《蜜蜂》作文常用(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
蒼蠅與蜜蜂自古正反兩派，勢不兩立。
蒼蠅，生來喜歡與臭、臟為伍，哪里有豬圈、動物的尸體、垃圾堆，它們就往哪里鉆。
可蜜蜂就大不一樣了，他們喜歡與香甜相伴，喜歡穿梭在花叢中，采集花粉釀蜜的同時，還不忘為那些還單身的花兒做個媒，喜結良緣。因此，還落得個“花為媒”的.雅稱。
蜜蜂和蒼蠅本是長得極為相像的兩種昆蟲，怎么生活習性就相差這么大，人們對它們的評價也如此之遠呢？一個流芳千古，一個卻遺臭萬年！
其實，做人也一樣的道理：做和蒼蠅一樣的人，或者和蒼蠅一樣的人交做朋友，就會被他傳染，也會變得和蒼蠅一樣令人討厭。
相反，做和蜜蜂一樣的人，或和蜜蜂一樣的人交友，你就會有很多積極上進的朋友，互相勉勵，變得越來越優(yōu)秀！
“玩要好伙伴，住要好鄰居�！贝嗽捯稽c沒錯。我們要始終與蜜蜂相伴，與蒼蠅保持一定距離哦！
《蜜蜂》作文 篇2
我好想做一只蜜蜂，在花叢中飛來飛去，嗅著花朵的香味，聽著輕風的聲音，幫小花妹妹傳播花粉，讓她更早地開出燦爛的鮮花。
我好想做一只蜜蜂，這樣我就可以幫助人們吸花蜜，幫助人類做香甜可口的蜂蜜。每天，我可以在花叢飛舞，可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞，和小草弟弟一起聊天玩耍，真是不亦樂乎！累了，我可以去人們給我布置的小房子里休息。每當我把我的小籃子裝滿時，我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完，再繼續(xù)采蜜。有時我們在花朵上跳來跳去，別以為我們在搗亂，才不是呢，這是我們在傳播花粉。只有傳播花粉，花兒才會結果。有時下雨、狂風的天氣，我和我的伙伴們都不出門，在小房子里悠閑地休息。有時我們在野外，突然遇到狂風，把我們刮到天邊。這時，你也不用擔心我們會迷路，因為我們有超級強大的認路本領——無論吹到多遠的地方，都不會迷路�？茖W家做過實驗：用塑料袋裝了30只蜜蜂，把它們帶到一個從沒去過的遙遠的地方，后來有20多只蜜蜂都回到了自己的家！
有一次，一個小男孩要捉一只小蜜蜂，結果蜜蜂急中生智，叮咬了一下那個小男孩。結果，蜜蜂死了，那個男孩也被送進了醫(yī)院。因為蜜蜂的刺連著自己的內臟，刺是有鉤的，一旦刺進人身體里就輕易拔不出來，拔出刺的同時也拔出了自己的'內臟，所以沒了內臟的蜜蜂當然就死了。因此說，害人終害己，殺敵一萬自傷八千，我要做一只快樂的小蜜蜂，不傷人也不被人傷。
我好想做一只蜜蜂，每天自由自在無憂無慮地生活，每天在花叢中穿梭，與花草交換眼神、與小鳥做好朋友，與蝴蝶一起傳播花粉，可以任性地飛翔也不會迷路，這樣的生活是多么的美好！
我好想做一只蜜蜂��！
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡”聽這翅膀扇動的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見他和另一只工蜂圍在一起轉了幾轉，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉動，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后，又反復地進行著他的工作，我覺得，他好像一位白領，每天的工作一樣，但都依然工作認真，是否人們像蜜蜂一樣無私地奉獻呢?
這時，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒有了翅膀的.蜜蜂，在是上堅難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴老師點評：王瀅同學能細心觀察蜜蜂的采蜜時的動作，并能加上自己獨特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫得很生動。
《蜜蜂》作文 篇4
我一向討厭蜜蜂。有一次，我在寫作業(yè)的時侯，耳朵旁突然有“嗡嗡”的聲音。一抬頭，看見有一只蜜蜂正在我桌旁的玻璃窗上亂竄。蜜蜂翅膀震動的聲音，還有它奮力撞向玻璃發(fā)出的“得得”聲，讓討厭蜜蜂的我很不喜歡。
我每一次看到它，它都飛到離玻璃一兩米的地方，然后直沖過去，把它的小腦袋“得得”地在窗上撞兩下。然后沿著玻璃四處飛鳴，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。它好像在說“我要出去我要出去”�；蛟S它不是在找出路，而是因為玻璃太光滑了，它的觸角在上面沒辦法站穩(wěn)，只得四處亂飛。亂飛一頓之后，大概它悟到了此路不通，于是飛開去，再次飛到離玻璃一兩米的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一個地方直撞過去。討人厭的.“得得”聲就這么一直持續(xù)著……
