好珍惜同學(xué)之間的友情。
六年了,我們一起走過了六個春夏秋冬。面對困難,我們團(tuán)結(jié)一致;面對成功,我們共同慶祝;面對失敗,我們共同挑戰(zhàn)。無論怎樣,我們都是心連心、手挽手,就像無數(shù)小水滴凝聚在一起組成了一個團(tuán)結(jié)、向上的班集體。六年的同學(xué)情誼,多么讓人留戀啊!我真希望時間能夠倒流,回到那美好的童年生活。
記得有一次我摔倒在地,郭晨陽主動把我扶了起來,還關(guān)切地問這問那。頓時,我感覺有一股暖流涌上心頭。雖說同學(xué)之間偶爾也會發(fā)生矛盾,但我們共同架起的友誼橋梁永不會倒塌。
老師是一盞不滅的心燈,永遠(yuǎn)伴隨著我們求索的引路人。我們即將走出母校的懷抱,但卻走不出老師的胸懷;量得出天高地厚,卻量不出老師對我們的深情。我們以前是那么幼稚,不懂事,現(xiàn)在我們知道了怎樣做人,這都是老師的功勞。
就說郭老師,雖說只教了我一年,但是我感覺她真的像媽媽。在一次評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”活動中,郭老師不辭辛苦地為我修改稿件,一遍又一遍,一直忙碌到深夜。當(dāng)?shù)弥约罕辉u為“密云縣學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”時,我第一個想到的就是敬愛的.郭老師。這榮譽(yù)中有郭老師百分之九十九的汗水。她為了我們操碎了心,目的不就是希望我們成才嗎?我們又能替老師分擔(dān)些什么呢?我們?yōu)槔蠋熥龅氖抡媸俏⒉蛔愕赖。我相信老師的付出一定會有回?bào),我一定會謹(jǐn)記老師對我的教育。在這里,我向所有老師道聲:“您們辛苦了!”
老師看著我長大,同窗陪著我成長。每天我們一起學(xué),一起玩,一起樂,和老師一起聊天。現(xiàn)在還有幾天就要分別了,多么傷心的分別呀!我們要離開哺育我們的母校,要離開教育我們的老師,要離開親如兄弟姐妹的同學(xué),踏上新學(xué)期的起跑線,開始陌生的中學(xué)生活。我留戀每天傳授我們知識的老師,留戀與我朝夕相處的同學(xué),留戀這個大家庭—母校!
母校的作文 篇3
再一次,回到母校
再一次,我又回到了母校。。。。心中有好多感慨,多么熟悉,多么溫馨。。。。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著美好的回憶。
為什么?有好幾次在心底里問自己“為什么?人總是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才發(fā)現(xiàn)從前我百般挑剔的校園竟是那么的美麗和可愛。
望著這一幢幢教學(xué)樓,好親切!一幕幕和同學(xué)們打鬧的、嬉戲的場景像似在播放錄象帶般清晰地印在腦子里。。。
和同學(xué)一同回來,急著想去看望老師們,來到辦公室門前。敲了敲門,哪個熟悉的背影依然一絲不茍地在批改作業(yè)!瓣惱蠋煛!蔽液屯瑢W(xué)們一同叫出口,轉(zhuǎn)過頭來,老師滿臉的喜悅。看看我們,老師慈祥的笑著慰問道:“都長高了,現(xiàn)在都挺好的吧!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著回應(yīng),“老師,您現(xiàn)在是在教一年級嗎?”“恩,不好教啊”聽著老師的話語,好像又回到從前?粗覀兌家粋個都長高了,老師臉上也露出了欣慰的笑容。
“我們想去看一看學(xué)校!薄笆前。銈円埠荛L時間沒有去看了!你們?nèi)タ纯窗!?/p>
好長時間沒有來學(xué)校了,也有一種陌生的感覺,可更多的還是像家一般的溫馨。此時,耳畔又響起了熟悉的下課鈴。一群小朋友從教室里涌出,他們的笑聲在我的心中久久回蕩。仿佛在他們身上我看到了自己的`影子。對于我來說,這兒,母校,您就是我的第二個家。
一年,兩年,五六年的時光儲蓄在這里。酸、甜、苦、辣。笑聲、哭聲,記錄在每一個角落。。。。
天漸漸暗了,和老師們依依不舍地告了別?粗砗笕缂乙话銣剀暗哪感,好舍不得。。。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
為什么,為什么人總是在失去后才懂得珍惜?
