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實(shí)用的游黃河作文[常用3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游黃河作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游黃河作文 篇1
今天是周末,爸爸早早地為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,我們快速的吃完飯,又跑去接姐姐,這是暑假以來(lái)我的第一次出游,爸爸媽媽很重視,放下手中繁忙的工作,陪我們一起去黃河灘,我太高興啦,耶,出發(fā)!
走進(jìn)孟州黃河游覽區(qū),濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。一座古色古香的黃河樓飛檐翹角,雕梁畫棟,頗為壯觀。我們首先觀看了:河工雕塑園、治水名人園、昔日溫孟灘微縮景觀。
聽(tīng)著爸爸媽媽的講解,我了解了我們的母親河——黃河,特別是當(dāng)黃河水泛濫的.時(shí)候,我們勤勞的古人是怎么工作的,河工雕塑園再現(xiàn)了捆拋柳石枕、油錘打樁、根石探摸、黃河埽工、手硪打樁等場(chǎng)景,河工有男人、女人,還有兒童。爸爸對(duì)我們說(shuō):“要是我們這里黃河水泛濫的時(shí)候,我們也要向他們一樣來(lái)工作,大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí),我們?nèi)巳硕家獏⑴c抗洪救災(zāi)……”聽(tīng)著爸爸的介紹,我知道了我還能做很多的工作,不止是每天上學(xué)讀書、玩耍娛樂(lè),呵呵,爸爸今天又給我上了一節(jié)生動(dòng)的文化課。
我們游覽完黃河文化主題公園后,為了更直接感受黃河,我們向黃河腹地進(jìn)軍,雖不像紅軍爬雪山過(guò)草地,我們也是脫下鞋,挽起褲腿,互相攙扶著走過(guò)淤泥沙灘,趟過(guò)寬寬的黃河河床,走向河床中央。
大約過(guò)了二十多分鐘,我們來(lái)到了波浪滾滾的黃河邊,看到許多成年人在河里嬉戲玩水,當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)阿姨告訴我們,要注意安全,不要下水,在河邊玩就可以了,因?yàn)椤包S河無(wú)底,海無(wú)邊”!
呼吸著淡淡土腥味的空氣,看著微微泛黃的黃河水,我們高興地手拉著手,用腳撩起清涼的河水,感受著偉大的母親黃河。
黃河確實(shí)是典型的泥沙河。在岸邊,我們要不停地?fù)Q地方,不能長(zhǎng)時(shí)間的呆在一個(gè)地方晃動(dòng),否則,沙底下的水會(huì)慢慢的滲透上來(lái),我們的雙腳會(huì)慢慢的陷下去,有一種“沼澤泥潭”的感覺(jué),爽極了!
涼爽的微風(fēng)拂面,軟軟的泥沙溫柔的按摩著我們的雙腳,我和姐姐就地取材,用細(xì)沙堆砌一個(gè)城堡,我們高興的圍著它跑啊,跳啊,岸邊的黃河“白條魚”也不停地翻出水面,表演著“魚躍龍門”,好像在歡迎著我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處河中間的沙丘上有一些高高低低的草蒿和不知名的野鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,有一種“芳草萋萋鸚鵡洲”的感覺(jué)。
極目遠(yuǎn)眺,古代詩(shī)人王之渙的千古絕唱躍上心頭:白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。詩(shī)中的意境此刻感受更真實(shí)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,在媽媽的催促下,我們依依不舍地向黃河母親揮手告別。
游黃河作文 篇2
我家離黃河不遠(yuǎn),聽(tīng)說(shuō)黃河上早就有浮橋,可我從沒(méi)到過(guò)黃河,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)浮橋。
五一長(zhǎng)假,姑姑從青島來(lái)家,知道我想去黃河看浮橋,就對(duì)我和表哥說(shuō):“我?guī)銈兊近S河看浮橋。”我們高興的又蹦又跳,我抱著姑姑的腿說(shuō):“你真棒,真是我的好姑姑!
一路上,公路兩旁的白楊樹(shù)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“祝你們一路順風(fēng)。”不一會(huì)兒,我們來(lái)到了黃河上,一眼望去,那長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋橫臥在黃河的`河面上,來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息,看起來(lái)雄偉壯觀。
黃河水面不寬,黃河的水帶著泥沙滾滾東去。兩岸的泥沙在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。
姑姑說(shuō):“你們知道黃河水為什么是黃的嗎?”哥哥搶先回答:“因?yàn)辄S河的流水經(jīng)黃土高原把泥沙帶下來(lái),所以河水成了黃色!惫霉糜謫(wèn):“你們知道黃河經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)省嗎?有多么長(zhǎng)?它的原頭在哪里,在哪里入!俊惫霉脝(wèn)了我們好多回答不上來(lái)的問(wèn)題,我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),等姑姑下次來(lái)時(shí),把她提的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)答上來(lái)。
這次游玩我們玩得很開(kāi)心,我也學(xué)了一些新知識(shí),有了一些新收獲。
游黃河作文 篇3
上星期六下午,我們一家五口人,一起到花園口,觀賞了深秋初冬黃河的景色。
一路上,我們“翻山越嶺”,終于來(lái)到了黃河岸邊。
初冬的河邊,樹(shù)下鋪滿落葉,好像鋪了一層五顏六色的地毯。而樹(shù)上也只剩下少許的樹(shù)葉在懸著,依然頑強(qiáng)地抗拒著瑟瑟漸冷的風(fēng)。
地面上落葉的間隙,雜草也都枯黃了。只有水邊的蘆葦,大概因有著河水的滋養(yǎng),還算是能掛些微微的綠在上面。這也是在這幅枯黃和灰紅渲染的畫面中殘留的一絲靚麗。而蘆葦更是頂著一頭穗毛,隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),為自己的靚麗驕傲著,自豪著。
站在河岸邊,向上,向下望去,都不能看到盡頭。甚至對(duì)岸也是一片霧氣茫茫。只能隱約窺見(jiàn)幾株樹(shù)木,零落的散在河灘上,像是孤獨(dú)的漁人,仍在風(fēng)中垂釣。
看來(lái)黃河似乎斷流了。河灘一馬平川,裸露著黃黃的濕濕的泥地。踩在泥地上,泥地雖不會(huì)像沼澤一樣深陷下去,但是也會(huì)默契地配合著留下一個(gè)個(gè)深深的腳印,記錄下了我那一刻生命的足跡。
河灘上有幾處地方還有水,形成了一個(gè)個(gè)大小深淺不等的水洼。
一艘小船擱淺在一個(gè)大些的水洼里。媽媽指著它笑著說(shuō):上次來(lái)這兒的時(shí)候,這條小船還漂在水上嘞!
這段黃河使我想起了去年夏天去過(guò)的壺口瀑布。壺口瀑布奔騰咆哮的.壯觀景象和眼前平淡無(wú)奇的景色形成了鮮明的對(duì)比。壺口瀑布展現(xiàn)了黃河咆哮暴躁的一面,而眼前的黃河展現(xiàn)的則是另一面的溫順和隨和。
反差真的有這么大!大自然的神奇,如果你不信,可以親眼來(lái)看看呦。
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