有一天，媽媽給我端來一杯水，喝了之后覺得甜甜的。我問了媽媽才知道那是蜂蜜水。這時，我改變了心思，仿佛看見了蜜蜂的勤勞。
不論是蜂房旁還是在花園里，都能看見蜜蜂忙碌的身影。蜂房旁，工蜂在辛苦地修補蜂巢�；▓@里，蜜蜂在花蕊上鉆進鉆出，不一會兒，身上就裹滿了花粉，活像個小絨球。
老師告訴我們，蜜蜂不僅是釀造蜂蜜，我們的糧食水果也都是靠蜜蜂授粉之后才結出了累累的果實。原來蜜蜂家族是那樣偉大呀!我再也不會討厭蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇5
我覺得捉蜜蜂是最有趣，讓我久久不能忘記。
那天，風和日麗，萬里無云，這么好的天氣，當然不能一直待在家里浪費時間了。我也不例外，我飛快地奔向公園，看見那的花爭奇斗艷，芬芳撲鼻，看見一朵格外艷麗的'花，上面有一只蜜蜂，它的翅膀扇呀扇，似乎很辛苦。忽然，我心里產(chǎn)生了一個念頭——把它給抓住，我靜悄悄地、小心翼翼地走著，突然，我沒看見下面的泥坑，摔了個狗啃泥，大聲喊：“痛死啦！”蜜蜂似乎注意到了什么，只管自己飛走了。
我這次失敗了，但沒有放棄。
到了中午，艷陽高照，我到公園里，發(fā)現(xiàn)那朵花上又有一只蜜蜂，似乎有點勇猛。我就輕聲輕息地走著，快走到它旁邊的時候，被它發(fā)現(xiàn)了，我以為它會像之前那只蜜蜂一樣逃跑，想不到，它竟然朝我飛過來，是我捉它，還是它捉我�。克F追不舍，幸好我跑得快，最后終于把它甩掉了，真的是太驚險了��！
雖然我還是失敗，但是，失敗乃成功之母，有失敗，就一定有成功，我還是不可以輕易放棄。
到了下午，萬里烏云，似乎要下雨了，我迅速地飛奔向公園，又發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，它似乎弱不禁風，我看了看其它有沒有蜜蜂。心想：好的，沒其它蜜蜂，我就勝券在握，哈哈哈！我飛快地把它抓住�？墒�，當我的手快要夠到它的時候，又迅速放開了，因為太危險了。
捉蜜蜂很有趣，不過很危險，我心里想捉卻又不敢。
《蜜蜂》作文 篇6
在都勻六小五{3}班里有一個人見人厭的數(shù)學老師----吳老師。大家都在背地里叫她吳老“獅”，因為她的“獅吼功”天下無敵。 那天，我們班的乖乖女——胡可茹竟和吳老師吵拉起來，而且是在課堂上，這下同學們可來了勁，都在小聲的為胡可茹助威。再瞧吳老師這邊沒有一個人幫忙，吳老師只有用“獅吼功”來幫自己，同學們都安靜了下來，只有胡可茹一副死豬不怕開水燙的.樣子，還在罵，因為她知道吳老師不會罵她，因為她是好學生。果然吳老師什么也沒說就下課拉。做操時，吳老師把她叫到后面苦口婆心的說了一番，誰知胡可茹不但不道歉，反而罵得更兇拉。這完全出乎吳老師的意料她只得走進辦公室，坐在椅子上想：自己到底做錯了嗎？ 胡可茹一回到教室，歡呼聲響成一片，大家都為她的所作所為感到“自豪”，可他們卻不知道吳老師這時再辦公室里干嘛？也許在哭泣；也許在思考；也許在煩惱`````沒有一個人知道，也沒一個人想知道``````
《蜜蜂》作文 篇7
勤勞的小蜜蜂 花園里有一群蜜蜂正在花叢中翩翩起舞，它們有著小小的身子，穿著一件金黃色的衣服，全身毛茸茸的，黃色的翅膀，它們十分勤勞。
我看見一只小蜜蜂飛到一朵小花上，它毛茸茸的腳沾滿了花粉，花粉采集好了，它心滿意足地離開這朵花，飛向另一朵花，它輕快地飛在花叢中，忙碌地采著蜜。不一會兒，這只蜜蜂的身上沾滿了花粉，它飛向同伴們，嗡嗡地說道：那邊的花粉又多又香！快去吧！看，我采了這么多花粉。蜜蜂們聽了同伴的話，趕緊飛向那從美麗的.花。
蜜蜂的生命有限，但它還那么勤勞地采蜜，它們的精神值得我們學習。
《蜜蜂》作文 篇8
俗話說：熱在三伏。這暑假可真熱呀！
我遨游在“Hi”“Sorry”中。正在思考著，不容任何人打擾。突然間，飛來一只蜜蜂�！拔宋宋恕卑�！真煩人，我要讓你知道打擾我學習的后果的嚴重性。別以為我要傷害這只小生靈，我只是想讓這只小生靈“走”開�？墒菦]想道，它好像以為這兒是它家一樣，趕也趕不走。沒辦法，我只好用美食誘惑——在桌子上滴一滴蜂蜜。只見它慢慢爬向蜂蜜……終于它滿意的飛走了。天謝地謝，我終于可以做作業(yè)了。
“嗡嗡嗡……”天哪！怎么又飛來了一只蜜蜂，它正在爬向桌子上那點蜂蜜的`位置，我有些不耐煩了，想趕走這只蜜蜂，可是，它就和第一只蜜蜂一樣，在我的周圍飛來飛去，我有些生氣了，捉住了這只蜜蜂，把它的兩只翅膀拽掉。我心里想著：這就是你打擾我學習的后果。我把這只沒有翅膀的蜜蜂扔在地上，繼續(xù)“奮筆疾書”。
突然間，聽到小狗好像在嗅什么東西，我轉過身才發(fā)現(xiàn)小狗正在用爪子壓這只沒有翅膀的蜜蜂，然后又用爪子把這只蜜蜂拋出去好遠。我看著這只可憐的蜜蜂，它應本能飛起來，可是它的翅膀……。
望著這只掙扎的蜜蜂，我沉思著：同樣是蜜蜂，同樣是大自然的一員，同樣是一種生靈，同樣在生態(tài)平衡中起到重要作用，同樣辛苦的勞動，同樣為我們服務、為我們釀蜜，只不過是一個先來一個后到，飛來的時機不合時宜，命運卻如此的不同。
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