[薦]未來(lái)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的作文 篇1

　　6：30起床了，剛剛刷牙洗畢。我一看日歷，驚！今天是2100年9月1日，天氣晴朗，早上太陽(yáng)微微升起。

　　吃過(guò)早飯，我開(kāi)著“學(xué)生牌太陽(yáng)能汽車”來(lái)到學(xué)校門口，只用了一秒，可以睡一個(gè)大覺(jué)。學(xué)校大門用新世紀(jì)建筑膠水和輕型磚頭制成，外面包了一層白色的建筑膠水。大門由十個(gè)門組成。小門兩邊是“值日生機(jī)”，只要學(xué)生把手放在“值日生機(jī)”上，機(jī)器就會(huì)按照個(gè)人指紋，把身份檢驗(yàn)出來(lái)。一個(gè)星期遲到的次數(shù)超過(guò)7次，后果呢：“值日生機(jī)”把學(xué)生的名字錄上校長(zhǎng)室的電腦，校長(zhǎng)就會(huì)扣他的遲到分——處分，哈哈哈……遲到嚴(yán)重者就會(huì)被取消學(xué)業(yè)，小心喔！進(jìn)了學(xué)校，站在全聲控電梯上，你說(shuō)出幾樓，多少班，它就會(huì)把你送到教室。這種方法對(duì)于防止擁擠事故發(fā)生。在教室里面，教室是全現(xiàn)代化的。

　　四周全是白色夜光燈。如果晚上一到，夜光燈自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，由于里面裝有微型吸塵器和省電裝置，不僅省電，而且能吸塵，清理垃圾，使教室清潔干凈，不用同學(xué)齊心協(xié)力搞教室清潔。桌椅是由按摩型海綿墊成。里面裝有全自動(dòng)按摩器，在高背椅坐久了，腰酸腿痛的時(shí)侯，按摩器自動(dòng)啟動(dòng)，為你按一個(gè)舒舒服服的摩。新世紀(jì)的桌子呈正方形，這種桌子叫“電腦連桌”，因?yàn)殡娔X和桌子連接在一起的，是固體的，使用太陽(yáng)能源啟動(dòng)電腦，這種電腦可以顯示出作業(yè)布置和顯示出成績(jī)，可以拿來(lái)查找學(xué)習(xí)資料、休閑時(shí)玩玩游戲。上課鈴響后，老師走進(jìn)來(lái)，老師沒(méi)有拿課本。因?yàn)楹诎遄兂闪诵率兰o(jì)的黑板電腦，他邊講黑板電腦顯示的本節(jié)課內(nèi)容，這些都是電腦“安排”的。老師把網(wǎng)址告訴我們，我們就打開(kāi)網(wǎng)址，照著學(xué)習(xí)，有疑問(wèn)，在網(wǎng)址上問(wèn)，因?yàn)槔蠋煵皇侨f(wàn)能的。

　　一周內(nèi)的作業(yè)，在電腦的“我的作業(yè)”上查，可以查出一周內(nèi)布置的作業(yè)，一周內(nèi)考得怎么樣？在電腦的“我的成績(jī)”上查；查出自己的成績(jī)。這種電腦可以把視力醫(yī)好，一小時(shí)醫(yī)好近視的150度近視眼，也可以啟動(dòng)全防近視模式，24小時(shí)在電腦上逗留，都不會(huì)發(fā)生近視眼。中午，同學(xué)們來(lái)到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌子上有一個(gè)聲控點(diǎn)菜機(jī)，自已說(shuō)要什么菜，就會(huì)顯現(xiàn)在你眼前。吃完飯，有的同學(xué)到植物園去，有的同學(xué)到動(dòng)物園去，只要你說(shuō)一聲“我的'寵兒”動(dòng)物們就不會(huì)變得那么兇狠，可以去碰一下動(dòng)物們。喂食給動(dòng)物們，有自動(dòng)化喂食機(jī)，只要?jiǎng)游锇杨^伸進(jìn)去，就會(huì)有飼料喂它們。有的同學(xué)去圖書館，圖書館的旁邊裝有一個(gè)“圖書機(jī)”你只要對(duì)著“圖書機(jī)”說(shuō)要看什么書，那本書就會(huì)出現(xiàn)在你面前。還有的同學(xué)干脆到操場(chǎng)去玩，操場(chǎng)上裝有“聲控操場(chǎng)機(jī)”你說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材，比如：足球、籃球，就會(huì)變出來(lái)給你玩，即省了拿運(yùn)動(dòng)器材的力氣，又省了時(shí)間。下午放學(xué)了，什么學(xué)習(xí)用具都不用拿回家，可以減輕身體的負(fù)擔(dān)，學(xué)校不留任何作業(yè)，你可以把作業(yè)任務(wù)交給電腦，回家后必須整理一周內(nèi)學(xué)到什么東西，第二天再交一篇讀書筆記。

　　這就是2100年中一天的學(xué)校生活情況。

　　一切都是用腦子想象出來(lái)的，我將來(lái)要努力學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，一切將不是玉皇大帝的夢(mèng)了！

未來(lái)的作文 篇2

　　教室，是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。

　　未來(lái)教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>

　　教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

　　教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就會(huì)像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送來(lái)冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室里帶來(lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的`將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。讓我們一起迎接這神奇的教室的到來(lái)吧！

未來(lái)的作文 篇3

　　很多年后，許多動(dòng)物都滅絕了，科學(xué)家們?yōu)榱俗屵@些動(dòng)物再生，決定采用特殊的配種方法復(fù)原滅絕的動(dòng)物。

　　要復(fù)原動(dòng)物必須找到與原動(dòng)物特征相似的動(dòng)物。首先復(fù)原渡渡鳥(niǎo)，它在1681年被人類殺害滅絕，渡渡鳥(niǎo)的嘴像鷹，身體像雞，這兩樣動(dòng)物很好找，不費(fèi)吹灰之力幾千只渡渡鳥(niǎo)就誕生了。接下來(lái)復(fù)原袋狼，它在1883年滅絕，科學(xué)家去澳大利亞找袋鼠，但還要弄一只狼可不容易呀，科學(xué)家埋伏了幾天才抓住一只狼，他們還差點(diǎn)因此而受傷了。最后科學(xué)家要復(fù)原1936年滅絕的斑驢，斑馬和驢的結(jié)合，又輕松的復(fù)原了一種動(dòng)物。這種特殊的配種方法給了科學(xué)家啟發(fā)，他們決定要弄新物種：把犀牛和鱷魚結(jié)合成了“犀鱷”，這種動(dòng)物長(zhǎng)著犀牛的肚子、腳和角，卻又有鱷魚的嘴和背。漸漸的更多的科學(xué)家熱衷于這種新“玩法”。后來(lái)就有了“鳥(niǎo)蝎”，有蝎子的殼、鉗子和尾巴，有鳥(niǎo)的爪子、翅膀；還有“馬駝”，有馬的.頭和尾巴，駱駝的駝峰和五官，腳是兩種動(dòng)物的結(jié)合，使馱運(yùn)能力更強(qiáng)。接著又出現(xiàn)了“猴蜥”、“蜻蝶”、“豚鯊”……。

　　在未知領(lǐng)域，我們努力探索，在已知領(lǐng)域，我們重新發(fā)現(xiàn)。探索、發(fā)現(xiàn)，使我們鑄造更好的未來(lái)。

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