別了,母校。。。
二十年后我回到母校
“主人,劉作家來電了!”身著西裝制服的男仆報(bào)告!吧妒?”我問!八f要跟你去母校開同學(xué)會,他順便還叫上幾個人了!蹦衅驼f。母校!已經(jīng)二十年沒有見到它了,不知道它是何樣!昂,我馬上過去。約翰,備好飛船……”我激動地說。我走進(jìn)更衣室,女仆將我換上價值7千美金的凈化空氣服,隨后便走進(jìn)飛船,直飛地球。
五分鐘后,我來到地球的大道上。我已五年沒踏上地球,五年前我逃離了這個空氣極差,只能穿著凈化服生活的的城市。這次踏上地球,發(fā)覺“綠洲”面積擴(kuò)大,但我仍不敢脫凈化服。我急忙跑向?qū)W校,一路的景色始終沒能使我步伐停留。走到了校園門口,校門換了個新的。這新校門就多了個掃描儀,咋一看,跟普通的沒區(qū)別,其實(shí)這是先進(jìn)的“基因掃描身份儀”。如果你的基因不對頭的話,那么就轟……的一聲,歸西了。
有幾個人已經(jīng)站在那兒等候了!班,這位大富豪怎么也來了?”一位高大的男子說!皼]什么,你是……”“上小學(xué)跟你結(jié)拜過兄弟的那個人!蹦敲凶诱f。潘昂然!如果不是他提醒,我簡直不敢相信他是以前那個瘦小的潘昂然了。他穿著凈化服,戴著金邊眼鏡,雙眼炯炯有神,他那高大的身軀,寬大的肩膀,跟以前的昂然比,真像換了個人似的!鞍喝!你這個同學(xué),誰把你喂成這么大個!”我激動地說著!昂俸,進(jìn)去再說吧。”“你何處高就啊,昂然?”我問。“哦,當(dāng)個小老板,把空氣凈化服推向全球,生意還不錯!薄澳悄阏f說,誰把你喂得這么大個!薄皼]什么,做老板后,吃的好了,胃口也好了,就這樣了。”
我們走進(jìn)校園,路上是磁鐵鋪的小路,我穿著磁鞋,懸浮在空中,靜靜地欣賞著風(fēng)景……
“葉睿浩。”一只手重重地拍著我的肩膀。“誰啊?”我回過頭來一看,是浩森!他的下巴已經(jīng)長出細(xì)小的胡子,頭發(fā)稠密,臉色紅潤。“碰見你這個文豪,我算沒有白來了。”我說。“哪里,只不過是中國作家協(xié)會的主席……”“什么!作家協(xié)會主席?我的天,諾貝爾文學(xué)獎可就要指望啦”昂然驚呼道,“晚餐一定要多喝幾杯!”“你把我看成什么人啦,我又不是酒鬼,我的酒量小的可憐!焙粕B忙答道!昂美,好啦,老師等不及了?熳!”我說。
“汪老師!”我們興奮地喊著。只見一位老人從房間走了出來,她那黑發(fā)里雜交著幾絲白發(fā)。我似乎看見有幾根白發(fā)是為我而白的!熬驮谶@兒將就一下吧,都來了嗎?”汪老師說!俺擞昂鬀]來,其余的都來了!蔽一卮鸬!昂茫峭頃烷_始吧!蓖衾蠋熣f。
“影后,不就是那個歌聲天籟一般的胡瓊文嗎,怎么她新晉影后了?該恭喜啦!
那一夜,我們談笑風(fēng)生,對酒當(dāng)歌,那分醉意,使人更加感慨萬千?粗粡垙埵煜ざ帜吧哪樋,我想:時間,真如流水飛快,好像昨天是個小毛孩兒,現(xiàn)在已長大成人了。唉,童年時光一去不復(fù)返!但我們的友誼卻是天長地久的。
那一夜,我們也滿懷熱血,要用浩森的文學(xué)呼吁,要用昂然的財(cái)富行動,要用瓊文的影視作品說話,用我的智慧創(chuàng)造,用我們能鼓動的人的財(cái)富、智慧和力量共同努力,換回地球的綠色與健康。我,太空EQ空間站的主人,將從空間站搬回到地球上居住,來我要用我的全部財(cái)富和精力去凈化地球,不再逃離。
母校的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的高中活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的高中生了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這正是對老師的真實(shí)寫照——他們在那平凡的`崗位做著許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐拧?/p>
我舍不得給以我無窮無盡樂趣的同學(xué)。是他們在我憂愁時為我解悶,在我傷心時給我安慰,在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。。∧感5幕ú,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。。∧感5拇髽,我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。
母校的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活,給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹,平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲,教室里排列著整齊的桌椅,曾經(jīng)教過我們的老師,和我們共同戲耍的小伙伴……
一想到就要離開親愛的母校了,我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師,我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次,我和一名同學(xué)在改試卷,老師走過來說:“孔令艷,給你一支鋼筆!崩蠋熯給了另外一位同學(xué)一支水筆和一個本子。還說,學(xué)習(xí)好的同學(xué)他就喜歡。這支鋼筆,在同學(xué)們看來沒什么,但在我看來這是老師對我的信任,對我的鼓勵,這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著,因?yàn)樗麑ξ业囊饬x重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課,因?yàn)槔蠋熃o我們是那個課的時候擴(kuò)充了很多課外知識,讓我明白了很多書本以外的`知識,還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課,我們都聽得如癡如醉,放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學(xué),就感到很孤單。記得二年級的時候,由于我非常調(diào)皮,在雙杠上玩耍,玩雙杠是很危險(xiǎn)的,老師多次強(qiáng)調(diào)不讓去玩,可是我年齡還小,沒聽老師的話,結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學(xué)們,每天上學(xué)都來找我,騎車帶著我去上學(xué)。我真的不想和你們分開?墒牵瑸榱藢砩畹母腋#灾缓秒x開親愛的母校,去學(xué)習(xí)更多的知識。
對母校真是感激不盡,這里有辛勤培育我們的老師,還有在一起玩耍的小伙伴,因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!
母校的作文 篇6
我的母校作文750字
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會懷念二中時簡單而明確的.生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實(shí)現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負(fù)您對我的期望。
母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記,再見,母校。
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